湖北省鄂州市吴都中学2014-2015学年八年级上学期期中考试语文试题

1．下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一组是（ ）（2分）
A．瓦砾（lì ） 珐琅 （ fà ） 箱箧 （qiè ） 诘问 （jié ）
B．奔丧（ sāng ） 蹒跚 （ pán ）颓唐（ tú ） 愧怍（ zuò ）
C．猝然 （ cù ）时髦 （ máo ）噩耗（ è ） 赃物（ zhāng ）
D。绥靖 （ suí ）阻遏 （è ）仄歪 （ zè ）荒谬（ miào ）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）
A. 循序渐进 融汇贯通 迫不及待 毛骨悚然
B．大庭广众 破釜沉舟 谈笑风声 正襟危坐
C．矫揉造作 徇情枉法 张皇失措 诚惶诚恐
D. 洁白无瑕 察颜观色 重峦叠嶂 叱咤风云
3．将下列语句依次填入文段空缺处，正确的选项是（ ）（2分）
你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风， ( http: / / www.21cnjy.com ) ；你的表白应该是田野爆裂的豆荚， ；你的辩答应该是凭借原则的盾牌， ；你的呐喊应该是仰仗正义的力量， 。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液
A. ③ ④ ① ② B. ② ① ③ ④
C. ③ ② ① ④ D. ④ ① ③ ②
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A. 鄂州市第六次人口普查结果显示：梁子区常住人口数量比鄂城区少两倍。
B．阅读课上，我们讨论并阅读了高尔基的《童年》。
C．生日那天，我收到了许多朋友送来的礼物。
D.能否落实农村中小学营养餐，是能否减轻农民负担的一大举措。
5．下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A．今年暑假你是出去旅游？还是去补习班上课？
B．他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样选择立意？怎样开头……
C．他读的哲学书大约有两大类：第一类是马克思主义原著，第二类是中外哲学史家的
著作。（包括介绍他们哲学思想的读物）
D．怎么可能这样？你说的？没搞错吧？有没有调查？
6、下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A．《骆驼祥子》中出塑造了祥子的形象外，还 ( http: / / www.21cnjy.com )写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有些心理扭曲的虎妞，一步步走向毁灭的老马小马祖孙两代，还有抢车的大兵，诈骗祥子的孙侦探等。
( http: / / www.21cnjy.com )8．名句积累（8分）
（1）予独爱 ， ，中通外直，不蔓不枝。
（2） ，猎马带禽归。
（3） ，北风江上寒。
（4）荡胸生曾云， 。
（5）白头搔更短，
（6）《黄鹤楼》一诗中， ， 两句点明了全诗的主旨。
（7）《陋室铭》中写出环境之雅的句子是 ， 。
(8) 《大道之行也》一文中对“大同”社会纲领性说明的句子是 ，
， 。
9.综合性学习题。（6分）
你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些有代表性的“好店名”及简要说明：
“七里香”（餐馆名） “好莱客”（超市名）
“文豪”（书店名） “玉壶缘”（茶楼名）
“一剪美”（理发店名） “联众”（网吧名）
你认为好店名最突出的一个特点是什么？请以上述“好店名”为例加以说明。(3分)
班上刘星雨同学的舅舅待人热情，理发技术不错 ( http: / / www.21cnjy.com )，他在小巷深处开了一家小理发店，店名叫“环球高等发院”。大家都说不好。你认为哪儿不好，请你帮他拟出一个合适的店名。（3分）
二、古诗文阅读（共16分）
（一）阅读下面一首诗，完成10—11题
望洞庭湖赠张丞相
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
10.（3分）试分析“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”一句中“蒸”和“撼”字好在哪里？
11.（2分）尾联表达了诗人 的愿望。
（二）阅读下列短文，完成12—14题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
　　林尽水源，便得一山，山 ( http: / / www.21cnjy.com )有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。 ( http: / / www.21cnjy.com )便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。后遂无问津者。
12.解释加点的词的含义。（4分）
（1）便要还家，设酒杀鸡作食( ) （2）乃不知有汉，无论魏晋。 ( )
（3）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。( ) (4) 处处志之( )
13.翻译画线句子。（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2余人各复延至其家，皆出酒食。
14（3分）“世外桃源”和《礼记》中的大同社会有何相似的地方？
三、现代文阅读（共26分）
（三）阅读下列短文，完成15—19题。
温暖一生
下岗后，我开了一家糖果店，生意很不好，觉得前途一片灰暗。
一天，一位花白头发的老太太来到店门 ( http: / / www.21cnjy.com )前，我一眼认出，她是我小学的班主任刘老师。我赶紧低下头去，想不让她发现。我暗暗祈祷：刘老师，您千万不要到我店里来……
　　那是三十几年前的事了。虽然“文 ( http: / / www.21cnjy.com )化大革命已接近尾声，母亲一样的刘老师却被划为“黑五类”，经受着折磨。一个寒天，北风呼叫。我上学早，看见刘老师蹲在教室外拐角处的窗口下，地上有一堆被毛孩子们砸碎的玻璃，刘老师一块一块地往簸箕里捡，她的双手冻得通红。我心里一阵酸，想起小伙伴军军给我的一颗“奶油太妃”糖，我一直没舍得吃――那年月，哪怕是嗅一嗅“奶油太妃”的香味，也是一种奢侈的享受！我掏出“奶油太妃”，走到她身后，说：“刘老师，您吃糖。”老师缓缓地转过身子，她呆滞、冷漠的双眸顿时生出光来。她的嘴唇哆嗦着，想说什么，却什么也没说出来。我转身离去，才听到她哽咽的声音：“谢谢你，孩子。”
　　整整一天，刘老师总有意无意地向我投来凝思的目光；整整一天，我也感到无比的快乐。
晚上，军军问我：“小余子，我包在 ‘奶油太妃 ( http: / / www.21cnjy.com )’里的肥皂泥是吃了还是扔了？”天啊，闹了半天，我给刘老师的是一块肥皂泥，一块包在淡淡奶油香里的肥皂泥！――我竟闹了一个恶作剧，在她本就受伤的心里，又插上了一刀！
夜里，我躲在屋子里哭了很久，有说不出的难过。
　 从此，我开始害怕刘老师凝视的目光了……
几十年过去了，我再没颜面去见老师，那颗假糖，成了我永远的痛。
　　“买两斤水果糖。”老师 ( http: / / www.21cnjy.com )还是走了过来。我迅速打量她——她真的老了，脸上出现了老年斑，但她慈祥的笑容，依然那么和善。庆幸，她没有认出我。我想把事情的原委告诉她，这是一个乞求她宽恕的机会！
“刘老师！”我禁不住叫了 ( http: / / www.21cnjy.com )起来。她惊异地看着我，看着看着，兴奋起来：“你是小余吗？你真是当年的小余子吗？”我含泪点点头。她紧紧抓住我的手不松开。突然，像想起什么似的，她抓一把糖塞给我，说：“来，你吃糖，你吃糖！”
捧着糖，我不知所措。我有什么脸面收老师 ( http: / / www.21cnjy.com )的糖果呢？见我迟疑的样子，她笑了：“怎么，不好意思吃老师的糖 你忘了，你请老师吃过糖呢！我记得那是一颗 ‘奶油太妃’！”
　　我语塞了，不明白刘老师的意思，是揭 ( http: / / www.21cnjy.com )我的疮疤，还是为了发泄几十年的怨恨 我脸上热辣辣的，羞愧难当。老师没有觉察到我的情绪变化，接着说：“我一直惦记着你，一辈子也忘不了。那颗糖，让我感觉在非人的日子里，人世间的爱没有泯灭，给了我继续活下去的勇气。只是，老师没福气消受，你走后，糖就被专案组的一帮人搜走了。我至今后悔，为什么舍不得吃掉呢 ”我仿佛拨云见日，几十年纠缠在我心中的结，竟根本不是我想像的那样！
　　我感到从未有过的解脱与轻松。老 ( http: / / www.21cnjy.com )师问长问短，了解了我的现状，她对我说：“人生没有过不去的坎。”我听着她温馨话语，一股勇气在心头升起：当年，一颗搞错的糖，可以温暖老师的一生；而今，我下岗这点儿挫折，比起老师那时的处境，要好上百倍千倍，我还有什么理由不好好生活下去呢
15. (2分)联系全文内容看，你觉得小说标题“温暖一生”应该有哪两个方面的含义？
16．（3分）贯穿小说的一条叙事线索是什么？这其中包含了人物怎样的情感？
17．（2分）第二段写“我”不想让老师发现，这样写有什么好处？
18.（4分）请你联系上下文，说说下面句子加点的词所指的具体内容。
（1）我想把事情的原委告诉她，这是一个乞求她宽恕的机会！
（2）几十年纠缠在我心中的结，竟根本不是我想像的那样！
19．（2分）你觉得小说在情节结构上有哪些特点？试着用几个词加以概括。
（四）阅读下列短文，完成20—24题。
爱抛物线，爱愤怒的小鸟
一群小鸟的版图正在向整个世界扩张。最新的消息是，它们已经渗入了美国白宫。
在2011年全美州长的聚会上，当 ( http: / / www.21cnjy.com )总统奥巴马在主席台上充满激情地发表讲话时，南卡罗来纳州的女州长尼基·哈利却把注意力集中在这群小鸟上。当时，这位政治家在餐桌前偷偷打开iPad，在游戏界面中努力用弹弓把一只只小鸟弹向对面的大绿猪。
吸引哈利的是目前最为流行的电 ( http: / / www.21cnjy.com )脑游戏“愤怒的小鸟”。根据开发公司的统计，这个小游戏已经吸引了超过1.4亿次的下载。每天，世界各地的人们在这款游戏上耗费的时间累计超过2亿分钟。
这个让全球疯狂的游戏内容听起来 ( http: / / www.21cnjy.com )似乎简单到“弱智”。为了向偷走鸟蛋的绿猪报仇，小鸟们决定以自己为炮弹向敌人发起进攻。玩家唯一的任务，就是在弹弓上把小鸟用最合适的角度投掷出去。
对此，英国动物学家马克 ( http: / / www.21cnjy.com )·雷德利解释说，从进化学的角度讲，愤怒的小鸟风靡全球不无道理。当小鸟在游戏中被弹弓弹出时，伴随着“咴咿——”的声音，它们会划出一道漂亮的抛物线，然后命中目标。按照雷德利的观点，这就是人们迷恋这些小鸟的原因：相比于直线运动，抛物线运动能带来更大的愉悦感。
在茹毛饮血的狩猎时代，投掷能力 ( http: / / www.21cnjy.com )是人类赖以生存的技能之一。在8万年前的非洲大陆，我们的祖先就开始通过抛出投枪和石头来追杀猎物，无论是在水中畅游的小鱼，还是体积惊人的猛犸象，都是他们的目标。
很多时候，对抛物线运动掌握的程度直 ( http: / / www.21cnjy.com )接决定了自己晚餐的丰盛度，也决定了自己生命的长度。难怪科学家们在欧洲一些猿人的身上发现了棒球手的职业病特征：因为太勤于投掷，他们的单侧肩关节有些后移。
精准投掷并不容易。它 ( http: / / www.21cnjy.com )是一组复杂的系列动作，包含着精密的相互协调，一般的动物可学不会这些。比如：小狗愿意跟我们玩接飞盘的游戏，可如果让它扔飞盘，恐怕比让它吃素还困难；离我们血缘关系最近的黑猩猩倒是会偶尔丢一些树枝和石子，不过那动作更像是“甩”，不仅力道不足，准确性更是无法保证；至于小鸟，即使你能成功激怒它，它也无法像“愤怒的小鸟”那样通过抛物线运动找你报仇——没错，哪一种鸟都不行。
当然，自然界里总有意外。生活在 ( http: / / www.21cnjy.com )非洲的埃及秃鹫，能够扔出石子砸破鸵鸟蛋坚硬的外壳，好好享受一顿美餐；生活在东南亚海滨的射水鱼，吐出的水柱总能在空气中划出一道漂亮的抛物线，被这条线射中的小虫子都会被打湿翅膀、跌落水中，成为射水鱼的美餐。不过，人类依然可以从这些聪明的动物那里获得优越感：尽管它们能够完成抛物线运动，但它们并不能模拟轨迹、寻找角度，事实上，它们只是在一次一次地碰运气罢了。
在独一无二的天赋中，人类享受到 ( http: / / www.21cnjy.com )了无穷的乐趣。打高尔夫球的人说，在小白球飞出去的那几秒钟，自己的脑中会充斥着“焦虑和期待”，而成功的击球则会带来无与伦比的愉悦感。想想我们的祖先饿了一天终于找到食物的狂喜，这种感觉其实也不难理解。
直到今天，我们仍然延续着祖先的爱 ( http: / / www.21cnjy.com )好，在生活中享受着抛物线运动的乐趣。许多人痴迷于棒球、投篮运动，或者砸饮料罐的游戏。在聚会上看到无聊的表演时，人们发泄的方式还是抛物线运动，比如，向台上的表演者丢出一个西红柿，或者几个鸡蛋。
难怪这些动作单调、操作简单的小鸟会让 ( http: / / www.21cnjy.com )全世界欲罢不能，也让开发游戏的公司赚得盆满钵满。事实上，被几只小鸟抢走风头的奥巴马也不用很郁闷——为了练习人类进化所赖以生存的技能而暂时忽略总统，这不过分吧？
20. （2分）划线句子中的“这”指的是什么？
21.（3分）体会下列句子中加点词的表达效果。
（1） 这个让全球疯狂的游戏内容听起来似乎简单到“弱智”。
（2）“这就是人们迷恋这些小鸟的原因”中的“迷恋”能否换成“喜欢”？为什么？
（3）“投掷能力是人类赖以生存的技能之一”中的“之一”不能去掉的理由是什么？
22（3分）抛物线给人带来了哪些愉悦感？请简单概括。
23.（3分）本文前四段有什么作用？试结合全文进行分析。
24.（2分）本文是按照什么顺序来进行说明的？
四．作文题（50分）
25.请以“成长因为有你”为题，写一篇作文。字数不少于600.
八年级语文答案
1. A 2 C 3 C 4 D 5 D 6 B 7 D 8. 略
( http: / / www.21cnjy.com )14.没有剥削，没有压迫，没有战争，人人平等，和睦相处。
15.三十多年前，我给老师吃糖，使老师感受到非人日子里人世间爱的温暖；而今，老师面对坎坷的人生态度，又给了我生活的勇气。
16．糖是小说的叙事线索。老师惦记的糖，里面有爱；请我吃的糖，里面有感激。
17．既制造出一个悬念，又自然引出下文的插叙。
18．（1）我并不是恶作剧，真心想给老师吃颗糖，却不知道里面是块肥皂泥。
（2）我以为在老师受伤的心里，有插了一刀，为此内心一直难过。
19．设置悬念，引出插叙；巧用误会，一抑一扬；首尾呼应，波澜生动。
20．当小鸟在游戏中被弹弓弹出时，伴 ( http: / / www.21cnjy.com )随着“咴咿——”的声音，它们会划出一道漂亮的抛物线，然后命中目标。相比于直线运动，抛物线运动能带来更大的愉悦感。
21．（1）“似乎”是好像的意思，在文 ( http: / / www.21cnjy.com )中的意思是“愤怒的小鸟”这个游戏的内容好像简单到了极点，但并不妨碍它被大众深深喜爱，突出表明人们狂热地喜欢抛物线运动。
（2）不能。“迷恋”的意思是非常喜爱、沉 ( http: / / www.21cnjy.com )迷，准确地说明了人们喜欢“愤怒的小鸟”这游戏的程度；“喜欢”比“迷恋”程度浅，不能体现对这款游戏的痴迷。所以不能替换。
（3）“之一”说明投掷能力是人类赖以生存的一种技能，但不是唯一的技能；如果去掉就太绝对化了。
22．在茹毛饮血的狩猎时代，投掷能 ( http: / / www.21cnjy.com )力是人类赖以生存的技能之一；直接决定了自己晚餐的丰盛度，也决定了自己生命的长度；在独一无二的天赋中，人类享受到了无穷的乐趣；在聚会上看到无聊的表演时，人们发泄的方式还是抛物线运动，比如，向台上的表演者丢出一个西红柿，或者几个鸡蛋。
23．文章前四段用尼基·哈利的例子表现了人们对“愤怒的小鸟”游戏的喜爱，吸引读者的兴趣。引出本文的说明对象——人们喜欢抛物线运动的原因。
24．由现象到本质的逻辑顺序。
25．略