12.5 全球变暖与水资源危机（同步练习）-2023-2024学年九年级物理全一册同步练习及单元培优练习（沪科版）
一、单选题
1．如图所示是自然界是水循环，关于这个过程中的物理现象说法正确的是（ ）
A．海洋及江河湖泊中的水蒸发放热成水蒸气
B．水蒸气上升过程中遇到冷空气会液化成小水滴或凝华成小冰晶
C．小冰晶在下降过程中遇到暖气流会液化成小水滴而形成雨
D．因为自然界水是循环的，所以人类不必担心水资源枯竭的问题
【答案】B
【解析】A．海洋及江河湖泊中的水蒸发吸热成水蒸气，故A错误；
B．水蒸气上升过程中遇到冷空气会变成小水滴，属于液化现象，水蒸气上升过程中遇到冷空气变成小冰晶，属于凝华现象，故B正确；
C．小冰晶在下降过程中遇到暖气流会熔化成小水滴而形成雨，故C错误；
D．由于水污染等原因，导致能够饮用的水越来越少，因此我们要节约用水，故D错误。
故选B。
2．水是人类生存环境的重要组成部分，而我国是严重缺水的国家，因此我们每个人都需要提高节水意识、养成良好的用水习惯和保护好水资源.下列做法符合要求的是（ ）
A． 不关水龙头
B． 垃圾倒入河中
C． 用喷灌技术灌溉农作物
D．边洗漱边放水
【答案】C
【解析】A．洗手后不及时关闭水龙头，自来水白白浪费．故A不符合要求；
B．垃圾倒入河中，会污染水源．故B不符合要求；
C．用喷灌技术灌溉农作物，大大节约了水资源．故C符合要求；
D．边洗漱边放水，自来水白白浪费．故D不符合要求．
3．水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（ ）
A．冰雪消融是丙到乙的过程
B．露珠消失是乙到甲的过程
C．雾的形成是甲到丙的过程
D．霜的形成是乙到丙的过程
【答案】C
【解析】A．冰雪消融是熔化过程，熔化吸热，则乙是固态，丙是液态水，冰雪消融是乙到丙的过程，故A错误；
B．露珠消失是液态露珠汽化为水蒸气，汽化吸热，甲是气态，因此露珠消失是丙到甲的过程，故B错误；
C．雾是由水蒸气遇冷液化成的小水滴，液化放热，是甲到丙的过程，故C正确；
D．霜是水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，是甲到乙的过程，故D错误。
故选C。
4．目前，世界上有20多亿人口面临缺乏淡水，有关部门呼吁市民节约用水。下列节水措施中错误的是（ ）
A．用工业废水直接浇灌农田
B．洗过菜的水用来浇花
C．生活污水集中处理后再排放
D．推广使用节水龙头
【答案】A
【解析】A．用工业废水直接浇灌农田会污染土壤、毁坏农作物，故A错误，符合题意；
B．洗过菜的水用来浇花可以节约用水，故B正确，不符合题意；
C．生活污水集中处理后再排放可以节约用水，保护环境，故C正确，不符合题意；
D．推广使用节水龙头可以节约用水，故D正确，不符合题意。
故选A。
5．习总书记指出“绿水青山就是金山银山”，彰显出我国对生态环境保护的重视。江河、湖、海、湿地、森林和草原等在调节水平衡中发挥着重要作用。关于降雨和地球水循环，下列说法中正确的是（ ）
A．地表水和海水放出热量后，汽化成水蒸气
B．部分上升的水蒸气与冷空气接触，会液化成小水滴
C．小水滴遇到更冷的气流时吸收热量，凝华成小冰珠
D．小冰珠在降落过程中放出热量，熔化成雨水
【答案】B
【解析】A．地表水和海水吸热后才能汽化为水蒸气，故A错误；
B．部分上升的水蒸气与冷空气接触，由气态的水蒸气变成液态的水，发生液化现象，故B正确；
C．小水滴遇到更寒冷的气流，由液态的小水滴变成固态的小冰晶，是凝固现象，故C错误；
D．小冰珠在降落过程中会吸收热量，由固态熔化成雨水，故D错误。
故选B。
6．关于水污染的说法正确的是（ ）
A．水污染不是造成水严重缺乏的原因
B．我国的饮用水源污染严重
C．淡水污染严重，海水基本没有污染
D．生活污水的任意排放不会造成水污染
【答案】B
【解析】A．水污染是造成水严重缺乏的原因之一，故A错误；
B．我国的饮用水源污染严重，河流胡泊的地表水受到污染，故B正确；
C．淡水污染严重，海水也有被污染，故C错误；
D．生活污水的不能任意排放，会造成水污染，故D错误。
故选B。
7．“节约用水、美化环境、防止污染”已成为每个泗阳人的共识．在下面三项中，与我县水环境的改善不相符的是（ ）
①生活污水排入大运河
②将生活垃圾倒入大运河
③工业废水经处理后循环使用．
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
【答案】A
【解析】①生活污水排入大运河，会造成水环境的直接破坏，做法错误；
②将生活垃圾倒入大运河，会造成水源的污染，做法错误；
③工业废水经处理后循环使用，可以防止水污染，做法正确．
故选A．
8．有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是（ ）
①增加地下水开采量 ②减少农药、化肥的使用 ③直接利用工业和生活污水灌溉农田 ④改变灌溉方式，推广喷灌和滴灌 ⑤污水处理、达标排放 ⑥推广节水器具
A．③④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②③④ D．②③④⑤
【答案】B
【解析】①增加地下水开采量来增加工农业和生活用水会使地下水资源枯竭，地面沉降塌陷，是饮鸩止渴的做法。
③直接利用工业和生活污水灌溉农田会使污水中的有害物质被植物吸收存储，通过食物链进入人体，毒害健康。
②和⑤可减少水污染，④和⑥可节约用水，都是有效合理的利用水资源的措施，故B正确。
故选B。
二、填空题
9．水是生命之源，我们应惜水如金。图中，小丽同学洗完手后，没有关紧水龙头就离开了，这种行为对吗？答： 。如果这个水龙头每分钟流失50mL水，那么10h将流失水 kg。
【答案】 不对 30
【解析】[1]没有关紧水龙头就离开了，这种行为会造成水资源的浪费，是不对的。
[2]这个水龙头每分钟流失50mL水，则10h将流失水的体积
根据密度公式，则流失水的质量为
10．在自然界的水循环中，水的状态可以发生多种变化，并在状态变化时会吸热或放热，小虎在归纳水循环示意图时忘了三个地方没有写全，请你帮他按已整理的格式补充完整
（1） 、（2） 、（3） ；其中要完全实现第（3）种状态变化，需要满足的条件是：① 、② 。
【答案】 液化放热 凝华放热 熔化吸热 温度达到熔点 能够继续吸热
【解析】[1][2][3]由图可知，（1）处是由气态变为液态的过程，液化放热；（2）处是由气态直接变为固态的过程，凝华放热；（3）处是由固态变为液态的过程，熔化吸热。
[4][5]物质熔化，需要满足的条件是温度达到熔点，且能够继续吸热。
11．地球上淡水的总量大约是3.5×107km3， 其中包括冰雪水、地下水、湖泊水等多种类型．相关比例请参阅下表：全世界淡水储量
请你从水的可利用的角度来说出由上表得出的一个启示：
【答案】地球上淡水的总量虽然较多，但是供人们直接饮用的淡水资源含量较少，只占淡水总量的3%左右，因此我们一定要注意节约用水，保护水资源不受污染和破坏
【解析】地球上淡水的总量虽然较多，但是供人们直接饮用的淡水资源含量较少，只占淡水总量的3%左右，因此我们一定要注意节约用水，保护水资源不受污染和破坏
12．地球拥有的总水量约为1.4×1018吨。其中，含盐的海水约为1.32×1018吨。由于盐份的问题，海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上。如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成。它们是陆地生命的淡水源。由于陆地上的淡水也会因日晒而减少，或通过江河流回大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。如图是我国节水标志，如图是每年“世界水日”宣传主题。
请你认真阅读，回答下列问题：
(1)海水 （填“能”、“不能”）被陆地上的生命间接作为水源来利用。
(2)海水在阳光下 变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷 成小水滴或 成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。
(3)请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议： 。
【答案】 能 蒸发 液化 凝华 卫生间使用节水型洁具
【解析】(1)[1]海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上。
(2)[2][3][4]海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。
(3)[5]随着世界经济的发展，能源的消耗逐年增加，并有急剧增长趋势，而能源是有限的，所以采取必要采取必要的措施，生活的中节约用水的地方很多：如淘米水浇花、随手关闭水龙头、卫生间使用节水型洁具等。尽量少用洗涤剂、少用含磷的洗衣粉等等。
【点睛】(1)海能水不能被陆地上的生命间作为水源来利用。看能不能变成淡水；(2)水的三态变化：液态的水能结成固态的冰，固态的冰会重新化成液态的水；液态的水会蒸发成气态的水蒸气，气态的水蒸气又会凝结成液态的水。(3)随着世界经济的发展，能源的消耗逐年增加，并有急剧增长趋势，而能源是有限的，所以采取必要采取必要的措施，生活的中节约用水的地方很多。
13．如图所示是电冰箱的工作原理图，制冷剂在电动压缩机的驱使下，在密封的管道内循环流动，将冰箱内的热量带到冰箱外，达到制冷的目的。请回答下列问题：
（1）制冷剂会在冷凝器里发生 现象，在冷冻室里发生 现象，达到搬运热量的目的；（均填物态变化名称）
（2）正常使用时，小明发现家里冰箱下部的冷藏室（温度为4℃）里面有水流到外部的接水盘，这些水是内部的 发生 形成的，此过程需要 热量；
（3）小明发现家里冰箱的冷冻室（温度为﹣15℃）总是结有厚厚的霜，铲掉这些霜后不久又有了，但其他同学家的电冰箱却没有这种现象，他通过网上查询得知需要更换冷冻室门上的密封条，以防止外部空气进入。请你解释这些霜的形成原因。
【答案】 液化 汽化 水蒸气 液化 放出 见解析
【解析】（1）[1]制冷剂是一种既容易汽化也容易液化的物质，工作时电动压缩机使制冷剂蒸汽压缩而液化变成液体，放出热量。
[2]冷凝器里的液态制冷剂，经过一段很细的毛细管进入冰箱的冷冻室的管子里，在这里汽化变成气态，吸收热量。
（2）[3][4][5]冷藏室内有水，是进入冰箱内的水蒸气遇冷液化成液态水，此过程需要放热。
（3）[6]如果冰箱密封不严，外界空气进入冰箱内部，外界空气温度高于冰箱冷冻室的温度，空气中水蒸气遇到温度低的冰箱内壁凝华为了霜。
三、简答题
14．水是生命之源，地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．请你就生活中如何做到节约用水提出两条合理建议．
【答案】见解析
【解析】生活上我们应该采取节约用水的方法有：用水完毕后关紧水龙头；一水多用(用淘米水浇花、用洗衣水冲厕等)；使用节水型洁具等．
四、综合题
15．阅读短文，回答问题：
大自然中的水循环
如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
（1）请写出相应引文中涉及的物态变化名称：“水蒸气的温度降低凝成小水滴” ；“或凝成小冰晶” ；“小冰晶又变成小水滴” ；
（2）上面涉及的三种物态变化中，属于放热的是 ；
（3）在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快 成气体，并从周围 大量的热，使云层温度下降，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨；
（4）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法中，不正确的是( )
A．建议并提倡居民使用节水龙头
B．用喷灌、滴落的方法浇灌园林或农田
C．将工业废水处理达标后排放
D．将生活污水任意排放
【答案】 液化 凝华 熔化 液化、凝华 升华 吸收 D
【解析】（1）[1]水蒸气凝成小水滴，是气态变液态的液化过程。
[2]水蒸气凝成小冰晶，是气态变固态的凝华过程。
[3]小冰晶变成小水滴，是固态变液态的熔化过程。
（2）[4]液化需要温度降低时才发生，所以是放热过程；凝华需要放热，熔化需要吸热。属于放热的是液化和凝华过程。
（3）[5]固态干冰变成气体，是升华过程。
[6]升华过程需要吸热，干冰从周围吸收热量，使云层降温，而形成降雨。
（4）[7]A．使用节水龙头，能达到节水目的，故A正确，不符合题意；
B．用灌、滴落的方法浇灌，可减小水的蒸发，达到节水目的，故B正确，不符合题意；
C．将废水处理达标后，可促进水的循环使用，能节约用水，故C正确，不符合题意；
D．将生活污水任意排放，造成其它水资源被污染，故D错误，符合题意。
故选D。
16．水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。请结合下表回答：
水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
人均水M/m3 a﹣1（a为年的符号） 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
（1）我国人均水量约为2300m3 a﹣1，居世界第八十几位，水资源紧缺程度为 ；
（2）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用约 年（一年按365天计，结果保留整数）；
（3）为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法 。
【答案】 轻度缺水 82 一水多用
【解析】（1）[1]由题意可知，我国的人均水量约为2300m3 a﹣1，从图表中可查出，水资源紧缺程度为轻度缺水。
（2）[2]因为成年人每人每天饮水约2kg，所以60t=60000kg水能供一个人饮用的时间为
（3）[3]一水多用可以保护有限的水资源，这也是我们在生活中可以做到的一种节约用水的做法。
17．阅读短文，回答问题。
人工降雨
原来，地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”，云中的微小冰粒直径只有0.01毫米左右，能长时间地悬浮在空中，当它们遇到某些杂质粒子（称为冰核）便可形成小冰晶，而一旦出现小冰晶，水汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，许多雪花粘在一起成为雪片，当雪片大到足够重时就从高空飘落下来，这就是降雪，若雪片在下落过程中碰撞水滴，水滴凝结在雪片上，便形成不透明的冰球（称为雹）。如果雪片下落到温度高于0℃的暖区就熔化为水滴，便下起雨来。
有云未必就下雨，是因为冰晶的数目太少了，运用云和降水的物理学原理，通过向云中撒播催化剂（盐粉、干冰或碘化银等），使水滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水，称为人工增加降水，其原理是通过散播催化剂，影响云的物理过程，使在一定条件下本来不能自然降水的云受激发而产生降水；也可使本来能自然降水的云，提高降水效率，增加降水量，散播催化剂的方法有飞机在云中撒播、用高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。
和巨量的水滴相比，升上高空的碘化银只是沧海一粟，在如此悬殊的情况下，人们绝不会感觉到碘化银的存在，人工降雨已有一段历史，技术较为成熟，不必对是否造成环境污染心存疑虑，碘化银作为人工降雨的物质比干冰更好，碘化银可以在地上散播，利用气流上升的作用，飘浮到空中的云层里，因此利用碘化银比干冰降雨更简便易行。
（1）施行人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速 而吸热，使云层中的水蒸气遭遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又 成小水滴落下来；（均填物态变化名称）
（2）上面的文章内涉及的物态变化中放热的有： 、 、 ；
（3）听到雷声知道将要下雨，说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）；
（4）面对缺水，试说出一种生活中节约用水的办法： 。
【答案】 升华 凝华 熔化 凝华 凝固 液化 信息 用洗衣服的水冲马桶
【解析】（1）[1][2][3]干冰是固态的二氧化碳，在空中会迅速的变为二氧化碳气体，即干冰由固态变为气态，这属于升华现象，升华是吸热的过程，这会导致周围的温度降低，所以云层中水蒸气会遇冷变成小冰晶，由气态变为固态，这属于凝华现象，而小冰晶在下落过程中又由固态变为液态发生熔化现象。
（2）[4][5][6]根据上面文章可得，云的形成属于液化现象，液化放热；水汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，是由液态变为固态的凝固过程，凝固放热；云层中水蒸气遇冷变成小冰晶，由气态变为固态称为凝华，凝华放热。
（3）[7]声音可以传递信息，所以听到雷声知道将要下雨，这说明声音可以传递信息。
（4）[8]针对我国水资源供应紧张，可以用很多方式来缓解，如跨流域调水、兴修水库、海水淡化、适当的开采地下水、防治水的污染等，但是我们每个公民应该做的，也是在日常生活中可以做到的，就只有节约用水，如水的重复使用：用洗衣服的水冲马桶等。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页12.5 全球变暖与水资源危机（同步练习）-2023-2024学年九年级物理全一册同步练习及单元培优练习（沪科版）
一、单选题
1．如图所示是自然界是水循环，关于这个过程中的物理现象说法正确的是（ ）
A．海洋及江河湖泊中的水蒸发放热成水蒸气
B．水蒸气上升过程中遇到冷空气会液化成小水滴或凝华成小冰晶
C．小冰晶在下降过程中遇到暖气流会液化成小水滴而形成雨
D．因为自然界水是循环的，所以人类不必担心水资源枯竭的问题
2．水是人类生存环境的重要组成部分，而我国是严重缺水的国家，因此我们每个人都需要提高节水意识、养成良好的用水习惯和保护好水资源.下列做法符合要求的是（ ）
A． 不关水龙头
B． 垃圾倒入河中
C． 用喷灌技术灌溉农作物
D．边洗漱边放水
3．水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（ ）
A．冰雪消融是丙到乙的过程
B．露珠消失是乙到甲的过程
C．雾的形成是甲到丙的过程
D．霜的形成是乙到丙的过程
4．目前，世界上有20多亿人口面临缺乏淡水，有关部门呼吁市民节约用水。下列节水措施中错误的是（ ）
A．用工业废水直接浇灌农田
B．洗过菜的水用来浇花
C．生活污水集中处理后再排放
D．推广使用节水龙头
5．习总书记指出“绿水青山就是金山银山”，彰显出我国对生态环境保护的重视。江河、湖、海、湿地、森林和草原等在调节水平衡中发挥着重要作用。关于降雨和地球水循环，下列说法中正确的是（ ）
A．地表水和海水放出热量后，汽化成水蒸气
B．部分上升的水蒸气与冷空气接触，会液化成小水滴
C．小水滴遇到更冷的气流时吸收热量，凝华成小冰珠
D．小冰珠在降落过程中放出热量，熔化成雨水
6．关于水污染的说法正确的是（ ）
A．水污染不是造成水严重缺乏的原因
B．我国的饮用水源污染严重
C．淡水污染严重，海水基本没有污染
D．生活污水的任意排放不会造成水污染
7．“节约用水、美化环境、防止污染”已成为每个泗阳人的共识．在下面三项中，与我县水环境的改善不相符的是（ ）
①生活污水排入大运河
②将生活垃圾倒入大运河
③工业废水经处理后循环使用．
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
8．有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是（ ）
①增加地下水开采量 ②减少农药、化肥的使用 ③直接利用工业和生活污水灌溉农田 ④改变灌溉方式，推广喷灌和滴灌 ⑤污水处理、达标排放 ⑥推广节水器具
A．③④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②③④ D．②③④⑤
二、填空题
9．水是生命之源，我们应惜水如金。图中，小丽同学洗完手后，没有关紧水龙头就离开了，这种行为对吗？答： 。如果这个水龙头每分钟流失50mL水，那么10h将流失水 kg。
10．在自然界的水循环中，水的状态可以发生多种变化，并在状态变化时会吸热或放热，小虎在归纳水循环示意图时忘了三个地方没有写全，请你帮他按已整理的格式补充完整
（1） 、（2） 、（3） ；其中要完全实现第（3）种状态变化，需要满足的条件是：① 、② 。
11．地球上淡水的总量大约是3.5×107km3， 其中包括冰雪水、地下水、湖泊水等多种类型．相关比例请参阅下表：全世界淡水储量
请你从水的可利用的角度来说出由上表得出的一个启示：
12．地球拥有的总水量约为1.4×1018吨。其中，含盐的海水约为1.32×1018吨。由于盐份的问题，海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上。如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成。它们是陆地生命的淡水源。由于陆地上的淡水也会因日晒而减少，或通过江河流回大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。如图是我国节水标志，如图是每年“世界水日”宣传主题。
请你认真阅读，回答下列问题：
(1)海水 （填“能”、“不能”）被陆地上的生命间接作为水源来利用。
(2)海水在阳光下 变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷 成小水滴或 成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。
(3)请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议： 。
13．如图所示是电冰箱的工作原理图，制冷剂在电动压缩机的驱使下，在密封的管道内循环流动，将冰箱内的热量带到冰箱外，达到制冷的目的。请回答下列问题：
（1）制冷剂会在冷凝器里发生 现象，在冷冻室里发生 现象，达到搬运热量的目的；（均填物态变化名称）
（2）正常使用时，小明发现家里冰箱下部的冷藏室（温度为4℃）里面有水流到外部的接水盘，这些水是内部的 发生 形成的，此过程需要 热量；
（3）小明发现家里冰箱的冷冻室（温度为﹣15℃）总是结有厚厚的霜，铲掉这些霜后不久又有了，但其他同学家的电冰箱却没有这种现象，他通过网上查询得知需要更换冷冻室门上的密封条，以防止外部空气进入。请你解释这些霜的形成原因。
三、简答题
14．水是生命之源，地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．请你就生活中如何做到节约用水提出两条合理建议．
四、综合题
15．阅读短文，回答问题：
大自然中的水循环
如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。
（1）请写出相应引文中涉及的物态变化名称：“水蒸气的温度降低凝成小水滴” ；“或凝成小冰晶” ；“小冰晶又变成小水滴” ；
（2）上面涉及的三种物态变化中，属于放热的是 ；
（3）在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快 成气体，并从周围 大量的热，使云层温度下降，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨；
（4）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法中，不正确的是( )
A．建议并提倡居民使用节水龙头
B．用喷灌、滴落的方法浇灌园林或农田
C．将工业废水处理达标后排放
D．将生活污水任意排放
16．水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。请结合下表回答：
水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
人均水M/m3 a﹣1（a为年的符号） 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
（1）我国人均水量约为2300m3 a﹣1，居世界第八十几位，水资源紧缺程度为 ；
（2）研究表明，一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2kg，则60t水能供一个人饮用约 年（一年按365天计，结果保留整数）；
（3）为保护有限的水资源，说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法 。
17．阅读短文，回答问题。
人工降雨
原来，地表水变成的水蒸气上升遇冷凝聚成团便是“云”，云中的微小冰粒直径只有0.01毫米左右，能长时间地悬浮在空中，当它们遇到某些杂质粒子（称为冰核）便可形成小冰晶，而一旦出现小冰晶，水汽就会在冰晶表面迅速凝结，使小冰晶长成雪花，许多雪花粘在一起成为雪片，当雪片大到足够重时就从高空飘落下来，这就是降雪，若雪片在下落过程中碰撞水滴，水滴凝结在雪片上，便形成不透明的冰球（称为雹）。如果雪片下落到温度高于0℃的暖区就熔化为水滴，便下起雨来。
有云未必就下雨，是因为冰晶的数目太少了，运用云和降水的物理学原理，通过向云中撒播催化剂（盐粉、干冰或碘化银等），使水滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水，称为人工增加降水，其原理是通过散播催化剂，影响云的物理过程，使在一定条件下本来不能自然降水的云受激发而产生降水；也可使本来能自然降水的云，提高降水效率，增加降水量，散播催化剂的方法有飞机在云中撒播、用高射炮或火箭将碘化银炮弹射入云中爆炸和地面燃烧碘化银焰剂等。
和巨量的水滴相比，升上高空的碘化银只是沧海一粟，在如此悬殊的情况下，人们绝不会感觉到碘化银的存在，人工降雨已有一段历史，技术较为成熟，不必对是否造成环境污染心存疑虑，碘化银作为人工降雨的物质比干冰更好，碘化银可以在地上散播，利用气流上升的作用，飘浮到空中的云层里，因此利用碘化银比干冰降雨更简便易行。
（1）施行人工降雨时，飞机在云层里撒干冰（固态二氧化碳），干冰迅速 而吸热，使云层中的水蒸气遭遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又 成小水滴落下来；（均填物态变化名称）
（2）上面的文章内涉及的物态变化中放热的有： 、 、 ；
（3）听到雷声知道将要下雨，说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）；
（4）面对缺水，试说出一种生活中节约用水的办法： 。
试卷第1页，共3页
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