7.3 解决问题（课件）-二年级上册数学人教版(共21张PPT)

(共21张PPT)
第3课时 解决问题
第七单元 认识时间
你能写出下面钟面上显示的时间吗？
说说你在这些时间分别在做什么？
12时25分
3时45分
7时15分
我们一起去听听吧！
7时15分
小明和小亮在跑步，他们好像在说着什么。
3
我看完书才去踢球。
小明，10:30
我们还要一起
去看木偶剧。
看完啦！
3
我看完书才去踢球。
小明，10:30
我们还要一起
去看木偶剧。
看完啦！
小明可能在下面哪个时间去踢球？
知道了什么？
已知
7时15分两人跑步。
9时小明看完书。
小明看完书去踢球。
10时30分两人看木偶剧。
问题
从给出的三个时间里选择一个小明可能踢球的时间。
怎样解答？
7:45
时针在7和8之间，分针指向9是45分。
1
在9时之前
可能跑步
可能看书
踢球不是这个时间
7:45
9:15
时针在9和10之间，分针指向3是15分。
1
在9时之后
又在10时30分之前
是小明踢球的时间
怎样解答？
7:45
9:15
10:50
时针在10和11之间，分针指向10是50分。
1
10时30分看木偶剧
10时50分看木偶剧
踢球不是这个时间
怎样解答？
7:45
9:15
10:50
2
看完书9:00
看木偶剧 10:30
踢球
之后
之前
9:15
怎样解答？
解答正确吗？
三个活动的时间没有冲突，说明选择的时间是正确的。
9:00
看完书
踢球
看木偶剧
9:15
10:30
咱们8：30开始大扫除，然后去大棚摘西红柿。
我12：30要去小文家玩。
小红可能在什么时间去摘西红柿？
小红
选自教材第94页练习二十三第4题
1
7：10
8：35
10：05
12：30
此时还未开始大扫除，排除。
大扫除刚开始五分钟，排除。
此时小红要去文文家，排除。
此时可能去摘西红柿。
选自教材第94页练习二十三第4题
1
选自教材第94页练习二十三第5题
亮亮的活动时间表
把时间和相应的活动连起来。
时间 3：00～3：20 3：30～4：00 4：10～4：35 4：45～5：30
活动 读书 练琴 画画 玩
读书
练琴
画画
玩
3：35
5：00
3：10
4：20
2
1.亮亮准备7:30上学，想一想，亮亮在7:00可能
做什么？
①吃饭 ②上课 ③写作业
（ ） （ ） （ ）
√
2.在横线上填出时间。
下课时间：
运动会开始时间：
（2）运动会已经开始15分钟了。
（1）离下课时间还有10分钟。
1:30
8:45
3.把时间和相应的课程连起来。
时间 9：00-9：40 9：50-10：30 10：40-11：20
课程 英语课 音乐课 体育课
英语课
体育课
音乐课
（25）分
（ ）分
（ ）分
6：30
6：55
7：30
8：10
40
35
看图填空。
这节课有什么收获呢？
（1）根据分析时间的先后顺序来确定某时
做什么。
（2）利用排除法，排除不对应的时间，再
确定所选时间。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。
——颜真卿《劝学》
深村时节好，应为去年丰。——范成大《寒食郊行书事》
时光只解催人老。——晏殊《渔家傲·画鼓声中昏又晓》
及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》
惜时古诗鉴赏
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》
解决问题
9:00
做完作业
踢球
9:15
10:30
看木偶剧