浙教版科学2023-2024学年上学期九年级“冲刺重高”讲义(三):常见的酸(含解析)

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名称 浙教版科学2023-2024学年上学期九年级“冲刺重高”讲义(三):常见的酸(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-08-13 15:56:11

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酸:是在水中电离时,生成的阳离子全部是(H+)这一种粒子的化合物
酸的共同特点——电离产生的阳离子都只有H+
一、盐酸HCl
A. 重要的物理性质
1. 纯净盐酸是无色液体(工业盐酸由于混有Fe3+而呈黄色),有刺激性气味,有酸味。
2. 易挥发,浓盐酸在空气中形成白雾(原因是:浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气接触,形成的盐酸的小液滴)。
B. 化学性质
1. 能使酸碱指示剂变色
2. 盐酸和碱反应
活动:在氢氧化钠中滴加石蕊,再滴加盐酸,观察颜色变化
现象:无色→蓝色→紫色(→红色)
NaOH + HCl == NaCl + H2O
归纳:盐酸 + 碱 → 盐 + 水
3. 盐酸和盐反应
活动:鸡蛋壳放入盛有盐酸的试管中,将燃着的木条伸入试管中
现象:蛋壳表面产生气泡,燃着的木条伸入后会熄灭
CaCO3 + 2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑
归纳:盐酸+ 某些盐 → 新盐 + 新酸
注:如果把产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水会变浑浊,这也是CO32-的检验方法
即CO32-的检验:加盐酸,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体(二氧化碳)
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓ + H2O
4. 盐酸和金属氧化物反应
活动:在生锈的铁钉中滴加盐酸,微热,观察颜色变化
现象:铁锈消失,溶液变成黄色
Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O
活动:在氧化铜中滴加盐酸,观察现象
现象:黑色粉末消失,溶液变蓝色
CuO + 2HCl == CuCl2+H2O
归纳:盐酸 + 某些金属氧化物 → 盐 + 水
5. 盐酸和金属反应
归纳:盐酸 + 某些金属 → 盐 + 氢气
二、硫酸H2SO4
A. 物理性质:无色、油状、粘稠液体、不易挥发
B. 化学性质(稀H2SO4有类似稀HCl的化学性质)
1、能使酸碱指示剂变色
2、稀硫酸 + 碱 → 盐 + 水
3、稀硫酸与某些盐反应
稀硫酸+ 某些盐 → 新盐 + 新酸
如:Ba(NO3)2 + H2SO4 == BaSO4↓ + 2HNO3
注:继续加入稀硝酸,沉淀不溶解,证明有SO42-存在
即SO42-的检验方法:滴加硝酸钡Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀硫酸钡BaSO4, 再滴入稀硝酸沉淀不溶解
4、稀硫酸与金属氧化物反应
稀硫酸 + 某些金属氧化物 → 盐 + 水
5、稀硫酸与金属反应
稀硫酸 + 某些金属 → 盐 + 氢气
C. 浓H2SO4的特性
1. 吸水性:可吸收气体含有的水分。常用作不与它反应气体的干燥剂,如O2、H2、CO2等
2. 脱水性:能把由碳、氢、氧等元素组成的化合物里的氢、氧元素按2:1的比例 从上述化合物中夺取出来,使之发生碳化现象。
3. 氧化性:浓H2SO4的氧化性很强,它与金属起反应时,一般生成水。
4. 浓H2SO4稀释要放出大量的热。(注意实验操作:把浓H2SO4沿着容器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速扩散。切不可把水倒进浓H2SO4里)
三、酸的共性(通性)
1. 酸能使紫色的石蕊变红,无色酚酞不变色
2. 酸+金属=盐+氢气
3. 酸+金属氧化物=盐+水
4. 酸+碱= 盐+水
5. 酸+盐 =新盐+新酸
四、三种阴离子的检验
1. CO32-的检验:加盐酸,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体(二氧化碳)
Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓ + H2O
2. SO42-的检验方法:滴加硝酸钡(Ba(NO3)2)溶液出现白色沉淀硫酸钡(BaSO4), 再滴入稀硝酸沉淀不溶解。
3. Cl-的检验方法:滴加硝酸银AgNO3溶液出现白色沉淀氯化银AgCl,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解。
注:检验Cl-和SO42-时,要加几滴稀硝酸,目的是除去CO32—等杂质离子的干扰。因为CO32—与AgNO3或BaCl2溶液接触时,也有白色沉淀Ag2CO3、BaCO3生成,但这些沉淀都溶于稀硝酸。
溶液有可能同时存在Cl-和SO42-时,应该先检验SO42-,而且用Ba(NO3)2溶液和稀硝酸代替BaCl2溶液和盐酸作试剂。且需将BaSO4沉淀滤去,再往滤液中加AgNO3溶液和稀硝酸检验Cl-。 因为硫酸银微溶于水,如果溶液中SO42-浓度较大, 先检验Cl-,加入AgNO3溶液时,会生成Ag2SO4(微溶)沉淀,而干扰Cl-的检验。
五、硝酸HNO3
物理性质:无色、有刺激性气味,液体,易挥发;能在空气中形成硝酸小液滴而成白雾。
稀硝酸也有类似盐酸的化学性质。
浓硝酸的特性:强氧化性,与金属反应不产生H2,而是水,能强烈腐蚀衣服和皮肤,使用时小心。
例1、构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图:“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物,则A、B、C可能是(  )
A.CO2、Ba(OH)2、CuSO4 B.Mg(OH)2、HNO3、K2CO3
C.KOH、FeCl3、CaCO3 D.NaOH、BaCl2、H2SO4
例2、为了研究稀硫酸的性质,小金设计了如图所示实验。分别将过量的稀硫酸滴入盛有Zn粒、Fe2O3粉末、Cu(OH)2固体和Ba(NO3)2溶液的4支试管中。关于实验现象和分析正确的是(  )
A.反应后4支试管中均得到无色溶液
B.Fe2O3粉末与稀硫酸反应会生成FeSO4
C.反应后的物质全部倒进废液缸不再发生新的反应
D.改成稀盐酸进行实验,实验现象都与稀硫酸相同
例3、某同学在学习酸的化学性质后,做了甲、乙二个实验,实验结束后,把甲乙试管中的废液依次缓慢倒入同一洁净的废液缸中,下列对废液缸中废液成分的分析正确的是(  )
A.废液中除氯化钠外,一定有氯化钙
B.如果废液呈碱性,则一定有氢氧化钙
C.如果废液呈酸性,则一定有氯化钙、氯化钠
D.废液中一定有氯化钠,还有氢氧化钙或碳酸钠或盐酸中的一种物质
例4、物质结构决定性质,性质决定用途,现象反映本质。如图是小科构建的硫酸部分知识网络,其中“一”表示相连物质能发生化学反应。
(1)石蕊试液在H2SO4溶液中显红色,该溶液中能使石蕊试液变红的离子是______。
(2)在实验室中常用浓硫酸做干燥剂,这是利用它的______。
例5、小明同学在验证稀硫酸性质时用到了有毒的BaCl2,进行如下实验,回答下列问题:

(1)步骤①中发生反应的化学方程式: 。
(2)下列说法中,正确的是 。
A.a试管中的液体可直接干燥CO2气体
B.将b试管中混合物过滤,滤液可用于鉴别Na2SO4和Hg(NO2)2两种无色液体
C.若向c试管中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解且有气泡产生
D.滤液d与适量的石灰水混合可制取NaOH溶液
E.理论上,滤渣e可用于医疗上的“钡餐”检查
例6、证据是科学探究中获得结论的最重要的依据,让我们一起经历一次寻找证据的旅程吧。
【实验目的】制取纯净的硫酸钡
【反应原理】Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3
【实验步骤】取适量的硫酸钠和硝酸钡溶液反应,过滤、洗涤、干燥得到纯净的硫酸钡。
(1)实验中,能直接观察到说明硫酸钠和硝酸钡溶液发生化学反应的证据是: 。
(2)判断任一反应物是否完全反应的证据可按如下方法获取:
猜想 方案 证据 结论
硝酸钡可能已完全反应 取少量滤液,加入稀硫酸溶液,观察现象 无白色沉淀生成 硝酸钡已完全反应
硫酸钠可能已完全反应 硫酸钠未完全反应
(3)如果实验证明硝酸钡已经反应完全,要寻找硫酸钡已纯净的证据,我们可以从证明实验制得的硫酸钡中没有 (填化学式)来设计实验方案。
例7、取CaCl2和CaCO3的混合物15g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示(注:CaCl2与稀盐酸不能发生反应)。求:
(1)混合物中CaCO3的质量。
(2)稀盐酸中的溶质质量分数。
(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程,结果保留一位小数)
1.下列现象描述以及对现象的解释叙述不正确的是(  )
A.浓盐酸敞口放置质量会变小,因为浓盐酸易挥发
B.浓硫酸敞口放置质量会变小,因为浓硫酸具有脱水性
C.固态氢氧化钠可以做氧气的干燥剂,因为它具有潮解吸水的性质
D.盛石灰水的试剂瓶存放时间久了内壁会附有白膜,因为氢氧化钙会与二氧化碳反应
2.在①氧化铁、②金属锌、③氢氧化铜、④氯化钡溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是(  )
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3.现有一无色溶液,取样品少许,先加入BaCl2溶液后能产生白色沉淀,然后加入足量稀硝酸,发现沉淀部分溶解,并能产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体。则关于该无色溶液,下列说法正确的是(  )
A.该溶液中可能含有硫酸
B.该溶液中可能含有银离子
C.该溶液中可能含有碳酸根离子
D.该溶液中一定含有硫酸根离子
4.化学使世界变得绚丽多彩。如图是物质之间发生化学反应时的颜色变化。下列所加物质符合图示要求的是(  )
A.①酚酞试剂 B.②铁 C.③氧化锌 D.④氢氧化镁
5.向装有一定量的氢氧化钠溶液的试管中逐渐滴加入稀盐酸溶液至过量,下图能正确反应溶质质量的是(  )
A. B.
C. D.
6.如图是某同学在复习科学时构建酸通性的“手掌图”,其中五个手指表示能与酸发生化学反应的五类物质。

(1)“小拇指”上漏填的这类物质是___________;
(2)铁锈对应“中指”类,它与盐酸反应的化学方程式为___________。
7.利用如下图所示实验装置(气密性良好),验证浓硫酸、浓盐酸的挥发性。其中甲、乙、丙 三个广口瓶中依次装有浓硫酸、浓氨水、浓盐酸。己知:2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4 , (NH4)2SO4为白色固体。
实验步骤 实验操作 实验现象
① 打开K1,关闭K2,缓慢拉注射器A活塞 甲中液面上方无明显现塁_
② 打开K2,关闭K1,缓慢拉注射器B活塞 丙中液面上方出现大量白烟
(1)丙中发生化合反应,生成大量白烟(NH4Cl)的化学方程式为________;
(2)该实验能够得出的结论是________;
(3)从微观角度解释甲中无白烟,而丙中出现白烟的原因是________;
8.某兴趣小组为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取12g石灰石样品加入烧杯中,将120g稀盐酸平均分四次加入,充分反应后(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应),测得实验数据如下:
实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次
加入稀盐酸的质量/g 30 30 30 30
剩余固体的质量/g 9 6 3 2
分析数据计算(结果精确到0.1%):
(1)该样品中碳酸钙的质量分数。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数。
(3)12g样品中的碳酸钙恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。
1.盐酸是实验室的重要物质,能与许多物质反应。如图有关描述不正确的是(  )
A.X可能是H2O
B.Y可能是硝酸钡
C.若W呈无色,指示剂可能是酚酞
D.碱可以是可溶性碱,也可以是难溶性碱
2.取一定质量的锌粒和铜片与同一敞口容器中,再逐渐加入稀硫酸。加入稀硫酸的质量与有关量的变化关系图正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.试管内壁附着的下列物质中,不能用稀盐酸浸泡而除去的是(  )
A.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体
B.用一氧化碳还原氧化铁后留下的黑色物质
C.稀盐酸和硝酸银溶液反应后留下的白色固体
D.澄清石灰水和碳酸钠溶液反应后留下的白色固体
4.某同学对酸的化学性质进行了归纳,如图所示,回答下列问题。
(1)性质2发生的化学反应属于哪类基本反应类型________。
(2)根据性质5,硫酸可以与下列哪些物质发生反应_________。
A. 烧碱溶液 B. 纯碱溶液 C. 氯化钡溶液 D. 食盐溶液
5.某科学活动小组以“酸的化学性质”为主题进行探究性学习,请回答下列问题:
(1)实验中观察到产生气泡是试管 (选填“①”、“②”、“③”、“④”、“⑤”)。
(2)试管③中反应的化学方程式是 。
(3)完成对酸的性质探究,观察到试管⑤中溶液变蓝色物质,X可能是 。
6.为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:

(1)A试管中的实验现象为________
(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质成分进行探究:
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么
【作出猜想】
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:________
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
同学们马上否定了猜想四,请问他们否定的理由是什么?________
(3)【设计实验】请完成实验报告。
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。 ________ 猜想二不成立
取少量滤液于试管中, 滴加________(填名称)。 产生气泡 猜想三成立
(4)【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有________。
7.某同学去我区的顺浩农场游玩时,取回了若干块岩石样品,它采用了以下的方法对样品中碳酸钙的质量分数进行检测:取这种岩石样品6g,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知岩石样品中的杂质不溶于水,不与盐酸反应)。求:(质量分数精确到0.1%)
加入稀盐酸的次序 1 2 3 4
加入稀盐酸的质量/g 10 10 10 10
剩余固体的质量/g 4.0 M 1 1
(1)m= g。
(2)样品中CaCO3的质量分数为多少?
答案及解析
例1、B
解:A.CO2属于氧化物,但不与HCl反应,Ba(OH)2属于碱,HCl不能生成Ba(OH)2,CuSO4属于盐,不与HCl反应,故A错误;
B.Mg(OH)2属于碱,能与HCl反应,HNO3属于酸,HCl与硝酸银反应能生成HNO3,K2CO3属于盐,能与HCl反应,并且HNO3分别能与Mg(OH)2和K2CO3反应,故B正确;
C.KOH属于碱,能与HCl反应,FeCl3属于盐,HCl与氧化铁反应能生成FeCl3,CaCO3属于盐,能与HCl反应,但FeCl3只能与KOH反应,不与CaCO3反应,且CaCO3和FeCl3都属于盐,故C错误;
D.NaOH属于碱,能与HCl反应,BaCl2属于盐,HCl与氢氧化钡反应能生成BaCl2,H2SO4属于酸,不与HCl反应,故D错误;
故选:B。
例2、C
解:A、反应后4支试管中不是均得到无色溶液,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,得到黄色溶液;氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,得到蓝色溶液,故选项说法错误。
B、Fe2O3粉末与稀硫酸反应会生成Fe2(SO4)3,故选项说法错误。
C、分别将过量的稀硫酸滴入盛有Zn粒、Fe2O3粉末、Cu(OH)2固体和Ba(NO3)2溶液的4支试管中,每支试管中稀硫酸过量,硫酸、硫酸锌、硫酸铁、硫酸铜、硝酸、硫酸钡之间不能发生反应,则反应后的物质全部倒进废液缸不再发生新的反应,故选项说法正确。
D、改成稀盐酸进行实验,实验现象不是都与稀硫酸相同,硝酸钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和硝酸,稀盐酸和硝酸钡不能发生反应,无明显现象,故选项说法错误。
故选:C。
例3、C
解:盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,盐酸、氢氧化钙可能有一种物质剩余;盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸、碳酸钠可能有一种物质剩余,碳酸钠会与氯化钙、氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,剩余
A、废液中除氯化钠外,可能有氯化钙,故A错误;
B、如果废液呈碱性,则可能含有氢氧化钙、氢氧化钠或碳酸钠,故B错误;
C、如果废液呈酸性,则一定有氯化钙、氯化钠,故C正确;
D、废液中一定有氯化钠,还有氢氧化钙或碳酸钠或盐酸、氢氧化钠中的一种物质,故D错误。
故选:C。
例4、氢离子或/ 吸水性
【解析】(1)酸具有通性是因为酸溶液中都含有氢离子,所以石蕊试液在H2SO4溶液中显红色,则该溶液中能使石蕊试液变红的离子是氢离子,故填氢离子。
(2)浓硫酸具有吸水性,能够吸收气体中的水分,所以实验室中常用浓硫酸做干燥剂,故填吸水性。
例5、解:(1)步骤①为硫酸与氯化钡生成硫酸钡和盐酸的反应,反应的化学方程式为 BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;;
(2)A.a试管中液体为稀硫酸,不具有吸水性,无法做干燥剂,故选项错误;
B.将b试管中混合物过滤,滤液成分为盐酸和氯化钡,因氯化钡可用于鉴别硫酸根离子,所以滤液可用于鉴别Na2SO4和Hg(NO2)2两种无色液体,故选项正确;
C.C中沉淀为碳酸钡、硫酸钡,若向c试管中加入足量稀盐酸,沉淀部分溶解且有气泡产生,故选项错误;
D.滤液d中含有碳酸钠、氯化钠,与适量的石灰水混合得到NaOH和氯化钠混合溶液,故选项错误;
E.滤渣e含有碳酸钡和硫酸钡,不能用于医疗上的“钡餐”检查,故选项错误;
故选:B。
例6、解:(1)硫酸钠与硝酸钡反应生成了硫酸钡沉淀,因此看到白色沉淀产生,证明两者发生了反应;
故答案为:有白色沉淀生成。
(2)硫酸钠有残留,则可以加入氯化钡溶液,此时硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,因此可以看到白色沉淀生成;
故答案为:取少量滤液,加入氯化钡溶液;有白色沉淀生成。
(3)没有硝酸钡,硫酸钠有残留,所以硫酸钡表面会有硫酸钠的残留,所以可以验证是否有硫酸钠存在;
故答案为:Na2SO4。
例7、(1)混合物中CaCO3的质量为 ; x=10g
(2)稀盐酸中的溶质质量分数为 ×100%=7.3%
(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数= ×100%≈14.6%
【解析】(1)根据图像确定生成二氧化碳的质量,写出碳酸钙与稀盐酸反应的方程式,利用比例关系计算出参加反应的碳酸钙的质量即可;
(2)根据乙图确定消耗稀盐酸的质量,根据碳酸钙与稀盐酸反应的方程式计算出参加反应的HCl的质量,最后根据计算出稀盐酸的溶质质量分数即可。
(3)根据反应的化学方程式计算出生成氯化钙的质量,用混合物质量减去碳酸钙质量得到原来氯化钙的质量,将前后两个氯化钙的质量相加得到溶质质量。根据混合物质量+稀盐酸质量-二氧化碳质量得到溶液质量,最后根据计算即可。
【解答】(1)根据图片可知,生成二氧化碳的质量为4.4g。
设参加反应的碳酸钙的质量为x,HCl的质量为y,生成氯化钙的质量为z,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
100 73 111 44
x y z 4.4g
; 解得:x=10g;
; 解得:y=7.3g;
; 解得:z=11.1g。
1.B
解:A、敞口放置质量会变小,是因为浓盐酸具有挥发性,易挥发,故选项说法正确。
B、浓硫酸具有吸水性,敞口放置会吸收空气中的水分,质量会变大,故选项说法错误。
C、固态氢氧化钠可以做氧气的干燥剂,因为它具有潮解吸水的性质,故选项说法正确。
D、盛石灰水的试剂瓶存放时间久了内壁会附有白膜,因为氢氧化钙会与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故选项说法正确。
故选:B。
2.B
解:氧化铁与稀盐酸、稀硫酸均能反应,生成盐和水;金属锌与稀盐酸、稀硫酸均能发生置换反应,生成盐和氢气;氢氧化铜与稀盐酸、稀硫酸均能发生中和反应,生成盐和水;氯化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,与稀盐酸不反应。故表现了“酸的通性”的组合是①②③。
故选:B。
3.D
解:现有一无色溶液,取样品少许,先加入BaCl2溶液后能产生白色沉淀,然后加入足量稀硝酸,发现沉淀部分溶解,说明生成了硫酸钡或氯化银沉淀;并能产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,说明生成了二氧化碳,则说明生成的沉淀中含有碳酸钡,说明溶液中含有碳酸根离子,碳酸根离子和银离子不能共存,则溶液中不含硝酸银,故生成的不溶于硝酸的沉淀是硫酸钡,说明溶液中含有硫酸根离子。
A、溶液中含有碳酸根离子,则该溶液中不可能含有硫酸,故选项说法错误。
B、由上述分析,该溶液中不可能含有银离子,故选项说法错误。
C、由上述分析,该溶液中一定含有碳酸根离子,故选项说法错误。
D、由上述分析,该溶液中一定含有硫酸根离子,故选项说法正确。
故选:D。
4.B
解:A、稀硫酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红色,不能使无色酚酞溶液变色,①应为紫色石蕊溶液,故选项错误。
B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸亚铁溶液显浅绿色,故选项正确。
C、氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,生成的硫酸锌溶液显无色,③不可能是氧化锌,故选项错误。
D、氢氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水,没有生成白色沉淀,故选项错误。
故选:B。
5.C
解:向装有一定量的氢氧化钠溶液的试管中逐渐滴加入稀盐酸溶液至过量,氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,溶质的质量逐渐增加,反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O,溶质的质量增加58.5﹣40=18.5;至完全反应,继续加入稀盐酸,溶液中溶质的质量继续增加,但增加的比发生中和反应时多,观察图象C符合变化过程。
故选:C。
6. 盐 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【解析】(1)由酸的化学性质,酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应,小拇指上漏填的一类物质是盐;
(2)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁能和稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式分别为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。
7.(1)NH3+HCl=NH4Cl
(2)浓硫酸没有挥发性而浓盐酸具有挥发性
(3)甲中硫酸分子没有运动到液面上方与氨分子接触,而丙中氯化氢分子运动到液面上方与氨分子接触反应生成氯化铵,故甲中无白烟,丙中出现白烟。
【解析】(1)白烟是氯化铵,即氨气与氯化氢反应生成了氯化铵,据此写出反应的方程式;
(2)抽动注射器的活塞时,乙中的浓氨水挥发生成氨气,氨气分子运动到浓硫酸和浓盐酸液面上方。由于浓硫酸没有挥发性,因此硫酸分子不能与氨气分子发生反应;浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与氨气反应,生成了氯化铵,据此分析得出结论。
【解答】(1)丙中氨气与氯化氢反应生成了氯化铵,化学方程式为:NH3+HCl=NH4Cl;
(2)该实验能够得出的结论:①浓硫酸没有挥发性而浓盐酸具有挥发性;
②从微观角度解释甲中无白烟,而丙中出现白烟的原因是 ; 甲中硫酸分子没有运动到液面上方与氨分子接触,而丙中氯化氢分子运动到液面上方与氨分子接触反应生成氯化铵,故甲中无白烟,丙中出现白烟。
8.解:(1)碳酸钙的质量为12g﹣2g=10g,质量分数为:100%=83.3%;
(2)由分析可知30g稀盐酸恰好能与石灰石中的3g碳酸钙完全反应,溶液具有均一性
设第一次参与反应的HCl质量为x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
3g x
x=2.19g
所用盐酸的溶质质量分数为:100%=7.3%;
(3)30g盐酸消耗3克碳酸钙,100克盐酸消耗10克碳酸钙,
设10克碳酸钙恰好反应生成氯化钙质量为y,二氧化碳质量为z,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 111 44
10g y z
y=11.1g,z=4.4g
所得溶液质量分数为:100%≈10.5%
故答案为:(1)该样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
(3)12g样品中的碳酸钙恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为10.5%
1.B
解:A、金属氧化物和酸反应生成盐和水,X可能是H2O,故选项说法正确。
B、盐酸和硝酸钡交换成分没有沉淀或水和气体生成,不能发生复分解反应,Y不可能是硝酸钡,故选项说法错误。
C、若W呈无色,指示剂可能是酚酞,盐酸不能使无色酚酞溶液变色,故选项说法正确。
D、碱可以是可溶性碱,也可以是难溶性碱,盐酸能与氢氧化钠等可溶性碱反应,也能与氢氧化铝等难溶性碱反应,故选项说法正确。
故选:B。
2.B
A.铜和硫酸不反应,因此铜片的质量不会改变,故选项错误;
B.锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,所以氢气的质量逐渐增大最后不变,故选项正确;
C.锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,会导致锌的质量逐渐减小最后为0,故选项错误;
D.锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,会导致硫酸锌的质量逐渐增大最后不变,故选项错误。
故选:B。
3.C
解:A、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体是氢氧化铜,氢氧化铜能与盐酸反应生成易溶于水的氯化铜从而除去,故A正确;
B、一氧化碳还原氧化铁后留下,固体物质是铁,铁能与盐酸反应生成可溶的氯化亚铁和氢气,故能用盐酸除去试管内壁附着的铁,故B正确;
C、稀盐酸和硝酸银溶液反应后留下的白色固体是氯化银,氯化银不能与盐酸反应,从而不能除去,故C错误;
D、澄清石灰水与碳酸钠发应留下的白色固体是碳酸钙,碳酸钙能与稀盐酸反应生成易溶于水的氯化钙从而除去,故D正确。
故选:C。
4.置换反应 BC
【解析】(1)性质2为活泼金属与酸的反应生成盐和氢气,反应符合一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,故属于置换反应类型。
(2)A、烧碱为碱,性质5为酸与盐的反应,故A不正确;
B、纯碱为碳酸钠,为盐,且能与酸发生反应,故B正确;
C、氯化钡溶液能与硫酸反应且属于盐,故C正确;
D、食盐溶液不能与硫酸反应,故D不正确。故选 BC
5.解:(1)锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以实验中观察到产生气泡是试管②④;
(2)试管③中的反应是盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,化学方程式是:2HCl+CuO=CuCl2+H2O;
(3)完成对酸的性质探究,观察到试管⑤中溶液变蓝色物质,X可能是氢氧化铜或氧化铜。
故答案为:(1)②④;
(2)2HCl+CuO=CuCl2+H2O;
(3)氢氧化铜或氧化铜。
6.(1)紫色石蕊溶液变红
(2)NaCl和Na2CO3;稀盐酸会与氢氧化钙反应不能共存
(3)无沉淀产生(无现象);稀盐酸(或稀硫酸)
(4)氢离子(或H+)
【解析】(1)根据酸碱指示剂的性质解答;
(2)【作出猜想】产生的气泡肯定是二氧化碳,应该是E中的碳酸钠和D中的稀盐酸反应生成;白色沉淀是碳酸钙,应是碳酸钠和氯化钙反应生成,根据反应产物和反应物是否有剩余进行猜想。根据稀盐酸和氢氧化钙的反应分析猜想四错误的理由。
(3)①如果存在氯化钙,那么加入碳酸钠溶液后肯定后有碳酸钙沉淀生成;
②碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,据此解答。
(4)酸由氢离子和酸根离子构成,因为都具有氢离子,所以酸都具有相似的化学性质。
【解答】(1)A试管中的实验现象为:紫色石蕊试液变红;
(2)【作出猜想】E中碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,而氯化钠不与D中的物质反应,溶质肯定含有氯化钠;
猜想一:E中的碳酸钠恰好和D中的氯化钙完全反应,那么溶质只有氯化钠;
猜想二:D中的氯化钙有剩余,溶质为氯化钠和氯化钙;
猜想三:E中的碳酸钠有剩余,溶质为氯化钠和碳酸钠;
猜想四:氢氧化钙和稀盐酸都有剩余,溶质为氯化钠、氢氧化钙和稀盐酸。
猜想四错误的理由:稀盐酸与氢氧化钙反应,二者不能共存。
(3)
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。 无沉淀产生(无现象) 猜想二不成立
取少量滤液于试管中, 滴加稀盐酸(或稀硫酸) 产生气泡 猜想三成立
(4)【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有氢离子(或H+)
7.解:(1)由表中数据可知,10g稀盐酸完全反应消耗6g﹣4g=2g碳酸钙,第2次加入稀盐酸后消耗2g碳酸钙,M=4g﹣2g=2g。
故答案为:2。
(2)样品中CaCO3的质量是6g﹣1g=5g,碳酸钙质量分数是100%≈83.3%
答:碳酸钙质量分数是83.3%。
2023-2024学年上学期浙教版科学九年级“冲刺重高”讲义(三)
常见的酸