【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年三年级上册语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》

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名称 【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年三年级上册语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2023-08-12 11:54:49

文档简介

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【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年三年级上册语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》
一、单选题
1.下列汉字读音为第四声的是(  )
A.萝 B.卜 C.晾
【答案】C
【知识点】变读音与重读音
【解析】【分析】A:“萝”读“luó”,第二声。
B:“卜”读“bo”,轻声。
C:“晾”读“liàng”,第四声。故答案为:C
【点评】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
2.“萝”的部首是(  )
A.艹 B.罗 C.夕
【答案】A
【知识点】字形
【解析】【分析】“萝”读音是luó,部首是艹,通常指某些能爬蔓的植物。
故答案为:A
【点评】本题考查了学生对于偏旁部首的辨析及对汉字的积累,认真分析所给汉字在字形与字义上的特点,然后写出该汉字的部首即可。
3.下列划线字注音全部正确的一项是(  )
A.萝(luó)卜 浓(nòng)密
B.发愁(chòu) 牢固(gǔ)
C.沾(zhān)光 晾晒(shài)
【答案】C
【知识点】拼音
【解析】【分析】A.“浓密”的“浓”应读“nóng”;不正确;
B.“发愁”的“愁”应读“chóu”;“牢固”的“固”应读“gù”;不正确;
C.正确。
故答案为:C
【点评】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。
4.选出书写完全正确的一组(  )
A.以经 近视 风筝 B.浓密 勿忙 上街
C.继续 屋顶 飘动 D.牢固 树低 知到
【答案】C
【知识点】词形
【解析】【分析】A:“ 以经 ”的“ 以”有误,应改为“已”;不正确;
B:“勿忙”的“勿”有误,应改为“匆”;不正确;
C:正确;
D:“ 知到 ”的“到 ”有误,应改为“道”;不正确。
故答案为:C
【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
二、填空题
5.看拼音,写词语。
fā chóu
nónɡ mì
    jìn shì
    jì xù
   
jiē kǒu
    fēnɡ zhēnɡ
    láo ɡù
    piāo dònɡ
   
【答案】发愁;浓密;近视;继续;街口;风筝;牢固
【知识点】拼音;词形
【解析】【分析】书写时要注意“浓密”的“密”不要写成形近字“蜜”,“近视”的“近视”不要写成同音字“进”,“街口”的“街”不要写成形近字“衔”,“风筝”的“筝”不要写成形近字“争”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:发愁、浓密、近视、继续、街口、风筝、牢固
【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
6.在下划线字选择的正确读音。
萝卜(luò luó)
    发愁(chóu
cóu)    
沾湿(zhān zān)
   晾尿布(liàng liàn)    
【答案】luó;chóu;zhān;liàng
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
故答案为:luó、chóu、zhān、liàng
【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。
7.给下列生字注音。
萝    卜   
愁    晾   
【答案】luó;bo;chóu;liàng
【知识点】拼音
【解析】【分析】学生可以根据自己的积累和课内学习写出读音即可。“萝”应读luó;“卜”应读bo;“愁”应读chóu;“晾”应读liàng。
故答案为:luó;bo;chóu;liàng
【点评】本题考查了所学课文生字中易读错字的读音,根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可,拼读时要注意每个音节的声调。
8.区别形近字,并组词。
诚    冷    静   
城    怜    睁   
【答案】诚实;寒冷;安静;城市;可怜;睁眼
【知识点】字形;词形
【解析】【分析】解答本题,首先要先写出一个形近字,认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解字义意思,掌握音形义才能正确作答。如:诚:chéng,真实。部首: 讠,组词:诚实。城:chéng,跟“乡”相对。部首: 土,组词:城市。冷:lěng,温度低;感觉温度低(跟“热”相对)。部首: 冫,组词:寒冷。怜:lián, 哀悯、同情。部首: 忄,组词:可怜。
故答案为:诚实、寒冷、安静、城市、可怜、睁眼
【点评】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
9.选词填空。
A.继续 B.陆续 C.连续
(1)下课了,同学们   走出教室。
(2)大雨   下了三天三夜。
(3)胡萝卜先生   往前走,走过了鸟太太家的树底下。
【答案】(1)B
(2)C
(3)A
【知识点】词形;词义
【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。继续:完成一件事,中途停下来,之后又从这里开始。连续:一次过完成的。陆续:一个一个地。
故答案为:(1)B;(2)C;(3)A
【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
10.选择正确的关联词填空。
因为……所以…… 只要……就…… ……因为……
(1)   回头看看胡萝卜先生走了多长的路,   可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
(2)胡萝卜先生还在继续走,   他不知道长胡子飘到了身体后面。
(3)   他近视,   就没有发现漏刮一根胡子。
【答案】(1)只要;就
(2)因为
(3)因为;所以
【知识点】句式衔接
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。(1)分句前后是条件关系。故选“只要……就……”;
(2)分句前后是因果关系。故选“因为……”
(3)分句前后是因果关系。故选“因为……所以……”
故答案为:(1)只要、就 (2)因为(3)、因为、所以
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
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【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年三年级上册语文第13课《胡萝卜先生的长胡子》
一、单选题
1.下列汉字读音为第四声的是(  )
A.萝 B.卜 C.晾
2.“萝”的部首是(  )
A.艹 B.罗 C.夕
3.下列划线字注音全部正确的一项是(  )
A.萝(luó)卜 浓(nòng)密
B.发愁(chòu) 牢固(gǔ)
C.沾(zhān)光 晾晒(shài)
4.选出书写完全正确的一组(  )
A.以经 近视 风筝 B.浓密 勿忙 上街
C.继续 屋顶 飘动 D.牢固 树低 知到
二、填空题
5.看拼音,写词语。
fā chóu
nónɡ mì
    jìn shì
    jì xù
   
jiē kǒu
    fēnɡ zhēnɡ
    láo ɡù
    piāo dònɡ
   
6.在下划线字选择的正确读音。
萝卜(luò luó)
    发愁(chóu
cóu)    
沾湿(zhān zān)
   晾尿布(liàng liàn)    
7.给下列生字注音。
萝    卜   
愁    晾   
8.区别形近字,并组词。
诚    冷    静   
城    怜    睁   
9.选词填空。
A.继续 B.陆续 C.连续
(1)下课了,同学们   走出教室。
(2)大雨   下了三天三夜。
(3)胡萝卜先生   往前走,走过了鸟太太家的树底下。
10.选择正确的关联词填空。
因为……所以…… 只要……就…… ……因为……
(1)   回头看看胡萝卜先生走了多长的路,   可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
(2)胡萝卜先生还在继续走,   他不知道长胡子飘到了身体后面。
(3)   他近视,   就没有发现漏刮一根胡子。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】变读音与重读音
【解析】【分析】A:“萝”读“luó”,第二声。
B:“卜”读“bo”,轻声。
C:“晾”读“liàng”,第四声。故答案为:C
【点评】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
2.【答案】A
【知识点】字形
【解析】【分析】“萝”读音是luó,部首是艹,通常指某些能爬蔓的植物。
故答案为:A
【点评】本题考查了学生对于偏旁部首的辨析及对汉字的积累,认真分析所给汉字在字形与字义上的特点,然后写出该汉字的部首即可。
3.【答案】C
【知识点】拼音
【解析】【分析】A.“浓密”的“浓”应读“nóng”;不正确;
B.“发愁”的“愁”应读“chóu”;“牢固”的“固”应读“gù”;不正确;
C.正确。
故答案为:C
【点评】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。
4.【答案】C
【知识点】词形
【解析】【分析】A:“ 以经 ”的“ 以”有误,应改为“已”;不正确;
B:“勿忙”的“勿”有误,应改为“匆”;不正确;
C:正确;
D:“ 知到 ”的“到 ”有误,应改为“道”;不正确。
故答案为:C
【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
5.【答案】发愁;浓密;近视;继续;街口;风筝;牢固
【知识点】拼音;词形
【解析】【分析】书写时要注意“浓密”的“密”不要写成形近字“蜜”,“近视”的“近视”不要写成同音字“进”,“街口”的“街”不要写成形近字“衔”,“风筝”的“筝”不要写成形近字“争”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:发愁、浓密、近视、继续、街口、风筝、牢固
【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
6.【答案】luó;chóu;zhān;liàng
【知识点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
故答案为:luó、chóu、zhān、liàng
【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。
7.【答案】luó;bo;chóu;liàng
【知识点】拼音
【解析】【分析】学生可以根据自己的积累和课内学习写出读音即可。“萝”应读luó;“卜”应读bo;“愁”应读chóu;“晾”应读liàng。
故答案为:luó;bo;chóu;liàng
【点评】本题考查了所学课文生字中易读错字的读音,根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可,拼读时要注意每个音节的声调。
8.【答案】诚实;寒冷;安静;城市;可怜;睁眼
【知识点】字形;词形
【解析】【分析】解答本题,首先要先写出一个形近字,认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解字义意思,掌握音形义才能正确作答。如:诚:chéng,真实。部首: 讠,组词:诚实。城:chéng,跟“乡”相对。部首: 土,组词:城市。冷:lěng,温度低;感觉温度低(跟“热”相对)。部首: 冫,组词:寒冷。怜:lián, 哀悯、同情。部首: 忄,组词:可怜。
故答案为:诚实、寒冷、安静、城市、可怜、睁眼
【点评】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
9.【答案】(1)B
(2)C
(3)A
【知识点】词形;词义
【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。继续:完成一件事,中途停下来,之后又从这里开始。连续:一次过完成的。陆续:一个一个地。
故答案为:(1)B;(2)C;(3)A
【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
10.【答案】(1)只要;就
(2)因为
(3)因为;所以
【知识点】句式衔接
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。(1)分句前后是条件关系。故选“只要……就……”;
(2)分句前后是因果关系。故选“因为……”
(3)分句前后是因果关系。故选“因为……所以……”
故答案为:(1)只要、就 (2)因为(3)、因为、所以
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。
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