1.1地球的形状和大小（教学课件）-【大单元教学】2023-2024学年七年级地理上册同步备课系列（人教版）（共20张PPT）

(共20张PPT)
地球
形状和大小
学习目标
1．了解人类认识地球形状的大致过程，感受勇于探索的科学精神。
2．能够运用相关数据（半径、周长、表面积）说明地球的大小。
3．制作地球仪，理解地球和地球仪的区别，了解地球仪的基本构造。
地球的形状
地球是什么形状？
第一阶段：天圆地方
天圆如张盖，地方如棋盘。
——《周髀算经》
方孔钱
天坛
地球是什么形状？
第二阶段：依据太阳和月球推测地球是球体
太阳是球体
月球是球体
地球是球体
地球是什么形状？
第三阶段：麦哲伦环球航线验证地球形状
1519—1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。
地球是什么形状？
第四阶段：卫星照片验证
20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证了地球是一个球体。
第一位登上太空的宇航员
加加林
全班讨论：生活中有哪些例子可以证明地球是球体？
海边观船
月食
地球的大小
说一说：结合课本说出地球的平均半径、赤道周长和表面积。
表面积：约5.1亿平方千米
平均半径：约6371千米
赤道周长：约4万千米
算一算：地球究竟有多大？
足球场面积约 7000 平方米
地球表面积约 5.1亿 平方米
729亿个7000平方米的足球场！
操场跑道一圈 400 米
地球最大周长 4万 千米
相当于400米操场跑道的100000倍！
地球仪
什么是地球仪？
地球仪
地球仪是按照一定比例缩小的地球模型，方便我们了解地球的面貌，并了解地球表面各种地理事物的分布。
找一找
全班分成4组，每一组观察各自的地球仪，看一看地球仪上有哪些特殊的点、线和轴，并上台展示。
经线
纬线
赤道
地轴
北极点
南极点
课堂小结
地球的形状
地球的大小
地球仪
平均半径
最大周长
表面积
“太空快递小哥”天舟六号货运飞船在 5 月 10 日晚成功发射，11日清晨与在轨运行的空间站组合体成功交会对接，再次向世界展示中国精度、中国速度、中国高度。据此完成下面小题。
1．在空间站，可以证明地球是（ ）
A．陆地为主 B．透明的水球
C．巨大的球体 D．静止的球体
2．天宫六号货运飞船是世界上现役载货能力最强的货运飞船。这主要得益于（ ）
A．发达的经济 B．便利的交通
C．丰富的劳动力 D．领先的科技
当堂练习
3. 图中贯穿地球仪中心并连接南北两极的直线AB是（ ）
A. 地轴 B. 赤道 C. 经线 D. 纬线
4. 图中A、B两点分别代表（ ）
A. 南极点 北极点
B. 北回归线 北极圈
C. 南回归线 南极圈
D. 北极点 南极点
当堂练习
谢谢观看