小学六年级语文（上）第二学月测试(含答案)

小学六年级语文（上）第二学月测试
一、基础知识积累与运用。（53分）
1、看拼音，写词语。（8分）
fú huò wèi bǔ jiào yù diān bǒ
（ ） （ ） （ ）
wǎn jiù gàng gān héng xīn kǎi xuán
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、判断下列词语读音的正误，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（3分）
娇嫩（jiāo lèn）（ ） 发酵（fā xiào） （ ）
念叨（niàn dāo）（ ） 相片儿（xiàng piānr） （ ）
桂冠（guī guān）（ ） 热泪盈眶（rè lèi yíng kuāng）（ ）
3、找出下列词句中的错别字，先在下面画上“ ”，再改正在后面的括号里。（3分）
世外桃园（ ） 应接不瑕（ ） 赞不决口（ ）
仙人掌平着顽强旺盛的生命力在酷热干旱的坚苦环境中生长着，而且给人们供献出许多有价值的东西……。（ ）
4、选择下面加点字的意思，在正确的意思下面画上“ ”。（3分）
（1）载入史册：①年；②装载；③记载；④充满。
（2）名噪全球：①虫或鸟叫；②大声叫嚷；③（名声）广为传扬。
（3）春光无限好：①光线；②露着；③好处；④景物；⑤光彩。
（4）最负盛名：①背；②担负；③享有；④背弃；辜负。
（5）兴致勃勃：①给与；②集中；③招引，使达到；④细密；⑤意态、情况。
（6）惊涛骇浪：①惊吓；②大，很；③波浪撞击。
5、先弄清下面字的音、形、义，再在括号里组词。（6分）
霄（ ） 域（ ） 窍（ ） 矫（ ）
宵（ ） 惑（ ） 窃（ ） 骄（ ）
yin（ ） jing（ ）
饮 劲
yin（ ） jin（ ）
6、按一定的顺序重新排列下面的词语。（2分）
（1）中秋 端午 除夕 重阳 春节

（2）打草稿 审题 列提纲 构思 修改

7、联系语境，填上恰当的诗名名言。（6分）
古往今来，诗人写下了大量的爱国诗篇，范仲 淹用“ ，
“的诗句来一面之辞自己以天下为己任的政治抱负；于谏
用“ ， ”来表达忠孝难两全；邓
小平说：“ ， ”来表达他对祖国人
民深深的爱。
8、“仙人掌是个只讲奉献不讲索取的典范。”（2分）
我发现这个句子的加点词语互为 词，这样写的的好处是
。
9、修改病句。（在原句上修改）（6分）
（1）有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。
（2）两个新旧书包，我都喜欢。
（3）为了防止 这类交通事故不再发生，加强交通安全教育。
（4）即使没有太阳，地球上就不会有动物和植物。
（5）王英只有一条腿，步行上学不可能不是件容易的事。
（6）谁也不能否认地球不是绕着太阳转的。
10、按要求改写句子。（4分）
（1）我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义事业的无比优越。
缩句
（2）渔夫对桑娜说：“我总算活着回来啦。我不在时，这里情况怎样？”
改为转述句：
（3）植物生长很快。土壤里含在丰富的水分和养料。
用关联词联成一句话：
（4）在面极考察队员面前，没有克服不了的困难。
改为肯定句：
11、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
（1）“真挚、誓言、哲学、姿势”中没有错别字。 （ ）
（2）“你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女”是《我的中国心》中的句子。 （ ）
（3）“地球是一个半径只有6300公里的星球，在茫茫的宇宙中，像一叶扁舟。”此句用了列数据和打比方的说明方法。
（4）“兴高采烈、面红耳赤、垂头丧气、奋不顾身”都是描写人物神情的词语。（ ）
（5）“果实累累”和“伤痕累累”中的“累”读音不相同。（ ）
12、把下列错乱排列的句子理顺成一段通顺的话，把序号填在句产前括号里。（5分）
（ ）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。
（ ）当地居民就把它称作礼鸟。
（ ）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。
（ ）非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。
（ ）将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
二、阅读理解与在感悟。（17分）
考核
南方一这幼儿园公开招骋园长，由于待遇优厚，一时间报名者云集，其中甚至包括专功幼儿心理的女研究生和多名早己有了职业和稳定收入的高学厉者。但经过考试，最终被录取却不是她们，而是一个相貌平平，扎着小辨子的文静姑娘——她叫雯雯。
最后一次考试安排在二楼。橉阳光明媚，春风和煦，鸟儿欢唱；楼梯拐弯处，却 一个脏兮兮的小男孩，拖着鼻涕，泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应考者大多面容姣好，打扮入时，举止得体，她们经过小男孩的面前，满怀信心地去面试；只有雯雯一个人停下来，她不仅掏出手帕给男孩擦鼻涕，还亲切地说了一句：“小弟弟，是不是找不着妈妈了？别急，等我一会儿，姐姐去去就来，带你去找妈妈。”
面试之后，众多的应考者匆匆下楼，对楼梯拐弯处的小男孩熟视无睹，惟有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄着他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他 讲故事——而这一切，被早已架设好的录像机全部录下来了！
天！考生们谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园事先安排好的！
一楼厅里 聚满了德等宣布结果的应考者 当考核小组宣布被录用者是雯雯时 大家都愕然了
惊讶的目光投向着装朴素、相貌平平的雯雯 雯雯暗想 我的文化成绩并不出色呀 随后 考核小组播放了刚才的录像，众多的报考者，羞愧地低下了头——她们显然已经恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然。
1、画出第1自然段中四个错别字，并改正在括号里。（ ）。（2分）
2、给最后一个自然段中缺少标点的的地库中上标点。（3分）
3、联系上下 ，解释词语。（2分）
熟视无睹：
恍然大悟：
4、本文采用的叙述方式是（ ）。A、顺叙；B、倒叙；C、插叙；（1分）
5、联系上下文，根据众多应聘者和雯雯对小男孩的的不同态度。（2分）
（1）众多应聘者对待小男孩的态度。（用原文中的四字短语概括）
（2）雯雯对小男孩的态度。（用自己的话概括，限用4个字）
6、幼儿园为什么要在不怎样拐弯处安排一个小男孩儿？（1分）

7、本文以“考核”为题，整体把握全文后，请指出考核的内容主要包括哪两个方面？
(2分) 、
8、“他们显然已经恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然”。这种“必然”指的是什么？
（1分）
9、用一句话根据文章的主要内容。（3分）

三、习作表达与展示。（30分）
提示与要求：在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了……
请你选择成长中记忆深刻的一件事写下来，要求叙事完整，语句通顺，内容具体，注意突出事件让你懂得的道理。
题目自拟。










附参考答案
一、看拼音 ，写词语。福祸未卜，教育，颠簸，挽救，杠杆，恒心，凯旋
二、判断读音正误。×，×，×，√，×，×。
三、找词语中的错别字。园（源），瑕（暇），决（绝）平，坚，供（凭，艰，贡）
四、加点字的正确解释。③，③，④，③，⑤，②。
五、云霄，夜宵，区域，诱惑，窍门，偷窃，矫健，骄傲，饮水，饮马，有劲，使劲。
六、（1）端午，中秋，重阳，除夕，春节。
（2）审题，构思，列提纲，打草稿，修改。
七、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；一寸丹心图报力，两行清泪为思亲；我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
八、反义，使句子表达更加鲜明、生动。
九，（1）在“是”和“考”之间加上“能不能”，在句后加上“之一”。
（2）把“新旧”与“两个”互换位置。
（3)在“加强”前添上主语如“警察、学校、车队等”
（4）将“即使”换为“如果”。
（5）删去“不可能”。
（6）删去句中的“不”字。
10、按要求改写句子。
（1）发展表明了优越。
（2）渔夫对桑娜说，他总算活着回来了，他不在家时，家里情况怎样。
（3）之所以植物生长很快，是因为土壤里含有丰富的水分和养料。
11、判断句子说法正误。√，×，√，×，√。
12、排句序。2，5，4，1，3.
二、阅读理解与感悟。
1、骋（聘），己（已）， 厉（历），辨（辫）
2、，。，，，。：！
3、形容众多应聘者看到小男孩像没看见一样。
形容突然一下明白了这个小男孩是幼儿园事先安排的。
4、B
5、（1）熟视无睹，（2）亲切，关爱。
6、是要考核应聘者对孩子无同情心和关爱之心。因为这是做幼儿教师的首要条件。
7、文化考试，面试考核。
8、这种“必然”说明少了爱心和同情心的人是不适合做幼儿园园长的。
9、本文主要写雯雯在应聘中遇到一个脏兮兮的小男孩，她主动去关心爱护他，而赢得了应聘园长的事情。
三、习作表达与展示。（略）