Unit 4 When Do You Have Classes lesson4 教案
文档属性
| 名称 | Unit 4 When Do You Have Classes lesson4 教案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 16.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 陕旅版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-08-12 20:16:16 | ||
图片预览
文档简介
Unit 4 When Do You Have Classes
Lesson 4
【教学目标】
1．能听懂、理解Read a story 小故事.跟录音读要求模仿正确.
2．语调自然.
【教学重难点】
能听懂、理解Read a story 小故事.跟录音读要求模仿正确.
【教学准备】
（1）Read a story 人物图片.录音机.
（2）显示不同时间刻度的钟面.
【教学过程】
1．根据时间提示,回答对应问题,使用词汇:Go to bed / get up / play games / have lunch
示范:
T: What time is it now
S: It's 12:15.
T: What should we do now
S: Have lunch.
…
2．Look and write看图片填写短语学生有错误教师及时改正
答案:
Go to school
Have a class
Go to bed
Have breakfast
Go home
Get up
3．Read and match 分小组读,大家一起连线,学生集体回答.
4．课堂作业(5分钟)
作业当堂清.
教师安排学生两人一组,进行小故事的排练.
【作业布置】
Do a survey.
【板书设计】
Go to school
Have a class
Go to bed
Have breakfast
Go home
Get up
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Lesson 4
【教学目标】
1．能听懂、理解Read a story 小故事.跟录音读要求模仿正确.
2．语调自然.
【教学重难点】
能听懂、理解Read a story 小故事.跟录音读要求模仿正确.
【教学准备】
（1）Read a story 人物图片.录音机.
（2）显示不同时间刻度的钟面.
【教学过程】
1．根据时间提示,回答对应问题,使用词汇:Go to bed / get up / play games / have lunch
示范:
T: What time is it now
S: It's 12:15.
T: What should we do now
S: Have lunch.
…
2．Look and write看图片填写短语学生有错误教师及时改正
答案:
Go to school
Have a class
Go to bed
Have breakfast
Go home
Get up
3．Read and match 分小组读,大家一起连线,学生集体回答.
4．课堂作业(5分钟)
作业当堂清.
教师安排学生两人一组,进行小故事的排练.
【作业布置】
Do a survey.
【板书设计】
Go to school
Have a class
Go to bed
Have breakfast
Go home
Get up
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