英语四年级上鲁科版Unit 2 Hobbies Lesson 2 She likes dancing.教案1

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Unit 2 Hobbies
Lesson 2 She likes dancing.
一、教学内容
1. 3个听说读写（四会）单词： come， dance ，well
2. 1个主干句型：“He/She likes…”
3. 4个单词的书写： run，sing，cook，dance
二、教学目标
1．能听懂、会说、认读、规范书写单词：run, come， dance，well，uncle，aunt， cook ；21cnjy.com
能听懂、会说、认读单词：skip，piano， drum，hobby ，paper cutting 。
2．能够听懂、会说、认读表达天气状况的句 ( http: / / www.21cnjy.com )型：“Do you like…？”“ Yes, I do. / No, I don’t.” “He/She likes…” “ What’s your hobby？”21·世纪*教育网
“My hobby is…”“ I like…”。
3．能运用所学句型简单谈论自己和他人的爱好。
三、教学重难点
教学重点:
“He/She likes…”句型。
教学难点：
“What’s your hobby？” 及其两种不同的答语“My hobby is... ”和“ I like…”。
四、教具：课程表、幻灯片、语文书、音乐书、美术书，单词卡、录音机等。
五、课堂类型：新授课
六、教学过程
1. Listen and say.
通过Li Ming与妈妈在家观看并谈论同学 ( http: / / www.21cnjy.com )的爱好短片，引出了新句型 This is Guo Yang. He likes playing the piano.等。21世纪教育网版权所有
教师在让学生表达自己爱好的同 ( http: / / www.21cnjy.com )时，要及时转述出其他学生的爱好，让学生能理解“I like…”与“He/ She likes…”的不同运用。21教育网
2. Let’s talk.
出示课文中的人物活动，学生两人一组谈论。
先让学生看图画中的 ( http: / / www.21cnjy.com )人物活动内容，再让学生跟读录音，然后让学生两两一组进行描述。最后在学生看课本能熟练描述的基础上，教师可以让学生合上课本回忆并描述课文中的人物活动。21·cn·jy·com
3. Let’s do.
“猜一猜”活动。学生四人 ( http: / / www.21cnjy.com )一组说出自己的爱好“I like...”，然后小组中一人上讲台转述本小组成员的爱好“He/ She likes...”，其他小组成员根据爱好特征猜猜他、她是谁。www.21-cn-jy.com
让学生运用句型 “I ( http: / / www.21cnjy.com ) like…”表达一下自己的爱好，教师对其进行转述“He/ She likes … ”。目的是让学生表达准确后再分组表演。2·1·c·n·j·y
Homework
1. Listen and read the dialogue as fluently as you can.【来源：21·世纪·教育·网】
2. Copy the four words three times.
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