(共14张PPT)
走进科学
第四节 几个重要的科学概念(2)
1、认识天平,并学习使用天平;
2、练习使用天平测量质量;
3、学会采用一些辅助方法测液体及小质量物体的质量
托盘天平的结构:
底座
平衡螺母
砝码
镊子
横梁
1
标尺
游码
2
3
4
6
8
9
10
11
托盘支架
分度盘
托盘
5
分度盘
7
(1)把天平放在水平桌面上。
(3)待测物放在左盘,用镊子夹取砝码放在右盘,从大到小试用砝
码,使天平横梁衡,再移动游码,使指针对准中央刻度
线。
(4)读出砝码的质量和游码所指示的质量,待测物质量为两读数之
和。
(5)把砝码放回砝码盒,取下待测物,把天平放回原处。
(2)把游码拨到标尺的左端零刻度线,调节平衡螺母,使指针对准
中央刻度线。
(游码不动)
(平衡螺母不动)
托盘天平的使用:
天平是较为精密的仪器,使用时还应注意?
1.被测物的质量不要超过天平的量程。
2. 用镊子往盘里加减砝码, 不可以用手拿。
天平是较为精密的仪器,使用时还应注意?
3 .放取待测物和砝码时,要轻拿轻放。
天平是较为精密的仪器,使用时还应注意?
4. 不能把潮湿或有腐蚀性的物体直接放在托盘里。
天平是较为精密的仪器,使用时还应注意?
1、被测物的质量不要超过天平的量程。
天平的使用注意事项:
4、不能把潮湿或有腐蚀性的物体直接放在托盘里。
2、用镊子往盘里加减砝码, 不可以用手拿。
3、放取待测物和砝码时,要轻拿轻放。
学生实验:
实验器材:
托盘天平,砝码,回形针(或大头针、黄豆、绿豆),练习册。
实验内容和要求:
请你与同组的同学讨论并解决下列问题:
1、有一个生产回形针的车间,1小时要生产10万枚回形针,请你用实验的方法为这个车间求出1小时至少需要多少质量的铁丝。
想一想:如何测量可以减小实验的误差?
2、练习册1页纸的质量大约是多少?如何测量?
请将实验过程和结果记录下来,并与其他同学交流。
托盘天平: (1)原理:当两边质量相同时,天平的横梁就水平平衡
(2)托盘天平的结构
①把天平放在水平桌面上。
③待测物放在左盘,用镊子夹取砝码放在右盘,从大到小试用砝码,
使天平横梁衡,再移动游码,使指针对准中央刻度线。
④读出砝码的质量和游码所指示的质量,待测物质量为两读数之和。
⑤把砝码放回砝码盒,取下待测物,把天平放回原处。
②把游码拨到标尺的左端零刻度线,调节平衡螺母,使指针对准
中央刻度线。
(游码不动)
(平衡螺母不动)
(3)托盘天平的使用:
1、被测物的质量不要超过天平的量程。
(4)天平的使用注意事项:
4、不能把潮湿或有腐蚀性的物体直接放在托盘里。
2、用镊子往盘里加减砝码, 不可以用手拿。
3、放取待测物和砝码时,要轻拿轻放。