Unit8 The Ruler Is Long
【学习目标】
1.能听、说、读、写单词:long, big, small, tall, short, tree, grass。
2.能充分借助Warming-up部分的活动,熟悉教材内容。
3.掌握单词short的两个不同意义。
4.完成Look and write部分的练习。
【学习重难点】
1.能听、说、读、写单词:long, big, small, tall, short, tree, grass。
2.能充分借助Warming-up部分的活动,熟悉教材内容。
3.掌握单词short的两个不同意义。
【学习过程】
一、温故知新
读出11-20的英文形式,并写下来。
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二、课中学习
(一)学习Look and think,回答问题:
What can you see?
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(二)学习Let’s learn,写出下列词语的英文形式。
长的 大的 小的
高的 矮的
草 树
(三)学习Look and write,描述图片里的物体。如:a tall tree
三、练习
翻译词组
一棵大树__________________________
一头大象__________________________
长长的鼻子__________________________
一个小苹果__________________________
一个个子矮的女孩__________________________
一个高个子男孩__________________________
一些青草__________________________