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专题02 统一多民族国家的建立与巩固
考点目录
考点09 秦统一中国
考点10 秦末农民大起义
考点11 西汉建立和“文景之治”
考点12 汉武帝巩固大一统王朝
考点13 东汉的兴衰
考点14 沟通中外文明的“丝绸之路”
考点15 两汉的科技和文化
考点09 秦统一中国
1．（2023年宁夏回族自治区）在陕西西安章台出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥（在捆绑简牍的绳端处封上粘土，上盖印章），其中有许多“上郡”“代郡”等郡名和“蓝田”“下邦”等县名。而《秦律》明确规定，地方有事奏请，须采用文书形式。据此可知秦统一全国后（ ）
A．诸侯受命管理土地和人民 B．中央与地方组成政治联盟
C．地方政府直接听命于朝廷 D．修筑了贯通全国的道路
【答案】C
【详解】根据题干信息“《秦律》明确规定，地方有事奏请，须采用文书形式”，可知材料中的根本目的是保证皇帝的政令能准确的上传下达和畅通无阻，结合所学知识可知，秦统一全国后地方政府直接听命于朝廷，C项正确；诸侯受命管理土地和人民，与题干内容不符，题干内容体现“《秦律》明确规定，地方有事奏请，须采用文书形式”，排除A项；政治联盟，与合作协议相关，可知“中央与地方组成政治联盟”不符合秦朝史实，排除B项；修筑了贯通全国的道路，题干内容没有涉及，与题干内容“《秦律》明确规定，地方有事奏请，须采用文书形式”不符，排除D项。故选C项。
2．（2023年广西壮族自治区）秦朝将全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强（ ）
A．文化交流 B．地方控制 C．思想统治 D．经济开发
【答案】B
【详解】根据题干材料中的“郡县长官都由朝廷直接任免”，结合所学可知，地方官员由中央朝廷直接任免，这加强了中央对地方的控制，B项正确；郡县制是地方行政制度，可以加强中央集权，与文化交流、思想统治、经济开发关联不大，秦朝统一文字的措施加强了文化的交流，秦朝统一货币度量衡的措施促进了经济的开放，秦朝为了加强思想统治实行了焚书坑儒，均与题意不符，排除ACD三项。故选B项。
3．（2023年四川省内江市）公元前221年，秦始皇完成了统一大业，为适应国家统一的需要，大力推行一系列巩固统一的措施。下图示意的是（ ）
A．统一度量衡制度 B．统一使用半两钱
C．统一文字为小篆 D．统一车轨的宽窄
【答案】C
【详解】根据图片结合所学知识可知，图片反映的是统一文字，秦朝时期统一文字为小篆，C项正确；秦朝时期统一度量衡制度，图片没有反映，排除A项；秦朝时期统一货币为圆形方孔半两钱，图片没有反映，排除B项；秦朝时期统一车轨，但图片没有反映，排除D项。故选C项。
4．（2023年内蒙古包头市）“郡县治民，从制则天下安矣。”这是因为秦朝的郡县制度（ ）
A．加强了中央集权 B．结束了列国纷争
C．强化了皇权专制 D．化解了阶级矛盾
【答案】A
【详解】根据材料“郡县治民，从制则天下安矣”和结合所学知识，秦朝实行郡县制度，加强了中央集权，加强了对地方的管理，A项正确；秦统一中国结束了列国纷争，与材料反映的郡县制无关，排除B项；郡县制是地方管理制度，排除C项；化解了阶级矛盾，与材料反映的郡县制无关，排除D项。故选A项。
5．（2023年广东省）秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不胜任”，发现了不敢管就是“不廉”，都要受到严惩。这表明，当时（ ）
A．地方治理强化 B．南方土地开发
C．社会矛盾缓和 D．中央机构完善
【答案】A
【详解】根据题干材料“秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不胜任”，发现了不敢管就是“不廉”，都要受到严惩。”可知，秦朝时期在地方实行郡县制，秦朝对地方官吏的职责具有明确的规定，秦朝通过强化对地方的治理，最终强化了中央集权，A项正确；题干主要强调秦朝强化地方治理，未涉及南方土地开发，排除B项；题干主要强调秦朝强化地方治理，未体现社会矛盾缓和，排除C项；题干主要强调秦朝强化地方治理，未阐释中央机构完善，排除D项，故选A项。
6．（2023年广东省深圳市）“短短15年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了，无数血汗生命，造成许多事功。”体现这一观点的是（ ）
A．灭六国 B．焚诗书 C．行郡县 D．筑长城
【答案】D
【详解】据题干“短短15年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了，无数血汗生命，造成许多事功。”所学可知，秦始皇修筑长城增派了40万人，当时全国人口约2000万，每年服役成年男子就有300万，农民阶级受到残酷的剥削和压迫，成千上万的农民背井离乡脱离农业生产，使社会经济遭到严重破坏，D项正确；秦国灭六国，完成统一大业后，建立秦朝，定都咸阳。与题干时间不符，排除A项；秦朝为加强思想控制，焚诗书钳制了思想，摧残了文化，与题意不符，排除B项；秦朝为加强对地方的控制施行郡县制。皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力，与题意不符，排除C项。故选D项。
7．（2023年北京市）《史记》记载：秦始皇陵地宫中“以水银（汞）为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定，其结果（见下图）成为确定地宫位置的重要依据。这表明（ ）
①秦始皇北击匈奴有了考古证据 ②秦始皇陵地宫位于外城墙之下
③该成果得益于考古学与化学的结合 ④考古发现与文献记载可以相互印证
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】C
【详解】根据材料“考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定”表明考古学与化学的结合，根据材料“《史记》记载：秦始皇陵地宫中‘以水银（汞）为百川江河大海’”和考古的结果表明考古发现与文献记载可以相互印证，③④正确，C项正确；图示与匈奴无关，排除有①的，排除AD项；材料没有涉及秦始皇陵地宫的位置，排除有②的，排除B项；故选C项。
8．（2023年黑龙江省哈尔滨市）某市博物馆正在进行“中国古代货币展”的布展工作。下列文物中可作为秦朝时期展品的是（ ）
A．圆形方孔半两钱 B．五铢钱 C．开元通宝 D．纸币“会子”铜版拓片
【答案】A
【详解】结合所学知识，秦朝统一后采取一系列措施巩固统治，经济方面统一货币为圆形方孔半两钱，A项正确；汉武帝时期统一铸造五铢钱，排除B项；开元通宝为唐朝唐玄宗时期的货币，排除C项；会子是宋朝发行量最大的纸币，排除D项。故选A项。
9．（2023年湖南省长沙市）秦、汉、明、清是我国历史上的大一统王朝。根据材料并结合所学知识，从上述四个朝代中任选一个予以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。）
材料 “大一统”理念包括以下四个方面：第一，天下一统，即国家领土的完整。第二，政治一统，即天下统一于一个国家、一个君王。第三，思想一统，有共同的核心价值。第四，民族一统，华夏族与周边民族融为一体。
——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》
【答案】
示例：秦朝是我国历史上的大一统王朝。
公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，实现了“天下一统”。
秦朝统一后，政治上，开创了中央集权制度，包括皇帝制、三公九卿制、郡县制，实现了“政治一统”。思想上，“焚书坑儒”，确立了法家思想作为治国的核心思想，加强了思想控制，实现了“思想一统”。民族关系上，秦始皇派蒙恬北击匈奴，修筑长城，又派兵征服越族地区并设郡管理，促进了民族关系的发展，实现了“民族一统”。
综上，秦朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。秦朝是我国历史上的大一统王朝。
【详解】
本题为论述题，要求观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。材料给了四个角度，可任意选择一个朝代围绕四个角度进行论述。
例如秦朝：秦朝是我国历史上的大一统王朝。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，实现了“天下一统”。秦朝统一后，政治上，开创了中央集权制度，包括皇帝制、三公九卿制、郡县制，实现了“政治一统”。思想上，“焚书坑儒”，确立了法家思想作为治国的核心思想，加强了思想控制，实现了“思想一统”。民族关系上，秦始皇派蒙恬北击匈奴，修筑长城，又派兵征服越族地区并设郡管理，促进了民族关系的发展，实现了“民族一统”。综上，秦朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。秦朝是我国历史上的大一统王朝。
例如汉朝：汉朝是我国历史上的大一统王朝。公元前202年，刘邦结束了秦末的战乱局面，实现了天下一统；汉朝建立后，政治上颁布了推恩令，削弱了诸侯的势力，实行刺史制度，加强了对地方的监督，巩固了全国的统治，实现了政治一统。思想上，实施罢黜百家、独尊儒术，确立了儒家的正统地位，加强了思想上的控制，实现了思想大一统。民族关系上，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，派张骞出使西域，为开辟丝绸之路奠定了基础，在西域设置西域都护，新疆正式归属中央政权，这些措施都促进了民族关系的发展，实现了民族统一。综上，汉朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。汉朝是我国历史上的大一统王朝。
考点10 秦末农民大起义
1．（2023年内蒙古包头市）中国历史上第一次农民大起义是（ ）
A．陈胜吴广起义 B．黄巾起义 C．黄巢起义 D．李自成起义
【答案】A
【详解】根据所学知识可知，公元前209年陈胜、吴广在大泽乡发动起义，秦末农民起义爆发，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治，A项正确；黄巾起义发生在东汉，排除B项；黄巢起义发生在唐朝，排除C项；李自成起义发生在明朝，排除D项。故选A项。
考点11 西汉建立和“文景之治”
1．（2023年湖南省怀化市）战国时期的屈原和西汉时期的某一人物先后流寓湖南，他们写出了大量富于创造性的作品，反映出忧国忧民、不懈探索的精神和高尚的人格魅力，开启了湖湘文化的源头。这一人物是（ ）
A．贾谊 B．魏源 C．周敦颐 D．曾国藩
【答案】A
【详解】根据所学可知，贾谊是西汉初期著名的政治家和文学家，汉文帝时被外放为长沙王太傅，流寓湖南，途经湘江时写下《吊屈原赋》凭吊屈原，A项正确；魏源是湖南邵阳人，是清代启蒙思想家、政治家、文学家，近代中国“睁眼看世界”的先行者之一，周敦颐是今湖南省道县人，北宋著名思想家、文学家、教育家，被尊称为“理学派开山鼻祖”，曾国藩是清朝湖南长沙人，对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面都产生了深远的影响，均与“西汉时期”时间不符，排除BCD项。故选A项。
2．（2023年黑龙江省哈尔滨市）《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时“民失作业，而大饥懂。凡米石五千，人相食，死者过半”。针对这种状况，汉初的统治者采取的政策是（ ）
A．严刑峻法 B．休养生息 C．盐铁官营 D．重文轻武
【答案】B
【详解】根据材料“民失作业，而大饥懂。凡米石五千，人相食，死者过半”。依据所学可知，西汉建立之初，社会十分贫困，如何恢复和发展生产，巩固新的王朝，是汉初统治者面临的首要任务。为了恢复和发展生产，统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政策。主要措施有注重农业生产发展，减轻农民的赋税、徭役、兵役，提倡节俭，废除一些严刑峻法等，到文帝景帝时期，出现了政治清明，经济发展，人民生活安定的“文景之治”局面，B项正确；汉初统治者为了恢复和发展生产，废除了一些严刑峻法，排除A项；盐铁专卖是汉武帝时期实行的经济政策，与材料不符，排除C项；重文轻武是宋朝的政策，排除D项。故选B项。
3．（2023年湖北省黄冈市孝感市咸宁市）秦代焚书坑儒重在“禁”，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题，激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”，把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中，从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知（ ）
A．教化是社会治理的重要工具 B．教育引导是理政的唯一途径
C．入仕途径决定社会稳定与否 D．儒法结合是强化皇权的根本
【答案】A
【详解】据题干“汉代尊崇儒术重在“尊”，把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中，从而确立了儒家思想的正统地位。”可知，汉武帝通过教育和入仕途径传播儒家思想，无形中儒家思想被接受和认可，成为封建社会的正统思想，这说明教化是社会治理的重要工具，A项正确；教育引导是理政的唯一途径、入仕途径决定社会稳定与否，过于绝对，排除BC项；儒法结合是强化皇权的根本，题干未体现，排除D项。故选A项。
考点12 汉武帝巩固大统一王朝
1．（2023年湖南省张家界市）汉武帝时期颁布“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。“推恩令”的实行（ ）
A．增强了地方的权力 B．开创了地方行政基本模式
C．明确了中央机构的职权及决策程序 D．大大加强了中央对地方的控制
【答案】D
【详解】据所学可知，汉武帝采纳主父偃的建议，实行推恩令，下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号；武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。加强了中央集权，D项正确；题干措施削弱了地方的权力，排除A项；郡县制开创了地方行政基本模式，排除B项；题干反映的是中央对地方统治的加强与中央机构的决策无关，排除C项。故选D项。
2．（2023年河南省）汉武帝分别设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士，让他们专心传经讲学，后来，博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于（ ）
A．儒学地位提高 B．科举制度完善
C．人民负担减轻 D．经济管理强化
【答案】A
【详解】依据题干“设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士”的信息，结合所学知识可知，汉武帝在长安设立太学，置“五经”博士，专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《易》、《礼》和《春秋》，推崇儒学，形成儒学独尊的局面，这些举措适应了大一统王朝的需要，A项正确；科举制创立于隋朝，排除B项；题干内容与人民负担减轻无关，排除C项；题干内容与经济管理强化无关，排除D项。故选A项。
3．（2023年甘肃省金昌市）汉武帝时期，主父偃提出“令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”的建议。该建议的采纳和实施（ ）
A．促进了文化的繁荣与传播 B．加强了中央对地方的控制
C．便利了经济的交流与发展 D．确立了儒家学说正统地位
【答案】B
【详解】根据材料“令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”和所学可知，这是汉武帝时期采取的推恩令的政策，削弱了诸侯的权力，加强了中央对地方的控制，B项正确；材料涉及的是政治措施，与文化的繁荣与传播无关，排除A项；汉武帝时期的经济措施是盐铁官营、专卖等，排除C项；汉武帝实行“罢黜百家，尊崇儒术”的措施，确立了儒家学说正统地位，排除D项。故选B项。
4．（2023年湖北省天门市、潜江市、仙桃市、江汉油田）“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。天下大乱，皆因思想自由，言论不一……”。材料中的“动机”是指（ ）
A．树立皇帝绝对权威 B．弘扬传统思想文化
C．消灭种种异端学说 D．统一思想巩固统治
【答案】D
【详解】从“‘天下大乱，皆因思想自由，言论不一’”结合所学知识可知，为了加强对人们的思想控制，巩固统治，秦始皇进行了焚书，汉武帝“尊崇儒术”，他们的动机都是为了统一人们的思想，以巩固自己的统治，D项正确；焚书与尊儒，并无法直接树立皇帝的绝对权威，排除A项；“弘扬传统思想文化”的说法与秦始皇的焚书不符，排除B项；汉武帝在尊崇儒术的同时，并没有禁止其他学说在社会上的存在，因此，汉武帝尊儒的动机并非为了消灭种种异端学说，排除C项。故选D项。
5．（2023年福建省）针对汉武帝的困惑（见图），主父偃提出的对策是（ ）
A．推行休养生息政策 B．实施“推恩”的措施
C．采用军事解决方式 D．采取盐铁专卖举措
【答案】B
【详解】根据材料图片和所学知识可知，汉武帝认为“诸侯势强，危害社稷”，为了解决这一问题，汉武帝采取了主父偃的“推恩”建议，使得诸侯王从此一蹶不振，B项正确；休养生息政策是汉代初年推行的国策，排除A项；主父偃提出的是“推恩”建议，而不是采用军事解决方式，排除C项；盐铁专卖是汉武帝在经济上采取的举措，排除D项。故选B项。
6．（2023年湖南省常德市）某班开展历史知识竞赛活动，有一谜语的谜面是“统一多民族国家的建立和巩固”。其谜底应是（ ）
A．秦汉时期特征 B．明清时期特征
C．隋唐时期特征 D．宋元时期特征
【答案】A
【详解】依据题干信息“统一多民族国家的建立和巩固”，结合所学可知，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，汉武帝统治时期，大一统的局面得到进一步的巩固和发展，“统一多民族国家的建立和巩固”是秦汉时期的特征，A项正确；明清时期的特征是统一多民族国家的巩固与发展，排除B项；隋唐时期的特征是繁荣与开放，排除C项；宋元时期的特征是民族政权并立、民族进一步交融、由民族政权并立到统一、经济重心南移，排除D项。故选A项。
7．（2023年内蒙古通辽市）下面示意图中，①处应填的内容是（ ）
A．设置节度使 B．设置通判
C．实施“推恩令” D．设立噶厦
【答案】C
【详解】根据图示秦朝“郡县制”，元朝“行省制度”，明朝“三司”都属于是对地方的管理，因此西汉处也是选择对地方的管理，结合所学可知，西汉初，实行郡国并行制，诸侯王势力强大，威胁到中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱诸侯的权力，加强了中央对地方的管理，C项正确；节度使是唐朝初期设立的官名，排除A项；设置通判在宋朝，排除B项；设立噶厦在清朝，排除D项。故选C项。
8．（2023年内蒙古自治区赤峰市）（汉武帝）：“下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号……诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。”由此可知，他推行的是（ ）
A．奴隶制 B．推恩令 C．禅让制 D．世袭制
【答案】B
【详解】根据材料“下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号……诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制”和可知，这是汉武帝接受主父偃的建议，实行推恩令，B项正确；奴隶制是指奴隶主拥有奴隶的制度，不符题意，排除A项；禅让制是部落联盟时期以传贤为宗旨的首领位子传递的制度，不符题意，排除C项；世袭制是指帝位、爵位等职位父死子继，代代相传，不符题意，排除D项。故选B项。
9．（2023年山东省东营市）西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是（ ）
A．实施“推恩令” B．平定七国之乱
C．兴办太学 D．确立察举制
【答案】A
【详解】据题干“西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱”和所学知识可知，西汉初期，诸侯王势力强大，威胁中央的统治，汉武帝采纳主父偃的建议，实行“推恩令”，最终解决了这一威胁中央的王国问题，A项正确；平定七国之乱是在汉景帝时期，而不是汉武帝采取的措施，排除B项；兴办太学是为了进一步推行儒学，加强思想上的大一统，与解决诸侯王势力问题无关，排除C项；察举制是选拔官吏的一种制度，与解决诸侯王势力问题无关，排除D项。故选A项。
10．（2023年山东省济宁市节选）封建王朝或盛或衰，与官吏的选拔和任用有密切关系。阅读材料，回答问题。
材料一 汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相，是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《春秋》，竟能拜相封侯，使士人和一般官吏看到要被任用和升迁，必须学习儒经。汉武帝此举，意在树立榜样，使天下“群士仰慕”。
-——据张诚《汉武帝时期选官制度简论》
(1)结合所学知识，指出汉武帝拔擢公孙弘反映的治国思想。
【答案】
(1)思想：尊崇儒术。
【详解】
（1）思想：据材料一“ 汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相，是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《春秋》，竟能拜相封侯，使士人和一般官吏看到要被任用和升迁，必须学习儒经。汉武帝此举，意在树立榜样，使天下‘群士仰慕’”可知，汉武帝拔擢公孙弘意在树立儒家学术的权威。结合所学可知，这体现了汉武帝“尊崇儒术”的治国思想。
11．（2023年黑龙江省绥化市节选）阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：西汉初，诸侯王势力强大，汉武帝采纳了主父偃的建议，使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
(1)材料一中，“主父偃的建议”是什么？“诸侯王”源自于西周确立的哪一社会等级制度？
【答案】
(1)推恩（推恩令） 分封制
【详解】
（1）政策：根据所学和材料一“西汉初，诸侯王势力强大，汉武帝采纳了主父偃的建议，使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小”可知，这是推恩令造成的；
制度：根据所学和材料一“使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小”可知，西周实行分封制，分封了诸侯王。
考点13 东汉的兴衰
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考点14 沟通中外文明的“丝绸之路”
1．（2023年黑龙江省齐齐哈尔市）千百年来，中国同中亚人民互通有无、互学互鉴，创造了古丝绸之路的辉煌，书写了人类文明交流史上的华章。这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是（ ）
A．长安 B．洛阳 C．陇西 D．阳关
【答案】A
【详解】根据题干材料“千百年来，中国同中亚人民互通有无、互学互鉴，创造了古丝绸之路的辉煌，书写了人类文明交流史上的华章。”可知，题干主要在说明路上丝绸之路。汉代陆上丝绸之路的起点名称是长安。汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。汉朝时，中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲的大秦（罗马），这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史著名的丝绸之路，A项正确；洛阳不在丝绸之路的路线上，排除B项；陇西是丝绸之路沿线经过的地方，不是起点，排除C项；阳关是丝绸之路沿线的重要关口，排除D项。故选A项。
2．（2023年四川省内江市）公元前60年，朝廷设置都护府，对今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，进行了有效管辖，它在维护边疆稳定与安全上具有重要作用。此时的朝廷属于（ ）
A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．元朝
【答案】B
【详解】根据材料结合所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，B项正确；公元前60年处在西汉时期，排除ACD项。故选B项。
3．（2023年辽宁省营口市）今年是共建“一带一路”倡议提出10周年。西汉时期开通的丝绸之路是地理大发现之前最重要的世界经济文化交流的大通道。这条“大通道”的起点是（ ）
A．刘家港 B．玉门关 C．阳关 D．长安
【答案】D
【详解】依据所学知识，西汉时期，汉武帝派张骞出使西域，为开通丝绸之路创造了条件，丝绸之路的路线是长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦，因此西汉首都长安是这条“大通道”的起点，D项正确；刘家港是明朝郑和下西洋出发的地点，排除A项；玉门关、阳关是丝绸之路所经的地区，但不是起点，排除BC项。故选D项。
4．（2023年黑龙江省牡丹江市）2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年，古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是（ ）
A．洛阳 B．长安 C．开封 D．大都
【答案】B
【详解】根据题干“古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路。”可知，材料主要强调丝绸之路。自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”，B项正确；丝绸之路的起点是长安，不是洛阳，排除A项；丝绸之路的起点是长安，不是开封，排除C项；丝绸之路的起点是长安，不是大都，排除D项。故选B项。
5．（2023年湖南省株洲市）“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的（ ）
A．影响 B．目的 C．路线 D．原因
【答案】A
【详解】根据所学和材料“对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用”可知，这是说，丝绸之路促进了经济、文化交流，这体现了丝绸之路的作用和意义，是影响，A项正确；加强中原和西域的联系是目的，从长安到欧洲是路线，联络大月氏夹击匈奴是原因，排除BCD三项。故选A项。
6．（2023年湖北省荆州市）西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期，丝绸在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于（ ）
A．汉朝科技的进步 B．西域人对丝织品的追捧
C．丝绸之路的开辟 D．中外农业生产水平提升
【答案】C
【详解】通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产传入中原，C项正确；题干反映的是丝绸之路促进了东西方的贸易与文化交流，与汉朝科技进步无关，排除A项；材料反映的现象得益于丝绸之路的开辟，不是西域人对丝织品的追捧，排除B项；题干和中外农业生产水平提升无关，排除D项。故选C项。
7．（2023年四川省内江市节选）阅读材料，回答问题。
材料一 为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏，张骞应募从长安出发，经匈奴被困，十年后逃脱。西行至大宛，经康居，抵大月氏，再至大夏，停留一年多返回。公元前126年，张骞回到汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况。出使西城使汉朝和西城文化文往频繁，中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。
——摘编自《张骞出使西域》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出材料中张骞出使西域始于哪一年？这次出使的目的是什么？其出使有什么影响？
【答案】
(1)时间：公元前138年；目的：联络大月氏夹击匈奴；影响：为丝绸之路的开通奠定了基础。
【详解】
（1）时间：根据材料一“为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏，张骞应募从长安出发，经匈奴被困，十年后逃脱。西行至大宛，经康居，抵大月氏，再至大夏，停留一年多返回。”结合所学知识可知，公元前138年，汉武帝第一次派张骞出使西域。目的：结合所学知识可知，汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络大月氏夹击匈奴。影响：根据材料一“出使西城使汉朝和西城文化文往频繁，中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。”结合所学知识可知，张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定了基础。
考点15 两汉的科技文化
1．（2023年四川省内江市）近代国学大师梁启超评论下图著作的创作者是“史界太祖、中国通史之创始者”。享有这一崇高声誉的历史人物是（ ）
《史记》书影
A．司马迁 B．张仲景 C．霍去病 D．董仲舒
【答案】A
【详解】根据“《史记》”结合所学知识可知，西汉著名史学家司马迁撰写的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。书中记录了帝王将相的历史活动，肯定他们的功绩，也揭露了他们的腐朽和罪恶，A项正确；张仲景是东汉名医，著有《伤寒杂病论》，霍去病抗击匈奴，董仲舒建议汉武帝实行“罢黜百家，尊崇儒术”，张仲景、霍去病、董仲舒均不是《史记》的作者，排除BCD项。故选A项。
2．（2023年湖南省邵阳市）1933年编著的《陈氏高中本国史》中指出：“即以‘四大发明’而论，中国人不知道帮助了多少全人类的忙！”材料所指的“四大发明”中，东汉蔡伦改进（ ）
A．造纸术 B．火药 C．指南针 D．印刷术
【答案】A
【详解】依据题干和所学知识，西汉时期出现了纸，东汉时期宦官蔡伦改进造纸术，使得纸原料易得、造价低廉，人称“蔡侯纸”，A项正确；唐朝末年火药用于军事，排除B项；宋朝时期指南针应用于航海事业，排除C项；隋唐时期发明雕版印刷术，北宋时期发明活字印刷术，排除D项。故选A项。
3．（2023年广东省）如图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知，汉代（ ）
A．实行休养生息的政策 B．推行盐铁官营
C．手工业技术水平较高 D．思想领先世界
【答案】C
【详解】依据图片可以看出，汉代出土的文物制作精良，构思巧妙，有较高的科技水平，这表明汉代手工技术水平较高，C项正确；汉朝初期实行休养生息的政策让汉朝社会经济快速恢复和发展，出现了“文景之治”，排除A项；汉武帝推行盐铁官营，增加了财政收入，排除B项；图中文物与手工业发展有关，没体现思想方面内容，排除D项。故选C项。
4．（2023年辽宁省营口市）他是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。材料中的“他”是（ ）
A．扁鹊 B．张仲景 C．华佗 D．李时珍
【答案】B
【详解】据所学可知，张仲景是东汉末年杰出的医学家张仲景，著有《伤寒杂病论》一书，他在书中全面阑述了中医的理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，还提出了“治未病”的理念。后世尊称他为“医圣”，B项正确；扁鹊发明了“四诊法”，排除A项；华佗发明“麻沸散”、创编“五禽戏”，有神医之称，排除C项；李时珍是医药学家，著有《本草纲目》，排除D项。故选B项。
5．（2023年黑龙江省绥化市）张仲景被后世称为“医圣”，他的医学著作是（ ）
A．《医学集成》 B．《医典》 C．《伤寒杂病论》 D．《本草纲目》
【答案】C
【详解】据所学可知，东汉末年杰出的医学家张仲景，著有《伤寒杂病论》一书，他在书中全面阑述了中医的理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，还提出了“治未病”的理念。后世尊称他为“医圣”，C项正确；《医学集成》是清朝刘仕廉的著作，排除A项；《医典》是阿拉伯医学著作，排除B项；《本草纲目》是明朝李时珍的医学著作，排除D项。故选C项。
6．（2023年黑龙江省齐齐哈尔市）两汉时期，科技与文化都有突出的成就。根据“麻沸散”“五禽戏”“实施外科手术”等关键信息可以知道的东汉名医是（ ）
A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．孙思邈
【答案】B
【详解】根据所学可知，在东汉，华佗发明了“麻沸散”“五禽戏”，善长实施外科手术，B项正确；扁鹊是东周名医，张仲景主张治未病，孙思邈是唐朝医生，排除ACD三项。故选B项。
7．（2023年黑龙江省龙东地区）蔡伦被当今世人誉为“人类有史以来最佳发明家”之一，是因为他（ ）
A．改进造纸术 B．发明印刷术 C．修筑都江堰 D．开凿大运河
【答案】A
【详解】依据所学知识，西汉时期我国已经出现了纸，东汉时期宦官蔡伦改进造纸术，使得纸原料易得、造价低廉，人称“蔡侯纸”，A项正确；隋唐时期发明雕版印刷术，北宋时期毕昇发明活字印刷术，排除B项；战国时期秦国蜀郡守李冰主持修建都江堰这一水利工程，排除C项；隋朝时期隋炀帝下令开凿贯通南北的大运河，排除D项。故选A项。
8．（2023年甘肃省兰州市）《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，下列史事在该书中可能查阅到的是（ ）
A．张骞通西域 B．三国鼎立 C．孝文帝改革 D．贞观之治
【答案】A
【详解】据题干“《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事”结合所学可知，张骞通西域发生在汉武帝时期，《史记》中可能有所记载，A项正确；三国鼎立在东汉以后，时间不符，排除B项；孝文帝改革出现在北魏时期，贞观之治出现在唐朝，都在西汉之后，时间不符，排除CD项。故选A项。
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专题02 统一多民族国家的建立与巩固
考点目录
考点09 秦统一中国
考点10 秦末农民大起义
考点11 西汉建立和“文景之治”
考点12 汉武帝巩固大一统王朝
考点13 东汉的兴衰
考点14 沟通中外文明的“丝绸之路”
考点15 两汉的科技和文化
考点09 秦统一中国
1．（2023年宁夏回族自治区）在陕西西安章台出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥（在捆绑简牍的绳端处封上粘土，上盖印章），其中有许多“上郡”“代郡”等郡名和“蓝田”“下邦”等县名。而《秦律》明确规定，地方有事奏请，须采用文书形式。据此可知秦统一全国后（ ）
A．诸侯受命管理土地和人民 B．中央与地方组成政治联盟
C．地方政府直接听命于朝廷 D．修筑了贯通全国的道路
2．（2023年广西壮族自治区）秦朝将全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。秦朝这些举措旨在加强（ ）
A．文化交流 B．地方控制 C．思想统治 D．经济开发
3．（2023年四川省内江市）公元前221年，秦始皇完成了统一大业，为适应国家统一的需要，大力推行一系列巩固统一的措施。下图示意的是（ ）
A．统一度量衡制度 B．统一使用半两钱
C．统一文字为小篆 D．统一车轨的宽窄
4．（2023年内蒙古包头市）“郡县治民，从制则天下安矣。”这是因为秦朝的郡县制度（ ）
A．加强了中央集权 B．结束了列国纷争
C．强化了皇权专制 D．化解了阶级矛盾
5．（2023年广东省）秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不胜任”，发现了不敢管就是“不廉”，都要受到严惩。这表明，当时（ ）
A．地方治理强化 B．南方土地开发
C．社会矛盾缓和 D．中央机构完善
6．（2023年广东省深圳市）“短短15年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了，无数血汗生命，造成许多事功。”体现这一观点的是（ ）
A．灭六国 B．焚诗书 C．行郡县 D．筑长城
7．（2023年北京市）《史记》记载：秦始皇陵地宫中“以水银（汞）为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定，其结果（见下图）成为确定地宫位置的重要依据。这表明（ ）
①秦始皇北击匈奴有了考古证据 ②秦始皇陵地宫位于外城墙之下
③该成果得益于考古学与化学的结合 ④考古发现与文献记载可以相互印证
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．（2023年黑龙江省哈尔滨市）某市博物馆正在进行“中国古代货币展”的布展工作。下列文物中可作为秦朝时期展品的是（ ）
A．圆形方孔半两钱 B．五铢钱 C．开元通宝 D．纸币“会子”铜版拓片
9．（2023年湖南省长沙市）秦、汉、明、清是我国历史上的大一统王朝。根据材料并结合所学知识，从上述四个朝代中任选一个予以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。）
材料 “大一统”理念包括以下四个方面：第一，天下一统，即国家领土的完整。第二，政治一统，即天下统一于一个国家、一个君王。第三，思想一统，有共同的核心价值。第四，民族一统，华夏族与周边民族融为一体。
——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》
考点10 秦末农民大起义
1．（2023年内蒙古包头市）中国历史上第一次农民大起义是（ ）
A．陈胜吴广起义 B．黄巾起义 C．黄巢起义 D．李自成起义
考点11 西汉建立和“文景之治”
1．（2023年湖南省怀化市）战国时期的屈原和西汉时期的某一人物先后流寓湖南，他们写出了大量富于创造性的作品，反映出忧国忧民、不懈探索的精神和高尚的人格魅力，开启了湖湘文化的源头。这一人物是（ ）
A．贾谊 B．魏源 C．周敦颐 D．曾国藩
2．（2023年黑龙江省哈尔滨市）《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时“民失作业，而大饥懂。凡米石五千，人相食，死者过半”。针对这种状况，汉初的统治者采取的政策是（ ）
A．严刑峻法 B．休养生息 C．盐铁官营 D．重文轻武
3．（2023年湖北省黄冈市孝感市咸宁市）秦代焚书坑儒重在“禁”，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题，激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”，把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中，从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知（ ）
A．教化是社会治理的重要工具 B．教育引导是理政的唯一途径
C．入仕途径决定社会稳定与否 D．儒法结合是强化皇权的根本
考点12 汉武帝巩固大统一王朝
1．（2023年湖南省张家界市）汉武帝时期颁布“推恩令”，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。“推恩令”的实行（ ）
A．增强了地方的权力 B．开创了地方行政基本模式
C．明确了中央机构的职权及决策程序 D．大大加强了中央对地方的控制
2．（2023年河南省）汉武帝分别设置《诗》《书》《易》《礼》《春秋》博士，让他们专心传经讲学，后来，博士又演变为国家学术教育机关的学官。这有利于（ ）
A．儒学地位提高 B．科举制度完善
C．人民负担减轻 D．经济管理强化
3．（2023年甘肃省金昌市）汉武帝时期，主父偃提出“令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”的建议。该建议的采纳和实施（ ）
A．促进了文化的繁荣与传播 B．加强了中央对地方的控制
C．便利了经济的交流与发展 D．确立了儒家学说正统地位
4．（2023年湖北省天门市、潜江市、仙桃市、江汉油田）“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。天下大乱，皆因思想自由，言论不一……”。材料中的“动机”是指（ ）
A．树立皇帝绝对权威 B．弘扬传统思想文化
C．消灭种种异端学说 D．统一思想巩固统治
5．（2023年福建省）针对汉武帝的困惑（见图），主父偃提出的对策是（ ）
A．推行休养生息政策 B．实施“推恩”的措施
C．采用军事解决方式 D．采取盐铁专卖举措
6．（2023年湖南省常德市）某班开展历史知识竞赛活动，有一谜语的谜面是“统一多民族国家的建立和巩固”。其谜底应是（ ）
A．秦汉时期特征 B．明清时期特征
C．隋唐时期特征 D．宋元时期特征
7．（2023年内蒙古通辽市）下面示意图中，①处应填的内容是（ ）
A．设置节度使 B．设置通判
C．实施“推恩令” D．设立噶厦
8．（2023年内蒙古自治区赤峰市）（汉武帝）：“下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号……诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。”由此可知，他推行的是（ ）
A．奴隶制 B．推恩令 C．禅让制 D．世袭制
9．（2023年山东省东营市）西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是（ ）
A．实施“推恩令” B．平定七国之乱
C．兴办太学 D．确立察举制
10．（2023年山东省济宁市节选）封建王朝或盛或衰，与官吏的选拔和任用有密切关系。阅读材料，回答问题。
材料一 汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相，是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《春秋》，竟能拜相封侯，使士人和一般官吏看到要被任用和升迁，必须学习儒经。汉武帝此举，意在树立榜样，使天下“群士仰慕”。
-——据张诚《汉武帝时期选官制度简论》
(1)结合所学知识，指出汉武帝拔擢公孙弘反映的治国思想。
11．（2023年黑龙江省绥化市节选）阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：西汉初，诸侯王势力强大，汉武帝采纳了主父偃的建议，使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
(1)材料一中，“主父偃的建议”是什么？“诸侯王”源自于西周确立的哪一社会等级制度？
考点13 东汉的兴衰
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考点14 沟通中外文明的“丝绸之路”
1．（2023年黑龙江省齐齐哈尔市）千百年来，中国同中亚人民互通有无、互学互鉴，创造了古丝绸之路的辉煌，书写了人类文明交流史上的华章。这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是（ ）
A．长安 B．洛阳 C．陇西 D．阳关
2．（2023年四川省内江市）公元前60年，朝廷设置都护府，对今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，进行了有效管辖，它在维护边疆稳定与安全上具有重要作用。此时的朝廷属于（ ）
A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．元朝
3．（2023年辽宁省营口市）今年是共建“一带一路”倡议提出10周年。西汉时期开通的丝绸之路是地理大发现之前最重要的世界经济文化交流的大通道。这条“大通道”的起点是（ ）
A．刘家港 B．玉门关 C．阳关 D．长安
4．（2023年黑龙江省牡丹江市）2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年，古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是（ ）
A．洛阳 B．长安 C．开封 D．大都
5．（2023年湖南省株洲市）“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的（ ）
A．影响 B．目的 C．路线 D．原因
6．（2023年湖北省荆州市）西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期，丝绸在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于（ ）
A．汉朝科技的进步 B．西域人对丝织品的追捧
C．丝绸之路的开辟 D．中外农业生产水平提升
7．（2023年四川省内江市节选）阅读材料，回答问题。
材料一 为共击匈奴，汉武帝招募使者出使大月氏，张骞应募从长安出发，经匈奴被困，十年后逃脱。西行至大宛，经康居，抵大月氏，再至大夏，停留一年多返回。公元前126年，张骞回到汉朝，向汉武帝详细报告了西域情况。出使西城使汉朝和西城文化文往频繁，中原文明通过“丝绸之路”迅速向西传播。
——摘编自《张骞出使西域》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出材料中张骞出使西域始于哪一年？这次出使的目的是什么？其出使有什么影响？
考点15 两汉的科技文化
1．（2023年四川省内江市）近代国学大师梁启超评论下图著作的创作者是“史界太祖、中国通史之创始者”。享有这一崇高声誉的历史人物是（ ）
《史记》书影
A．司马迁 B．张仲景 C．霍去病 D．董仲舒
2．（2023年湖南省邵阳市）1933年编著的《陈氏高中本国史》中指出：“即以‘四大发明’而论，中国人不知道帮助了多少全人类的忙！”材料所指的“四大发明”中，东汉蔡伦改进（ ）
A．造纸术 B．火药 C．指南针 D．印刷术
3．（2023年广东省）如图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知，汉代（ ）
A．实行休养生息的政策 B．推行盐铁官营
C．手工业技术水平较高 D．思想领先世界
4．（2023年辽宁省营口市）他是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。材料中的“他”是（ ）
A．扁鹊 B．张仲景 C．华佗 D．李时珍
5．（2023年黑龙江省绥化市）张仲景被后世称为“医圣”，他的医学著作是（ ）
A．《医学集成》 B．《医典》 C．《伤寒杂病论》 D．《本草纲目》
6．（2023年黑龙江省齐齐哈尔市）两汉时期，科技与文化都有突出的成就。根据“麻沸散”“五禽戏”“实施外科手术”等关键信息可以知道的东汉名医是（ ）
A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．孙思邈
7．（2023年黑龙江省龙东地区）蔡伦被当今世人誉为“人类有史以来最佳发明家”之一，是因为他（ ）
A．改进造纸术 B．发明印刷术 C．修筑都江堰 D．开凿大运河
8．（2023年甘肃省兰州市）《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，下列史事在该书中可能查阅到的是（ ）
A．张骞通西域 B．三国鼎立 C．孝文帝改革 D．贞观之治
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