第1节 科学并不神秘 同步练习（含解析）

浙教版七年级上册科学第一章第一节科学并不神秘同步练习
一、选择题
1. 著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( )
A. 调查 B. 实验 C. 观察 D. 阅读
2. 下列活动属于实验的是（）
A. 丁丁在西湖观看音乐喷泉 B. 小强在小区宣传环境保护
C. 小阳在清理河道 D. 小明在用尺测量科学课本的厚度
3. 认识科学规律，掌握科学原理要通过（）
①观察 ②实验 ③分析 ④归纳
A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④
4. 科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是( )
A. 关注现象，提出问题 　 B. 收集资料，发现规律
C. 记录结果，分析论证 　 D. 写论文报告，资源共享
5. 下列有关科学技术的作用的说法中，不正确的是（）
A. 科学技术使人们的生活越来越方便和舒适
B. 科学技术是当代社会经济发展的决定性因素
C. 科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘
D. 科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面影响
6. 下列各种说法中不正确的是（）
A. 科学是一门研究各种自然现象，寻找原因和规律的学科
B. 只要留心观察，从探究身边的问题着手，我们都可以进入科学的世界
C. 每一个小小的疑问，都有可能引发科学的发现
D. 科学研究是一个探索和发现的过程，因此不需要多的科学知识和科学方法
7. 科学要研究各种自然现象，科学研究的前提是发现和提出新的问题，下列属于科学发现的是（）
A. 小李发现紫色石蕊试液遇食醋会变红色
B. 小明发现用铅笔触碰蜗牛，蜗牛会作出反应
C. 瓦特研究了水沸腾顶起壶盖的现象后，改进了蒸汽机
D. 小芳发现水沸腾后继续加热，水内部会形成大量气泡，气泡上升到水面后破裂
8. 下列仪器适宜观察遥远的星体的是（）
A. 放大镜 B. 光学显微镜 C. 电子显微镜 D. 天文望远镜
9. 下列不属于定量观察的是（）
A. 用天平称物体质量 B. 用刻度尺测一本书的长和宽
C. 用体温计量人体的体温 D. 用手摸桌面的光滑度
10. 下列化学药品保存方法中不符合要求的是（）
A. 避免阳光直接照射
B. 易燃、易爆等危险品必须单独存放
C. 易挥发、腐蚀类药品应密闭保存
D. 药品只要分类摆放即可，不用作出特别规定
二、填空题
11. 科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。如汽车的大量使用会造成____________。所以，在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少__________________对人类造成的危害。
12. 下列事物中,属于科学研究对象的是 。
A.风是怎样形成的
B.政府是如何管理流动人口的
C.为什么会打雷
D.我们学校有多少初一新生
E.小鸡是如何出生的
F.水为什么会结冰
G.小明的理想是什么
H.露珠是怎样形成的
13. 科学是一门研究各种自然现象，并寻找它们________、________的原因和________的学科。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
14. 科学研究是从_________开始的。科学技术改变了人们的_________方式；也改变了人们_________的方式；科学技术促进了社会的进步，也带来了一些_________的影响。
15. 下列现象中属于自然现象的是 .
①夏天雨后出现美丽的彩虹
②抗日战争 ③植物开花
④昆虫蜕皮 ⑤宇宙飞船上天
⑥鸡蛋孵出小鸡 ⑦种子发芽
⑧地震、海啸
三、解答题
16.
阅读有关科学发展的材料,回答相关的问题。
英国科学家罗伯特胡克利用自制的显微镜发现了细胞。为了更深入观察微观世界,人们不断地发展显微技术。随着科技发展,电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次
(1)显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识,下列属于科技发展给人类带来好处的是 (多选)。
A.塑料的发明使环境污染加剧
B.计算机技术的发展,方便信息处理
C.手机的发明,使人们方便交流
D.高铁的应用,缩短了人们之间的距离
(2)根据以上信息,谈谈你对科学发展的认识: (写出一点即可)。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】善于观察的牛顿从别人熟视无睹的苹果落地现象，联想到地球与苹果之间存在力的作用，在此基础上通过进一步的实验和计算，发现了著名的万有引力定律。他的发现最初来源于观察。
故选C。
2.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查科学探究——实验法，直接根据实验的特点进行判断即可得出答案。
【解析】
A.丁丁在西湖观看音乐喷泉，属于做具体某一件事，不属于实验，故 A错误；
B.小强在小区宣传环境保护，属于做具体某一件事，不属于实验，故 B错误；
C.小阳在清理河道 ,属于做具体某一件事，不属于实验，故A错误；
D.小明在用尺测量科学课本的厚度，属于获取实验数据，故符合题意。
故选D。
3.【答案】D
【解析】
【分析】
直接根据认识科学规律，掌握科学原理的过程分析即可。
【解答】
解：认识科学规律，掌握科学原理的过程要通过观察、 、实验 、分析 、归纳四个阶段，
故答案选D。
4.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查科学探究过程几个环节，提出问题是第一步。
由科学探究过程几个环节分析解答。
【解答】
科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节．故科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是：关注现象，提出问题。
故选A。
5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】D
11.【答案】大气污染；滥用科技发明
【解析】本题主要考查了科学技术的概况。
科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。如汽车的大量使用会造成大气污染。所以，在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少滥用科技发明对人类造成的危害。
故答案为：大气污染；滥用科技发明。
12.【答案】ACEFH
【解析】
【分析】
本题主要考察的是科学探究的基本环节。
【解答】
风是怎样形成的、为什么会打雷、小鸡是如何出生的、水为什么会结冰、露珠是怎样形成的都是关于自然现象的问题，通过研究，可以知道它们产生、发展的原因和规律，故属于科学
研究对象；政府是如何管理流动人口的、我们学校有多少初一新生、小明的理想是什么都与自然现象无关，不属于科学研究对象。
故答案为：ACEFH
13.【答案】 产生；发展；规律
【解析】
【分析】
本题考查有关科学的知识点，重点要求掌握其概念及特点。
【解答】
科学是对自然现象进行研究的学科，通过科学研究可以寻求它们的产生，发展的原因及规律，通过学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
故答案为：产生；发展；规律。
14.【答案】疑问；生活；思维；负面
【解析】
【分析】
本题考查的是科学的研究方法。
【解答】
科学研究是从疑问开始的。科学技术改变了人们的生活方式；也改变了人们思维的方式；科学技术促进了社会的进步，也带来了一些负面的影响。
故答案为： 疑问；生活；思维；负面。
15.【答案】 ①③④⑥⑦⑧
【解析】
【分析】
本题是一道基础题，熟练掌握一些常见的物理现象是解决本题的关键。
【解答】
①夏天雨后出现美丽的彩虹，是自然现象；
②抗日战争，是人类历史活动；
③植物开花 ，是自然现象；
④昆虫蜕皮 ，是自然现象；
⑤宇宙飞船上天，是人类活动；
⑥鸡蛋孵出小鸡，是自然现象；
⑦种子发芽 ，是自然现象；
⑧地震、海啸，是自然现象。
故答案为： ①③④⑥⑦⑧。
16.【答案】(1)BCD
(2)科学是不断发展的(答案合理即可)
【解析】(1)塑料的发明使环境污染加剧,A项属于科技发展给人类带来的坏处;计算机技术的发展,给信息处理和数据传输带来便利;手机的发明,方便了人们的交流;高铁的应用,方便了人们的出行,B、C、D项属于科技发展给人类带来的好处。(2)科学是不断发展的;科学发展需要一定的科学技术;科学研究需要一定的科学方法;科学发展需要不断质疑;科学发展离不开实验等