【精品解析】2019-2020学年苏教版二年级下册1.2有余数除法的计算

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名称 【精品解析】2019-2020学年苏教版二年级下册1.2有余数除法的计算
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2020-01-14 10:07:13

文档简介

2019-2020学年苏教版二年级下册1.2有余数除法的计算
一、单选题
1.(2019二下·尖草坪期末)做一朵花用6分米长彩带,4米长彩带最多能做(  )朵。
A.5朵 B.6朵 C.7朵
【答案】B
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:4米=40分米,40÷6=6(朵)……4(米),所以4米长彩带最多能做6朵。
故答案为:B。
【分析】4米=40分米;这是一道有余数的除法计算,用40分米除以做一朵花用彩带的长度,所得的商就是最多能做花的朵数。
2.(2019二下·峄城期末)70名同学乘车去参观鸟巢和水立方,至少需要租(  )辆车
A.6 B.7 C.8
【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】70÷9=7(辆)……7(人)
7+1=8(辆)
故答案为:C。
【分析】先用除法求出需要多少辆车,如果有余数采用“进一法”解答。
3.(小学数学补充题目)按下面的方式摆珠子,从左往右数,第31颗是( )颜色?
○○●●●○○●●●○○●●●
A.黑 B.白
【答案】B
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】31÷5=6(组)······1(颗),第1颗是白色。
4.(人教版数学二年级下册第十周冲刺卷 运用有余数的除法解决问题(适用于云南地区))计算有余数的除法时,(  )。
A.余数一定要比除数小 B.余数可以大于除数
C.余数可以等于除数 D.无法确定它们的大小关系
【答案】A
【知识点】余数和除数的关系
【解析】【解答】计算有余数除法时,余数一定要小于除数。
故答案为:A。
【分析】根据有余数除法的规定:余数必须小于除数。据此判断即可。
5.(人教版数学二年级下册第六单元冲刺卷(适用于云南地区))在除法竖式 中,“4”的意义是(  )。
A.4比7小
B.余数4
C.除数比余数一定要大
【答案】B
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】 在除法竖式 中,“4”的意义是:余数4。
故答案为:B。
【分析】在整数的除法中,当不能整除时,就产生余数,a÷b=整数……c,表示整数a除以整数b所得余数为c。
二、填空题
6.(2019二下·龙华期中)横线上最大能填几
6×   <30    ×9<50 6×   <37
52>   ×7
54>8×    45>   ×5
【答案】4;5;6;7;6;8
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:30÷6=5,所以横线上最大能填4;50÷9=5……5,所以横线上最大能填5;37÷6=6……1,所以横线上最大能填6;52÷7=7……3,所以横线上最大能填7;54÷8=6……6,所以横线上最大能填6;45÷5=9,所以横线上最大能填8。
故答案为:4;5;6;7;6;8。
【分析】用小于号后面的数除以小于号前面的因数,如果计算出的结果有余数,那么横线上最大能填的数是前面计算得出商;如果计算出的结果没有余数,那么横线上最大能填的数就是将商减1即可。
用大于号前面的数除以大于号后面的数,如果计算出的结果有余数,那么横线上最大能填的数是前面计算得出商;如果计算出的结果没有余数,那么横线上最大能填的数就是将商减1即可。
7.(2019二下·庆云期末)△÷8=3……□,□里最大是    。
△÷□=6……5,□里最小是   。
【答案】7;6
【知识点】余数和除数的关系
【解析】【解答】 △÷8=3……□,□里最大是7 。
△÷□=6……5,□里最小是6。
故答案为:7;6。
【分析】在有余数的除法中,余数必须比除数小,据此解答。
8.(2019二下·安溪期末)48里面最多有   个9。
【答案】5
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:48÷9=5……3,所以49里面最多有5个9。
故答案为:5。
【分析】求一个数里面有多少个另一个数用除法计算,由此用48除以9即可求出48里面有多少个9。
9.(2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第六单元余数的除法 单元卷(1))在有余数的除法里,如果余数是4,除数最小是   ;如果除数是5,余数最大是   。
【答案】5;4
【知识点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解:在有余数的除法里,如果余数是4,除数最小是5;如果除数是5,余数最大是4。
故答案为:5;4。
【分析】在有余数的除法里,除数要比余数大。
10.(北师大版二年级下册 数学第一单元 第三节《搭一搭(二)》同步练习 )
(1)19根小棒,每6根分一组,分一分。
分了   组,还剩   根。
19÷6=   (组)……   (根)
(2)写成竖式:
【答案】(1)3;1;3;1
(2)解
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】根据小棒的根数÷每一组的根数即可求出组数,注意:余数不能大于除数。
三、计算题
11.(2019二下·景县期末)用竖式计算
(1)58÷7=
(2)29÷3=
(3)28÷5=
(4)74÷8=
【答案】(1)58÷7=8……2
(2)29÷3=9......2
(3)28÷5=5……3
(4)74÷8= 9……2
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据100以内有余数的除法计算即可。
12.(2019二下·揭东期中)直接写得数。
8×6= 9÷1= 64÷8= 12÷5=
44+36= 72-20= 6×4= 31÷6=
【答案】8×6=48 9÷1=9 64÷8=8 12÷5=2···244+36=80 72-20=52 6×4=24 31÷6=5···1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】表内乘法根据乘法口诀计算;计算两位数除以一位数的表内除法时,根据乘法口诀求商,有余数时,余数必须小于除数。
计算两位数加两位数的口算时,可分别把十位和个位上的数相加,最后把所得的和相加。
计算两位数减整十数的口算时,十位上的数相减,然后将所得的差与个位上的数相加。
13.(2019二下·惠阳期中)森林医生。
(1)
订正:
(2)
订正:
【答案】(1)×;
订正:
(2)×;
订正:
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据100以内有余数的除法计算即可。
四、解答题
14.(2019二下·东莞期末)
【答案】35÷8=4(把)……3(把)
答:平均每班分4把,还剩3把。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据题意可知,用总量÷平均分的班级数量=平均每班分的数量……剩下的数量,据此列式解答。
15.(2019二下·京山期末)这些水果最多可以装多少个礼盒?
【答案】解:22÷5=4(组)……2(个)
17÷3=5(组)……2(个)
9÷2=4(组)……1(个)
4<5
答:这些水果最多可以装4盒。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】用每种水果的总个数除以一个礼盒中可以装这种水果的个数,就可以求出每种水果分成的几种,因为每个礼盒装的水果都相等,所以选出组数最小的,就是最多可以装礼盒的个数。
16.(2019年苏教版小学数学二年级下学期期末测试题 )看图回答
【答案】解:48÷9=5(个)……3(个)
答:平均每个小朋友分5个还剩3个。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】用苹果总数除以小朋友的个数,求出商和余数,商是每个小朋友分的个数,余数是还剩下的个数。
17.(2019二下·横山期中)买体育用品。
(1)小明有29元,做多能买多少个毽子?还剩下几元钱?
(2)小美有50元钱,最多能买几个羽毛球?剩下的钱还能
再买一个毽子吗?
【答案】(1)29÷4=7(个)……1(元)
答:小明最多买7个毽子,还剩下1元。
(2)50÷9=5(个)……5(元)
5元>4元
答:小美最多能买5个羽毛球,剩下的钱还能再买一个毽子。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,
(1)用小明有的钱数除以毽子的单价,所得的商就是最多能买毽子的个数,所得的余数就是还剩下的钱数;
(2)用小美有的钱数除以羽毛球的单价,所得的商就是最多能买羽毛球的个数,如果余数比毽子的单价大,那么剩下的钱就能再买一个毽子,如果余数比毽子的单价少,那么剩下的钱就不能再买一个毽子。
18.(2019二下·府谷期中)买玩具。
(1)小明用48元买小兔玩具,最多能卖几个?还剩多少钱?
(2)自己试着提一个数学问题,并解答。
【答案】(1)48÷5=9(个)……3(元)
答:最多能买9个,还剩3元。
(2)问题:小明用48元钱最多能买几个?
48÷8=6(个)
答:最多能买6个。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】(1)要想买的最多,要买最便宜的小兔,用48除以5求出商和余数,商就是最多能买的个数,余数就是余下的钱数;
(2)提出一个用除法计算的数学问题并解答即可。
1 / 12019-2020学年苏教版二年级下册1.2有余数除法的计算
一、单选题
1.(2019二下·尖草坪期末)做一朵花用6分米长彩带,4米长彩带最多能做(  )朵。
A.5朵 B.6朵 C.7朵
2.(2019二下·峄城期末)70名同学乘车去参观鸟巢和水立方,至少需要租(  )辆车
A.6 B.7 C.8
3.(小学数学补充题目)按下面的方式摆珠子,从左往右数,第31颗是( )颜色?
○○●●●○○●●●○○●●●
A.黑 B.白
4.(人教版数学二年级下册第十周冲刺卷 运用有余数的除法解决问题(适用于云南地区))计算有余数的除法时,(  )。
A.余数一定要比除数小 B.余数可以大于除数
C.余数可以等于除数 D.无法确定它们的大小关系
5.(人教版数学二年级下册第六单元冲刺卷(适用于云南地区))在除法竖式 中,“4”的意义是(  )。
A.4比7小
B.余数4
C.除数比余数一定要大
二、填空题
6.(2019二下·龙华期中)横线上最大能填几
6×   <30    ×9<50 6×   <37
52>   ×7
54>8×    45>   ×5
7.(2019二下·庆云期末)△÷8=3……□,□里最大是    。
△÷□=6……5,□里最小是   。
8.(2019二下·安溪期末)48里面最多有   个9。
9.(2018-2019学年小学数学人教版二年级下册 第六单元余数的除法 单元卷(1))在有余数的除法里,如果余数是4,除数最小是   ;如果除数是5,余数最大是   。
10.(北师大版二年级下册 数学第一单元 第三节《搭一搭(二)》同步练习 )
(1)19根小棒,每6根分一组,分一分。
分了   组,还剩   根。
19÷6=   (组)……   (根)
(2)写成竖式:
三、计算题
11.(2019二下·景县期末)用竖式计算
(1)58÷7=
(2)29÷3=
(3)28÷5=
(4)74÷8=
12.(2019二下·揭东期中)直接写得数。
8×6= 9÷1= 64÷8= 12÷5=
44+36= 72-20= 6×4= 31÷6=
13.(2019二下·惠阳期中)森林医生。
(1)
订正:
(2)
订正:
四、解答题
14.(2019二下·东莞期末)
15.(2019二下·京山期末)这些水果最多可以装多少个礼盒?
16.(2019年苏教版小学数学二年级下学期期末测试题 )看图回答
17.(2019二下·横山期中)买体育用品。
(1)小明有29元,做多能买多少个毽子?还剩下几元钱?
(2)小美有50元钱,最多能买几个羽毛球?剩下的钱还能
再买一个毽子吗?
18.(2019二下·府谷期中)买玩具。
(1)小明用48元买小兔玩具,最多能卖几个?还剩多少钱?
(2)自己试着提一个数学问题,并解答。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:4米=40分米,40÷6=6(朵)……4(米),所以4米长彩带最多能做6朵。
故答案为:B。
【分析】4米=40分米;这是一道有余数的除法计算,用40分米除以做一朵花用彩带的长度,所得的商就是最多能做花的朵数。
2.【答案】C
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】70÷9=7(辆)……7(人)
7+1=8(辆)
故答案为:C。
【分析】先用除法求出需要多少辆车,如果有余数采用“进一法”解答。
3.【答案】B
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】31÷5=6(组)······1(颗),第1颗是白色。
4.【答案】A
【知识点】余数和除数的关系
【解析】【解答】计算有余数除法时,余数一定要小于除数。
故答案为:A。
【分析】根据有余数除法的规定:余数必须小于除数。据此判断即可。
5.【答案】B
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】 在除法竖式 中,“4”的意义是:余数4。
故答案为:B。
【分析】在整数的除法中,当不能整除时,就产生余数,a÷b=整数……c,表示整数a除以整数b所得余数为c。
6.【答案】4;5;6;7;6;8
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:30÷6=5,所以横线上最大能填4;50÷9=5……5,所以横线上最大能填5;37÷6=6……1,所以横线上最大能填6;52÷7=7……3,所以横线上最大能填7;54÷8=6……6,所以横线上最大能填6;45÷5=9,所以横线上最大能填8。
故答案为:4;5;6;7;6;8。
【分析】用小于号后面的数除以小于号前面的因数,如果计算出的结果有余数,那么横线上最大能填的数是前面计算得出商;如果计算出的结果没有余数,那么横线上最大能填的数就是将商减1即可。
用大于号前面的数除以大于号后面的数,如果计算出的结果有余数,那么横线上最大能填的数是前面计算得出商;如果计算出的结果没有余数,那么横线上最大能填的数就是将商减1即可。
7.【答案】7;6
【知识点】余数和除数的关系
【解析】【解答】 △÷8=3……□,□里最大是7 。
△÷□=6……5,□里最小是6。
故答案为:7;6。
【分析】在有余数的除法中,余数必须比除数小,据此解答。
8.【答案】5
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:48÷9=5……3,所以49里面最多有5个9。
故答案为:5。
【分析】求一个数里面有多少个另一个数用除法计算,由此用48除以9即可求出48里面有多少个9。
9.【答案】5;4
【知识点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解:在有余数的除法里,如果余数是4,除数最小是5;如果除数是5,余数最大是4。
故答案为:5;4。
【分析】在有余数的除法里,除数要比余数大。
10.【答案】(1)3;1;3;1
(2)解
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】根据小棒的根数÷每一组的根数即可求出组数,注意:余数不能大于除数。
11.【答案】(1)58÷7=8……2
(2)29÷3=9......2
(3)28÷5=5……3
(4)74÷8= 9……2
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据100以内有余数的除法计算即可。
12.【答案】8×6=48 9÷1=9 64÷8=8 12÷5=2···244+36=80 72-20=52 6×4=24 31÷6=5···1
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】表内乘法根据乘法口诀计算;计算两位数除以一位数的表内除法时,根据乘法口诀求商,有余数时,余数必须小于除数。
计算两位数加两位数的口算时,可分别把十位和个位上的数相加,最后把所得的和相加。
计算两位数减整十数的口算时,十位上的数相减,然后将所得的差与个位上的数相加。
13.【答案】(1)×;
订正:
(2)×;
订正:
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据100以内有余数的除法计算即可。
14.【答案】35÷8=4(把)……3(把)
答:平均每班分4把,还剩3把。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】根据题意可知,用总量÷平均分的班级数量=平均每班分的数量……剩下的数量,据此列式解答。
15.【答案】解:22÷5=4(组)……2(个)
17÷3=5(组)……2(个)
9÷2=4(组)……1(个)
4<5
答:这些水果最多可以装4盒。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】用每种水果的总个数除以一个礼盒中可以装这种水果的个数,就可以求出每种水果分成的几种,因为每个礼盒装的水果都相等,所以选出组数最小的,就是最多可以装礼盒的个数。
16.【答案】解:48÷9=5(个)……3(个)
答:平均每个小朋友分5个还剩3个。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】用苹果总数除以小朋友的个数,求出商和余数,商是每个小朋友分的个数,余数是还剩下的个数。
17.【答案】(1)29÷4=7(个)……1(元)
答:小明最多买7个毽子,还剩下1元。
(2)50÷9=5(个)……5(元)
5元>4元
答:小美最多能买5个羽毛球,剩下的钱还能再买一个毽子。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,
(1)用小明有的钱数除以毽子的单价,所得的商就是最多能买毽子的个数,所得的余数就是还剩下的钱数;
(2)用小美有的钱数除以羽毛球的单价,所得的商就是最多能买羽毛球的个数,如果余数比毽子的单价大,那么剩下的钱就能再买一个毽子,如果余数比毽子的单价少,那么剩下的钱就不能再买一个毽子。
18.【答案】(1)48÷5=9(个)……3(元)
答:最多能买9个,还剩3元。
(2)问题:小明用48元钱最多能买几个?
48÷8=6(个)
答:最多能买6个。
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】(1)要想买的最多,要买最便宜的小兔,用48除以5求出商和余数,商就是最多能买的个数,余数就是余下的钱数;
(2)提出一个用除法计算的数学问题并解答即可。
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