人教版地理七年级上册第三章第一节《多变的天气》第一课时 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
多变的天气
——第一课时
学习目标
知道天气、气候的特点及区别，并能在生活中正确使用这两个术语；
感受天气对人类活动的影响。
天气及其影响
生活探索
说一说，今天的天气怎么样？
自主学习
阅读课本46页，说图中的小朋友用哪些词汇来形容天气？
自主学习
阅读课本46页，说图中的小朋友用哪些词汇来形容天气？
阴晴、风雨、冷热……
合作探究
对比两段形容天气和气候的文字，说说天气与气候的区别。
今天北京天气晴朗，昼夜温差较大，白天最高气温24℃，夜间最低气温12℃，早晚体感偏凉。
明天夜间至27日，北京或将有一次全市范围的小雨天气。
北京的气候春季温暖多风，夏季炎热多雨，秋季凉爽少雨，冬季寒冷干燥。
合作探究
对比两段形容天气和气候的文字，说说天气与气候的区别。
今天北京天气晴朗，昼夜温差较大，白天最高气温24℃，夜间最低气温12℃，早晚体感偏凉。
明天夜间至27日，北京或将有一次全市范围的小雨天气。
北京的气候春季温暖多风，夏季炎热多雨，秋季凉爽少雨，冬季寒冷干燥。
人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。天气是一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的。
人们通常用某一地区一年或一段时期的天气平均状况来描述气候。气候是一个地区多年天气的平均状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大。
自主探究
1.看看下面几句话，哪些是说天气的？哪些是说气候的？
①昆明四季如春（ ）
②夜来风雨声，花落知多少（ ）
③明天大风降温（ ）
④极地地区全年严寒（ ）
自主探究
1.看看下面几句话，哪些是说天气的？哪些是说气候的？
①昆明四季如春（气候）
②夜来风雨声，花落知多少（天气）
③明天大风降温（天气）
④极地地区全年严寒（气候）
自主探究
阅读图文资料，说说天气的影响。
材料A
2011年6月18日，武汉降大到暴雨，全城多处交通要道积水严重，造成不少地方交通阻塞。
材料B
生活提示 未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8~10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。
材料C
本报讯 夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。
材料D
东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟定了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。
自主探究
阅读图文资料，说说天气的影响。
材料A
2011年6月18日，武汉降大到暴雨，全城多处交通要道积水严重，造成不少地方交通阻塞。
材料B
生活提示 未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8~10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。
材料C
本报讯 夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。
材料D
东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟定了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。
材料A说明了：天气与交通的关系；
材料B说明了：
材料C说明了：
材料D说明了：
自主探究
阅读图文资料，说说天气的影响。
材料A
2011年6月18日，武汉降大到暴雨，全城多处交通要道积水严重，造成不少地方交通阻塞。
材料B
生活提示 未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8~10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。
材料C
本报讯 夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。
材料D
东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟定了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。
材料A说明了：天气与交通的关系；
材料B说明了：天气与人们日常生活的关系；
材料C说明了：天气与农业生产的关系；
材料D说明了：天气与战争的关系。
升华提升
你还能说出哪些天气的影响？
想一想，人类活动会对天气造成影响吗？
升华提升
你还能说出哪些天气的影响？
想一想，人类活动会对天气造成影响吗？
天气对人类活动的影响很大，如人们的着装、工农业生产、交通、旅游、军事等都与天气有关。
人类活动也能影响局部的天气变化，如人工降雨、人工消雾等。
课程小结
天气对生产、生活的影响
天气与气候的区别
天气及其影响
对天气状况的描述
考试了！
感谢您的观看！