2.5 练习七（课件）-二年级上册数学人教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
第18课时 练习七
第二单元 100以内的加法和减法（二）
加法的计算方法是怎样的？
（1）相同数位对齐；
（2）从个位算起；
（3）个位上的数相加满十，向十位进1。
减法的计算方法是怎样的？
（1）相同数位对齐；
（2）从个位算起；
（3）个位上的数不够减时，要从十位退1
当10，并和个位上的数合起来再减。
连加、连减和加减混合的运算顺序和计算方法分别是怎样的？
运算顺序：从左往右依次计算，有括号，先算括号里面的。
计算方法：（1）列竖式计算，一般用简便写法，即用一个竖式计算；（2）能口算的可以口算。
解决问题中需要注意哪些事项？
求“比一个数多几的数是多少”的问题，用加法计算。
求“比一个数少几的数是多少”的问题，用减法计算。
求连续两问的实际问题，要先根据已知条件求出中间量，再把中间量和另一个已知条件联系，求出题中的问题。
选自教材第36～37页练习七
1
猴子捞月亮。
左边：
90 54= 68 65=
6+48= 89 34= 58+29=
右边：
62+35= 17+79=
73 8= 43+19= 91 83=
36
3
54
55
87
97
96
65
62
8
有括号先算括号里的。
2
17+6+8=
43 (8+30)=
50+27 9=
96 (60 24)=
73 26 30=
73 (26+30)=
31
5
68
60
17
17
3
42 8
63+3
72+9
54+4
35
66
73
60
<
<
>
<
46 7
28+4
39
34
=
<
在 里填上“>”“<”或“=”。
4
一捆丝绳长100米，一班先用去20米，又用去38米。一共用去了多少米？二班需要40米，剩下的丝绳够不够？
20＋38=
58（米）
一共用去的米数：
100－58=
42（米）
还剩的米数：
42米＞40米
答：一共用去了58米，剩下的电线够。
5
13＋28=
41（岁）
爸爸的年龄：
41－3=
38（岁）
妈妈的年龄：
答：爸爸今年41岁，妈妈今年38岁。
小亮今年13岁，爸爸比他大28岁，爸爸今年多少岁？
妈妈比爸爸小3岁，妈妈今年多少岁？
6
甲楼高38米，乙楼比甲楼高13米，乙楼高多少米？丙楼比乙楼还要高5米，丙楼高多少米？
38＋13=
51（米）
乙楼：
51＋5=
56（米）
丙楼：
答：乙楼高51米，丙楼高56米。
7
看谁算得都对。
41 2=
39
16+80=
26+3=
20+39=
39 9=
82 50=
72 9=
80 4=
6+30=
18+9=
59 3=
70 40=
96
29
59
30
32
63
76
36
27
56
30
8
7 2
3 8
6 3
+ 3 6
3 5
+ 5 8
5 6
1 7
8 8
6 9
6 9
+ 2 7
4 3
2 5
4 4
+ 5 4
4
9
9
3
1
9
1
9
.
3
9
3
9
.
1
9
.
1
.
8
6
8
9
商家店庆，满50元减10元。
26＋24=
50（元）
50元＝50元
(1)买一辆 和一盒 ，能减10元吗？
答：能减10元。
9
商家店庆，满50元减10元。
28＋35=
63（元）
答：要花53元钱。
(2)买一个 和一个 ，要花多少钱？
63－10=53（元）
9
商家店庆，满50元减10元。
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
26+28=54(元)
如：买一辆 和一个 要花多少钱？
答：买一辆 和一个 要花44元钱。
答案不唯一
54-10=44（元）
小强计划三天写90个字，第一天写了28个，第二天写了31个，还有多少个字没写？（用不同的方法解答）
方法一：
90－28－31＝ 　
31(个)
方法二：
90－（28＋31）＝ 　
答：还有31个字没写。
31(个)
这节课有什么收获呢？
1.笔算两位数加两位数（一位数）的方法。
2.笔算两位数减两位数（一位数）的方法。
3.连加、连加和加减混合的运算顺序。
4.两步解答的实际问题的解法。
加法
连加、连减和加减混合
减法
解决问题
100以内的加法和减法（二）
对齐
个位算
进1
退1
有括号
无括号
多几
少几
两问