3.1《蜀道难》课件(共34张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

(共34张PPT)
徜徉于诗歌世界
觅诗情诗意诗心
校广播站“品读经典”栏目准备向同学们推荐经典古诗词，我们班领到的任务是推荐李白的《蜀道难》。为了完成本次任务，我们在广播之前需要做好准备工作。
课前我们的准备工作
1.任务分工：主持人（两人）；特邀嘉宾（五人）；朗诵小组（十余名同学，其中一男生领诵）；鉴赏品读小组（五人）；文案小组（其余同学分成两个文案小组）。
本堂课我们目标完成：
（1）主持嘉宾的主持稿；
（2）文案小组1的朗诵脚本；
（3）文案小组2的赏析文稿；
（4）主持人、朗诵小组和鉴赏品读小组彩排节目。
2. 特邀嘉宾收集整理同学们提出的问题。
蜀道难
李 白
江苏省仪征中学 王颖
注意字音
鱼凫(　　) 石栈(　　)
猿猱(　　)　 抚膺(　　)
飞湍(　　) 萦岩峦(　　)
扪参（ ）巉岩（ ）
喧豗（ ） 砯崖（ ）
崔嵬(　　) 吮血(　　)
咨嗟(　　) 倚绝壁（ ）
fú
zhàn
náo
yīng
tuān
yíng
ménshēn
chán
huī
pīng
wéi
shǔn
jiē
yǐ
解释下列字词
①危乎高哉
②西当太白有鸟道
③青泥何盘盘
④以手抚膺坐长叹
⑤所守或匪亲
高
在
多么
用；胸口
倘若
蜀道，是指从中原通往巴蜀的道路，秦蜀之路，从陕西出发，历经千难万险，一直到四川成都。主要指开凿于悬崖绝壁之间的栈道。史籍称之为“栈道千里，通于蜀汉”。
蜀道简介
蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。
奇之又奇，然自骚人以还，鲜有在此调。
唐·殷番评价《蜀道难》
活动一诵读感知风格之奇
所谓雄浑，所取之景，有空间感，立体感
所谓豪放，气象宏伟，气壮山河
把握诗歌主旋律，感知风格之奇
噫吁嚱 ，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
诵读主旨诗句，感知风格之奇
噫吁嚱 ，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
赏析三处主旨句，感悟雄浑豪放的风格
噫吁嚱 ，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。
蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！
蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
叹词，脱口而出，感叹强烈，直抒胸臆，统摄全诗，奠定诗歌的咏叹基调；
凋：使……凋伤；读出害怕、颤抖；
结束时，化作长长的叹息。
李创造性地继承了古代民歌中的复沓形式，一唱三叹。
欧阳修评价：太白之精下人间，李白高歌蜀道难。蜀道之难，难于上青天，李白落笔生云烟。
反复咏叹蜀道难，蜀道到底难在哪儿？这三句话分别从哪个角度突出蜀道难？怎么来写蜀道难？
噫吁嚱 ，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息。以手抚膺坐长叹。
活动二 品读诗句，涵泳意境之奇
怎么来写蜀道难？
哪些表现“蜀道难”的诗句精彩？
第一小节里有大胆的夸张，有丰富的想象，还引用了神话传说（用典），虚实结合（映衬）、侧面烘托。
意象十分的雄奇、壮阔，感情奔放，读来确实有摄人魂魄的效果。
噫吁嚱 ，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息。以手抚膺坐长叹。
怎么写蜀道难？哪些表现“蜀道难”的诗句精彩？
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
品读诗句，涵泳意境之奇
怎么来写蜀道难？
哪些表现“蜀道难”的诗句精彩？
比较赏析前后两种景象特点和氛围有何不同？
子规，子规于暮春、初夏时日夜啼叫，鸣声凄悲。
说它是周朝末年蜀君杜宇（望帝）冤魂所化。蜀国国王杜宇，治国时遭水灾，来了个贤人，叫鳖灵，将水患治好了。杜宇就想，和鳖灵相比，自己德薄。鳖灵能干、德厚。后来杜宇禅位退隐，不幸国亡身死，死后魂化为鸟，思国念家，暮春啼苦，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人肺腑。于是人们又称子规为杜宇、杜鹃。
杜鹃是代表冤屈、悲苦的象征意象。
李白《宣城见杜鹃花》
蜀国曾闻子规鸟，宣城又见杜鹃花。
一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
古木参天、鸟声悲凄、夜月无声，以声衬静，借景抒情, 渲染了蜀道冷寂荒凉的环境氛围，抒发了羁旅的哀愁。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
活动三 品读诗句，涵泳意境之奇
视听结合，远近结合，动静结合，描写蜀道水石激荡,山谷轰鸣景象，渲染了惊险氛围。
山川之险令人惊心动魄，突出了蜀道之难。
这些诗句，写蜀道难，难在哪里？写了蜀道上什么？又是怎么写的？
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
剑门关,是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，72峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山绝险，独路如门，素有“剑门天下雄”之说。
和前两段比较，句式有什么不同？这样用有什么妙处？
前两段都是以长句为主，比如有七字句和九字句，但是第三段大多数都是短句，以四字句为主。
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
妙处：与前两段形成了一种语言上参差不齐，整散结合的特点。更加自如地表达出作者奔放热烈的感情。
和前两段比较，诵读第三段，韵脚有什么变化？
第一段和第二段韵脚的变化比较少，基本上比较一致基本上是压an韵。第三段韵脚变化一共发生了三次。
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
第三段主要内容是感叹蜀中战祸之烈。主要表达了作者强烈的忧虑情感。
韵脚多变也就更加灵活自如地表达出作者强烈的情感。
精读揣摩意蕴之奇
问君西游何时还？畏途巉(chán)岩不可攀。
其险也如此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉！
锦城虽云乐，不如早还家 。
李白为什么要极写《蜀道难》呢？
精读揣摩意蕴之奇
问君西游何时还？畏途巉(chán)岩不可攀。
其险也如此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉！
锦城虽云乐，不如早还家 。
红字重读
写作背景
李白26岁时只身出蜀，42岁才被召入长安，供奉翰林，但并无实职。唐玄宗沉迷于声色，任用奸臣。李白气质傲岸，桀骜不驯，蔑视权贵，不久，得罪权贵，而被谗言毁谤，排挤出京 。
天宝初年，地方节度使势力膨胀藩镇割据，怀觊觎之心者，非徒安史。
结合写作背景，再读此诗，结合第三节内容，讨论除了劝戒友人勿入蜀地之外，诗人还有的言外之意。
精读揣摩意蕴之奇
剑阁 一夫当关，万夫莫开
所守 化为狼与豺
杀人如麻
突出剑阁的险要，易守难攻，历史上在此割据称王不乏其人。
从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱发生。蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，既写猛兽，又影射政治凶煞，一语双关。天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，作者这样写是要提醒人们注意世事、时局，表明国事的忧虑与关切。
精读揣摩意蕴之奇
第一种：融入身世之感，感叹人生之难，仕途之难，不如放浪形骸，回归精神家园 。
第二种：警告当时的统治者，谨防藩镇割据，表现对时局的隐忧。
精读揣摩意蕴之奇
一番奇语倾吐一腔幽愤之情
一副狂态难掩一颗赤子之心
天子呼来不上船，
自称臣是酒中仙。
安能摧眉折腰事权贵，
使我不得开心颜！
钟鼓馔玉不足贵，
但愿长醉不复醒。
创作趣谈
现存资料表明，李白没有由秦入蜀的经历，他二十四岁离开蜀地，“仗剑去国，辞亲远游”，沿长江东下，就再也没回去过。可见《蜀道难》纯系想像之辞，不过是借送友人入蜀，展开想像的翅膀，作了一番升天入地的艺术之旅。
经典评论
笔落惊风雨，诗成泣鬼神——杜甫
李杜文章在，光焰万丈长——韩愈
千古一诗人————杜荀鹤
活动四 定稿，准备上节目