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二年级语文下册
22 小毛虫
蝴 蝶
自读提示:
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
2.想一想:课文主要写了什么?
读一读
kūn lián nuó fǎng fú jǐn rèn hé róng
昆虫 可怜 挪动 仿佛 尽管 任何 绒毛
fǎng jié guī lǜ dài zhèng yú
纺织 竭力 规律 等待 挣脱 愉快
读一读,记一记
生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝
色彩斑斓 笨手笨脚 九牛二虎之力
这篇课文主要写了一条可怜而又笨拙的小毛虫不悲观、不失望,尽心竭力地工作,最终脱胎换骨,羽化成为美丽的蝴蝶。
说一说课文主要写了什么?
春天来了,同学们,你们看——看到了什么?
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跳,更不会飞。
你为什么觉得小毛虫既可怜又笨拙呢?
大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。
这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跳,更不会飞。
昆虫王国可热闹啦!蚂蚁____________,蜜蜂____________,蜘蛛__________,知了___________,七星瓢虫__________……
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
小毛虫动作笨拙,更突出了它的可怜。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。
乐观自信、积极向上
它懂得:每个人都有自己该做的事情。
结合实际,说说你对这句话的理解。
它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
?
当小蜻蜓
嘲笑它的时候——
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
当七星瓢虫
劝说它的时候——
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
当下起哗哗大雨
的时候——
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
照样子说话:
我很高兴,是因为 。
因为 ,所以我很高兴。
因为变成了蝴蝶,所以小毛虫很高兴。
小毛虫很高兴,是因为它变成了蝴蝶。
小毛虫的故事让我明白,我们千万不要因为自己暂时不如别人而自卑,要明白自己该干什么,并为心中的目标去努力,这样才会成功。
小毛虫
小毛虫——可怜 笨拙 不悲观
乐观向上
收获成功
抽丝织茧
蝴蝶——灵巧 轻盈 色彩斑斓
板书设计
小毛虫
每个人都有自己该做的事情。
小毛虫
茧
蝴蝶
万事万物都有自己的规律!
当这只美丽的蝴蝶飞到你的身边,你会对它说什么呢?
1.把《小毛虫》的故事讲给大人听。
2.课外阅读或看动画片:《丑小鸭》。
课
后
作
业