14.1.1 同底数幂的乘法 课件

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名称 14.1.1 同底数幂的乘法 课件
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文件大小 226.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2014-11-27 12:03:23

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文档简介

课件13张PPT。创设情境,复习旧知 现代信息技术的存储基本单位是B,而1 K= B. (1)你知道 有多大吗? 表示10个2相乘,底数幂指数创设情境,复习旧知 (2)请解释为什么1 K≈ B. 因为1 K= B=1 024 B≈ B. 表示 个 相乘,结果是 . 表示 个 相乘,结果是 . 表示 个 相乘,结果是 .125435-223-5-125 练习 【例1】现代信息技术的存储单位除了B,K,还常用M,G等.其中1 G≈ M, 1M≈ K,1K≈ B.那么, 1 G的U盘容量约能存储多少个K?(按要求列算式并计算)列式:列式:1.探究算法: 下面两式又如何计算呢?2.归纳算法:(m、n都是正整数)证明:乘方的意义乘法结合律乘方的意义 (1) 是什么运算?3.定义法则: (2)数 形式上有什么特点? (3)幂 有何共同特点? (4)所以 叫做同底数幂的乘法.同底数幂相乘,底数不变,指数相加.乘法都是幂的形式底数相同4.运用法则: 【例2】计算: 答案:随堂练习:教材第96页练习(1) ~(4).变式训练,拓展提高 1.变换底数: 【例3】计算: 分析:关键在于把互为相反数的两个幂化为同底数幂.变式训练,拓展提高 1.变换底数: 【例4】计算: 分析:底数可以是多项式,只要能化成同底数就可运用此法则.变式训练,拓展提高 2.变换运算: 【例5】计算:区分同底数幂法则与合并同类项法则.变式训练,拓展提高 3.变换题型: 【例6】:回顾小结,课外巩固 (1)同底数幂的运算法则. (2)运用同底数幂的运算法则时应注意什么? 小结: