小学数学北师大版二年级上册1.3星星合唱队
一、选一选
1．（2019二下·嘉陵期中）96-32+28=，正确答案是（ ）。
A．29 B．60 C．92
【答案】C
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：96-32+28
=64+28
=92；
故答案为：C。
【分析】不带括号的加减混合运算，按照从左往右的顺序进行计算即可。
2．（列方程解应用题7355）商店里有黄气球28个，红气球比黄气球少5个，黄气球和红气球共有（ ）
A．33个 B．51个 C．23个 D．15个
【答案】B
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】28–5+28=51（个）
故答案为：B
【分析】用“ 红气球比黄气球少5个 ”先求出红气球个数，然后求出两种颜色气球一共的个数。
二、计算题
3．（人教版数学二年级下册总复习（1）A卷）填一填。
（1）
（2）
【答案】（1）
（2）
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】两位数加一位数的进位加法，一位数和个位对齐，从个位开始加，满十向前进1；两位数减整十数，相同数位对齐，从个位开始减，个位上的数不变，十位上的数相减的结果写在十位；两位数加整十数，相同数位对齐，从个位开始加，个位上的数不变，十位上的数相加的结果写在十位； 两位数减两位数，相同数位对齐，从个位开始减，不够减时向前一位借1即可。
4．（2019一下·吴忠期末）计算
36＋29＝
26-7= 32-6= 5+69= 7+67=
20＋30＋20＝ 50－20－10＝
61-（47-7）=
29－29＋51＝ 15＋85－96＝
65-（45-40）=
33+20-40=
78 +（82-80）=
78 + 2 - 60 =
【答案】36＋29＝65 26-7=19
32-6=26 5+69=74
7+67=74
20＋30＋20＝70 50－20－10＝20
61-（47-7）=21
29－29＋51＝51 15＋85－96＝4
65-（45-40）=60
33+20-40=13 78 +（82-80）=80 78 + 2 - 60 =20
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】根据100以内数的加减法作答即可；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
5．（2019一下·沂源期末）用竖式计算。
①34+42=
②67-55=
③36+58=
④63-54=
⑤35+27+24=
⑥44+36-28=
⑦72-16-36=
【答案】①34+42=76②67-55=12③36+58=94④63-54=9⑤35+27+24=86⑥44+36-28=52⑦72-16-36=20
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的加减混合运算
【解析】 【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
三、解答题
6．（2019一下·沂源期末）商店早上运来90个西瓜，中午卖出去78个，下午又运进65个，商店现在一共有多少个西瓜
【答案】90-78+65
=12+65
=77（个）
答：商店现在一共有77个西瓜。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，用商店上午运来的西瓜个数-中午卖出的西瓜个数+下午又运进的西瓜个数=商店现在的西瓜个数，据此列式解答。
7．（2019一下·东莞期末）
【答案】36－8＋10＝38（人）
答：车上现有38人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，用车上原来的人数-下车的人数+又上车的人数=现在车上的人数，据此列式解答。
8．（2019二下·尖草坪期末）李星在自己班调查，得到如下数据：
他们班同学中，不会下围棋和不会下象棋的各有多少人
【答案】解：19+24-23=20（人）
19+24-15=28（人）
答：他们班同学中，不会下围棋的有20人，不会下象棋的有28人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】不会下围棋的人数=全班的人数-会下围棋的人数，不会下象棋的人数=全班的人数-会下象棋的人数，其中全班的人数=男生的人数+女生的人数，据此代入数据作答即可。
9．（2019二下·商丘月考）图书阅览室里上午有63人，中午走了28人，下午又来了46人，阅览室里下午有多少人？
【答案】解：63-28+46=81（人）
答：阅览室里下午有81人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】阅览室下午的人数=上午原本有的人数-中午走了的人数+下午来了的人数，据此代入数据解答即可。
10．（2019二下·新会期中）公园里有红花35盆，红花比黄花多15盆，公园里有红花和黄花一共有多少盆？
【答案】35+（35-15）
=35+20
=55（盆）
答： 公园里有红花和黄花一共有55盆 。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】总盆数=红花的盆数+黄花的盆数，其中黄花的盆数=红花的盆数-15盆。
11．（2019二下·成武期中）图书角原有80本书。
图书角现在有多少本书？
【答案】解：80－23＋9＝66（本）
答：图书角现在有66本书。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】现在的本书=原有的本书-寒假借出的本书＋还回来的本书；代入数据即可。
12．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）希望村九组便民店有78袋化肥，卖出69袋后又运来65袋，现在店里有化肥多少袋？
【答案】解：78-69+65=74（袋）
答：现在店里有74袋化肥。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】题意可知，本题数量之间存在以下相等关系：原有化肥袋数–卖出化肥袋数+运进化肥袋数=现有化肥袋数。列式是加减混合运算题，按照运算顺序，从左向右依次计算。
13．（2018-2019学年小学数学北师大版二年级下册 第三单元生活中的大数 单元测试卷）二年3班的小朋友为了迎接活动，做了37个红灯笼、28个黄灯笼，送给一年级的小朋友49个，还剩下多少个
【答案】解：37+28-49=16（个）
答：还剩下16个。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意，用做的红灯笼的数量+黄灯笼的数量-送给一年级小朋友的数量=剩下的数量，据此列式解答.
14．（2019二上·荔湾期末）二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？
【答案】40-4=36（人）
40+36=76（人）
答：二班有36人参加，两个班一共有76人参加.
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，用三班的人数-二班比三班少的人数=二班的人数，然后将二班人数与三班人数相加即可解答.
15．（2018二上·韶关期中）二（1）班开展“争做环保小卫士”活动，第一小队收集了32节废电池，第二小队收集了36个废电池，第三小队收集废电池的节数比第一小队和第二小队的总和少19节。第三小队收集了多少节废电池？
【答案】36+32-19=49（节）
答：第三小队收集了49节废电池。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】根据条件“ 第三小队收集废电池的节数比第一小队和第二小队的总和少19节 ”可知，要求第三小队收集了多少节废电池，先用加法求出第一小队和第二小队一共收集废电池的总节数，然后用第一小队和第二小队收集废电池的总和-19=第三小队收集的废电池的节数，据此列式解答.
1 / 1小学数学北师大版二年级上册1.3星星合唱队
一、选一选
1．（2019二下·嘉陵期中）96-32+28=，正确答案是（ ）。
A．29 B．60 C．92
2．（列方程解应用题7355）商店里有黄气球28个，红气球比黄气球少5个，黄气球和红气球共有（ ）
A．33个 B．51个 C．23个 D．15个
二、计算题
3．（人教版数学二年级下册总复习（1）A卷）填一填。
（1）
（2）
4．（2019一下·吴忠期末）计算
36＋29＝
26-7= 32-6= 5+69= 7+67=
20＋30＋20＝ 50－20－10＝
61-（47-7）=
29－29＋51＝ 15＋85－96＝
65-（45-40）=
33+20-40=
78 +（82-80）=
78 + 2 - 60 =
5．（2019一下·沂源期末）用竖式计算。
①34+42=
②67-55=
③36+58=
④63-54=
⑤35+27+24=
⑥44+36-28=
⑦72-16-36=
三、解答题
6．（2019一下·沂源期末）商店早上运来90个西瓜，中午卖出去78个，下午又运进65个，商店现在一共有多少个西瓜
7．（2019一下·东莞期末）
8．（2019二下·尖草坪期末）李星在自己班调查，得到如下数据：
他们班同学中，不会下围棋和不会下象棋的各有多少人
9．（2019二下·商丘月考）图书阅览室里上午有63人，中午走了28人，下午又来了46人，阅览室里下午有多少人？
10．（2019二下·新会期中）公园里有红花35盆，红花比黄花多15盆，公园里有红花和黄花一共有多少盆？
11．（2019二下·成武期中）图书角原有80本书。
图书角现在有多少本书？
12．（西师大版小学数学二年级下册第四单元测试卷）希望村九组便民店有78袋化肥，卖出69袋后又运来65袋，现在店里有化肥多少袋？
13．（2018-2019学年小学数学北师大版二年级下册 第三单元生活中的大数 单元测试卷）二年3班的小朋友为了迎接活动，做了37个红灯笼、28个黄灯笼，送给一年级的小朋友49个，还剩下多少个
14．（2019二上·荔湾期末）二班有多少人参加？两个班一共有多少人参加？
15．（2018二上·韶关期中）二（1）班开展“争做环保小卫士”活动，第一小队收集了32节废电池，第二小队收集了36个废电池，第三小队收集废电池的节数比第一小队和第二小队的总和少19节。第三小队收集了多少节废电池？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：96-32+28
=64+28
=92；
故答案为：C。
【分析】不带括号的加减混合运算，按照从左往右的顺序进行计算即可。
2．【答案】B
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】28–5+28=51（个）
故答案为：B
【分析】用“ 红气球比黄气球少5个 ”先求出红气球个数，然后求出两种颜色气球一共的个数。
3．【答案】（1）
（2）
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】两位数加一位数的进位加法，一位数和个位对齐，从个位开始加，满十向前进1；两位数减整十数，相同数位对齐，从个位开始减，个位上的数不变，十位上的数相减的结果写在十位；两位数加整十数，相同数位对齐，从个位开始加，个位上的数不变，十位上的数相加的结果写在十位； 两位数减两位数，相同数位对齐，从个位开始减，不够减时向前一位借1即可。
4．【答案】36＋29＝65 26-7=19
32-6=26 5+69=74
7+67=74
20＋30＋20＝70 50－20－10＝20
61-（47-7）=21
29－29＋51＝51 15＋85－96＝4
65-（45-40）=60
33+20-40=13 78 +（82-80）=80 78 + 2 - 60 =20
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】根据100以内数的加减法作答即可；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
5．【答案】①34+42=76②67-55=12③36+58=94④63-54=9⑤35+27+24=86⑥44+36-28=52⑦72-16-36=20
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的加减混合运算
【解析】 【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
6．【答案】90-78+65
=12+65
=77（个）
答：商店现在一共有77个西瓜。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，用商店上午运来的西瓜个数-中午卖出的西瓜个数+下午又运进的西瓜个数=商店现在的西瓜个数，据此列式解答。
7．【答案】36－8＋10＝38（人）
答：车上现有38人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，用车上原来的人数-下车的人数+又上车的人数=现在车上的人数，据此列式解答。
8．【答案】解：19+24-23=20（人）
19+24-15=28（人）
答：他们班同学中，不会下围棋的有20人，不会下象棋的有28人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】不会下围棋的人数=全班的人数-会下围棋的人数，不会下象棋的人数=全班的人数-会下象棋的人数，其中全班的人数=男生的人数+女生的人数，据此代入数据作答即可。
9．【答案】解：63-28+46=81（人）
答：阅览室里下午有81人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】阅览室下午的人数=上午原本有的人数-中午走了的人数+下午来了的人数，据此代入数据解答即可。
10．【答案】35+（35-15）
=35+20
=55（盆）
答： 公园里有红花和黄花一共有55盆 。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】总盆数=红花的盆数+黄花的盆数，其中黄花的盆数=红花的盆数-15盆。
11．【答案】解：80－23＋9＝66（本）
答：图书角现在有66本书。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】现在的本书=原有的本书-寒假借出的本书＋还回来的本书；代入数据即可。
12．【答案】解：78-69+65=74（袋）
答：现在店里有74袋化肥。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】题意可知，本题数量之间存在以下相等关系：原有化肥袋数–卖出化肥袋数+运进化肥袋数=现有化肥袋数。列式是加减混合运算题，按照运算顺序，从左向右依次计算。
13．【答案】解：37+28-49=16（个）
答：还剩下16个。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意，用做的红灯笼的数量+黄灯笼的数量-送给一年级小朋友的数量=剩下的数量，据此列式解答.
14．【答案】40-4=36（人）
40+36=76（人）
答：二班有36人参加，两个班一共有76人参加.
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，用三班的人数-二班比三班少的人数=二班的人数，然后将二班人数与三班人数相加即可解答.
15．【答案】36+32-19=49（节）
答：第三小队收集了49节废电池。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】根据条件“ 第三小队收集废电池的节数比第一小队和第二小队的总和少19节 ”可知，要求第三小队收集了多少节废电池，先用加法求出第一小队和第二小队一共收集废电池的总节数，然后用第一小队和第二小队收集废电池的总和-19=第三小队收集的废电池的节数，据此列式解答.
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