圆的认识（课件）北师大版六年级上册数学(共18张PPT)

(共18张PPT)
圆
的认识
19m0519u
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0
8
en
0
al)
生活中的圆
10
探究新知
0O◎
你能想办法在纸
画一个圆吗？
38P
0000
你知道吗
没有规矩，不成方圆。
手柄
用圆规画圆要
注意什么呢？
笔尖
针尖
手柄
@
⊙
笔尖
针尖
阅读书本56页内容，并在你所画的圆里标出圆的各部
分名称。
针尖所在的点叫做圆心
圆心一般用字母。表示
半径r
圆心
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径
半径一般用字母r表示
直径d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径
直径一般用字母d表示
图中哪些
1
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径
M
al)
图中哪
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径
M
1.把圆规的两脚分开，定好两
2.把有针尖的一只脚固定在一点上。
脚间的距离（以3厘米为例）。
3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，
就画出一个圆。
合作探究
1、
小组合作，通过折一折、画一画、
量一量，比一比，验证一下你们的猜想
是对的吗？并在组内交流。
方法
结论
d
是否有无数条半径和无数
条直径？
r
半径的长度和直径的长度
r
有什么关系？
探索新知
一个圆的半径有无数
条，直径有无数条。
圆有无数条对称轴。
探索新知
d=r+r
↓
d=2r
2
在同一个圆里，直径是半径的2倍，半径是
直径的一半。
车轮为什么是圆形？
我挑战：
是时候展现真正的技术啦！
半径（厘米）
直径（厘米
2.5
14.48
7.24
13.2
10
6.6
5
-8 cm
10cm
直径是_16cm
半径是5
cm
3cm
18 cm
直径是6cm
一个圆的直径是6cm
n
我收获
针尖所在的点叫圆心
圆心9
决定圆的位置
用字母0表示
连接圆心和圆上任意一点的线段
用字母r表示
圆g
半径9
在同圆或等圆中，所有的半径相等
决定圆的大小
圆规两个脚间的距离
通过圆心并且两端都在圆上的线段
直径
用字母d表示
在同圆或等圆中，所有的直径相等