2023年秋季七年级入学综合素养监测语文试卷（五）（原卷+解析卷）

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2023年秋季七年级入学综合素养监测
语 文 试 题（五）（原卷）
【温馨提示】：亲爱的同学，欢迎你参加入学语文素养考查，六年的语文学习，你的语文素养已有很大提高，现在请你自信地提起笔、沉着、冷静、仔细地答题，展示才华，成就自己，祝你成功！ 本试题共100分，答题时间为90分钟。
一、积累与运用。（25分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.野蛮（mán） 洪亮（hóng） 清脆（cuì） 缰绳（jiāng）
B.寂寞（mò） 唾液（tù） 蝎子（jiē） 浓稠（chóu）
C.鸿毛（hóng） 砂锅（gōu） 鄙夷（bǐ） 诞生（dàn）
D.鸿鹄（gú） 缥缈（miǎo） 混乱（hùn） 惆怅（chàng）
2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）。（2分）
A.嗔怪 赎罪 济济一堂 重蹈覆澈 B.晨曦 惆怅 根深蒂固 吹毛求疵
C.忏悔 跻身 挠勇善战 相形见拙 D.伫立 恬静 忧心冲冲 恪尽职守
3.下列四组词语中加点字的意思相同的是哪一项？（ ）。（2分）
A.名胜——莫名其妙 B.奇观——洋洋大观
C.举世——举重若轻 D.神韵——韵调悠扬
4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）。（2分）
亲爱的同学，你们即将离开母校，开启新的航程。这次测试____________你的成绩傲居____________，摘得了全校第一的____________，也不可沾沾自喜。“去日不可追，来日尤可期”愿你们乘风破浪，在知识的海洋里____________。
A.如果 桂冠 头筹 翱翔 B.即使 榜首 桂冠 遨游
C.假如 冠军 桂冠 驰骋 D.尽管 桂冠 金牌 翱翔
5.下列修辞手法判断不正确的是（ ）。（2分）
A.“冬天将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。”这是排比句。
B.“在这境界里，连骏马和大牛都有时静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句话运用了比喻的修辞手法。
C.“这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？”这句运用了反问的修辞手法。
D.“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”这句话运用了对偶的修辞手法。
6.下列句子句式变换后不符合原意的一项是（ ）。（2分）。
A.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
缩句：老人注视海鸥。
B.盲姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”
改成转述句：盲姑娘对哥哥说，哥哥别难过，她不过随便说说罢了。
C.别人能办到的事情，我们也能办到。
改成反问句：别人能办到的事情，难道我们办不到？
D.谁都承认他是一位自学成才的工程师。
改成双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。
7.下列选项中对病句的修改不正确的一项是（ ）。（2分）
A.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。
修改：删去“一直”或删去“始终”。
B.周敏同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
修改：将“全校”与“我班”调换位置。
C.昨天下午，我等了他整整一个小时左右。
修改：将“左右”删去。
D.这部电影对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。
修改：删去“因为”。
8.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ）。（2分）
①女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”
②这是一株历经沧桑的百年古树，它的树干粗大苍劲的。
③在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树。
④香樟树下有一家小小的杂货铺，小商铺出售一些小东西。
⑤它的枝叶向四面伸长，散发的的清幽常引人驻足。
A.②⑤③①④ B.④①③⑤② C.③④①②⑤ D.③②⑤④①
9.下列说法有误的一项是（ ）。（2分）
A.《书戴嵩画牛》的作者是苏东坡，他是“唐宋八大家”之一。
B.唐代诗人孟浩然是山水田园派诗人，和王维并称“王孟”。
C.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”选自辛弃疾的诗《清平乐·村居》。
D.“小李杜”是李商隐和杜牧的合称，李白和杜甫的合称是“大李杜”。
10.综合性学习。（17分）
材料一：习近平主席要求高度重视中华优秀传统文化的传承：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
（选自《习近平与中华优秀传统文化》）
材料二：教育部部长陈宝生说：“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很有必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”
（选自《传统文化进校园要做好三件事》）
（1）小明拿到语文书时说：“我很想学好古诗文，但它太难了，我学不进去。”请你联系上述材料，给他写几句鼓励的话。（3分）
（2）西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委，聘期四年。请你今天以该校名义写一份聘请书。（4分）
二、阅读与理解。（35分）
（一）阅读下面的诗歌，完成问题。（10分）
邯郸冬至夜思家
[唐]白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
11.两首诗里的“远行人”“一人”分别指谁？（2分）
12.两首诗的后两句都是诗人的想象，这从哪两个词语上可以看出？（2分）
13.“抱膝灯前影伴身”这句诗描绘了诗人怎样的形象？表达了怎样的思想感情？（6分）
（二）阅读下面的文言文，完成问题。（12分）
咏雪
谢咏雪太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
14.选择句子中带点字解释有误的一项（ ）（3分）
A.谢太傅寒雪日内集（聚集） B.公欣然曰（样子）
C.白雪纷纷何所似(为什么) D.未若柳絮因风起(如)
15.下面句子翻译正确的一句是（ ）（3分）
A.与儿女讲论文义 翻译：跟儿子、女儿在一起谈论诗文。
B.撒盐空中差可拟 翻译：比作在空中撒盐差不多。
C.俄而雪骤 翻译：不一会雪突然停了。
D.公大笑乐 翻译：谢太傅大笑起来，觉得很有意思。
16.关于“兄女”的说法不正确的一项是（ ）（3分）
A.她的伯伯就是谢太傅；
B.她的父亲叫谢无奕；
C.她的丈夫是左将军王凝之。
17.这篇小古文主要告诉我们（ ）（3分）
A.谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。
B.谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。
C.我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。
（三）阅读下面的现代文，回答问题。（13分）
天鹅守护神
①2017年10月我应邀参加乌镇戏剧节。在乌镇，听朋友贾安宜谈到老袁和天鹅的故事：“天鹅一次只睡45秒，45秒睁一次眼再睡45秒，这样连起来一天也可睡8个小时。为什么？它要随时保持警觉性，以防天敌，而人类是其最大的天敌。”这是天鹅卫士学顺说的。袁学顺住威海荣成，他20岁开始保护、照顾伤残的天鹅，42年来从不懈怠，我听后深受感动，决定去山东拜访他。
②老袁谈到最心爱的天鹅，眼睛都发光，他懂得天鹅的语言，如数家珍地说大天鹅有喇叭天鹅、咳声天和啸声天鹅。每年10月中旬至11月中旬从西伯利亚飞到荣成，翌年3月左右返回，飞程一个月，在天上最久是6个多小时，一个月的飞行会瘦5公斤。经过42年亲密的接触和观窕，救助了上千只受伤的天鹅，相邻没有人比他更了解天鹅。听说他画了一张地图，是有关天鹅飞行、休息和觅食的湿地、这些知识特别珍贵，我鼓励他写出来，流传下去。
③他记述着，有时为救一只落在水中受伤的天鹅，他会两只脚泡在水里近两个小时，从离天鹅100米的距离一边和它说话，一边10米10米地接近，直到天鹅信任他，接受他的救助。他又叹息说，他每次抱着痊愈的天鹅放回大自然的时候，都会伤感地掉眼泪，因为他不知道天鹅这一飞走，路途中会不会再遇到险阻，还能不能再活着回来。说到那只名叫盲盲的瞎眼天鹅，他又笑着用四字成语“亭亭玉立”来形容。他把天鹅人性化了，他说：“天鹅生来高雅，绝不下跪，即使是死也得坐着死。”要跟老袁谟天鹅可能谟到天亮都谈不完，我们约好第二天去看天鹅。
④零下5摄氏度，虽然是午时，太阳的热度还是抵不住寒风的吹袭，我们一行人顶着凛冽的寒风，走入空旷的湿地。天鹅见到我们有的张开大翅膀飞起，有的游走了。远处湿地和水面上镶着一层高高低低的白边，老袁说那是三千多只大天鹅。上世纪90年代大约有六千只，后来开发建屋，现在自然的湿地只剩三分之一。他非常忧心将来土地开发到那儿，就会破坏这里的生态环境，那时天鹅就不来了。
⑤天鹅康复中心的小木屋里面放着一张单人床，没有暖气，天寒地冻的。老袁待在那儿照顾天鹅一点不以为苦，他说只要听到天鹅美妙的歌声他就满足了。屋旁一个木栏杆围成个小方块，瞎眼天鹅盲盲亭亭玉立的，单脚站在里面。脖子好长，我用手指轻轻滑过它的脖子，羽毛柔软而丰密，难怪天鹅在低温下还能长期待在户外。老袁心疼地揉搓着盲盲另外一只受伤的黑脚板。他把天鹅都当成自己的儿女看待，绝不私自占有它们，一旦它们可以自由飞翔，他就放手。
⑥老袁为他的梦想努力奋战着，保住那三分之一的自然湿地不受污染，说服政府和企业家不要征用那块净土。老袁守住的那块原始湿地，右边长着高高的芦苇草，湿地是海水和河水混合成的湖水，一眼望去，湖水和地面交错着延伸，看不见尽头。午后见到天鹅翱翔在大自然的空间里、自在地觅食玩耍、又不时站立着拍打翅膀，每一个镜头都是一幅美丽的画面，老袁用尽生命每一份力，希望将这些画面永远保留下去。他说了一句耐人寻味的话：“天鹅将会陪着人类走完全程。”我望着他消瘦的面颊、闪烁着光芒的坚定的眼神，心里赞叹道，这真是天鹅的守护神，也是大自然的艺术家。
（选自《意林）2021年第7期，林青霞，有删改）
18.“亭亭玉立”常常用来形容女人身材细长，文中用来形容（ ）。（2分）
A.喇叭天鹅 B.咳声天鹅 C.受伤天鹅 D.瞎眼天鹅
19.第⑥自然段中老袁的梦想指的是（ ）。（2分）
A.接触和观察救助受伤的天鹅 B.画天鹅飞行、体息和觅食图
C.改善天鹅康复中心救助条件 D.保住那三分之一的自然湿地
20.有读者认为，文中画“ ”的句子不厌其烦地罗列具体数字，语言显得啰嗦，应该删除，你认为呢？请你选择其中一处说明理由。（3分）
21.文章第⑤自然段“天鹅康复中心的小木屋里面一张单人床，没有暖气，天寒地冻的，老袁待在那儿照顾天鹅一点不以为苦，他说只要听到天鹅美妙的歌声他就满足了”这句话运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）
22.关于本文的中心思想，下列说法正确的是（ ）。（3分）
A.这篇文章具体地描写了天鹅的美丽可爱，表现了天鹅是一种很有灵性的鸟。
B.这篇文章讲述袁学顺创建天鹅康复中心，说明了天鹅一直受到人们的照顾。
C.这篇文章描写了袁学顺对天鹅无私的爱，赞美了人与动物之间真挚的情感。
D.这篇文章描写了人类对自然生态的破坏，告诉了人类要精心保护生态环境。
三、写作。（40分）
23.从下面两个题目中任选一题习作，要求：内容具体，条理清楚，表达自己的真情实感；避免出现真实的人名；不少于400字。
（1）最了解你的人是你自己。十几年来，你一定有不少属于自己的独特体验，如：相信自己、欣赏自己、战胜自己、改变自己、挑战自己……请你以“____________自己”为题选择具体事例写一篇习作。
（2）人生不会总是坦途，总有些绊倒过我们的坎需要迈过。不过，风雨之后总能见彩虹，留给我们的回忆也是一笔笔人生的财富。请你以“我那些不得不说的事”为题，选择具体事例写一篇习作。
2023年秋季七年级入学综合素养监测
语 文 试 题（五）（解析卷）
【温馨提示】：亲爱的同学，欢迎你参加入学语文素养考查，六年的语文学习，你的语文素养已有很大提高，现在请你自信地提起笔、沉着、冷静、仔细地答题，展示才华，成就自己，祝你成功！ 本试题共100分，答题时间为90分钟。
一、积累与运用。（25分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.野蛮（mán） 洪亮（hóng） 清脆（cuì） 缰绳（jiāng）
B.寂寞（mò） 唾液（tù） 蝎子（jiē） 浓稠（chóu）
C.鸿毛（hóng） 砂锅（gōu） 鄙夷（bǐ） 诞生（dàn）
D.鸿鹄（gú） 缥缈（miǎo） 混乱（hùn） 惆怅（chàng）
【答案】A
【解析】本题考查易错字音。题目要求选择的是“注音全对”的一项，注意看清楚题目的要求。下面写出选项中读音错误的词语，以及修正后的答案：B项，唾液的正确读音是：tuò yè。蝎子的正确读音是：xiē zi。C项，砂锅的正确读音是：shā guō。D项，鸿鹄的正确读音是：hóng hú。
2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）。（2分）
A.嗔怪 赎罪 济济一堂 重蹈覆澈 B.晨曦 惆怅 根深蒂固 吹毛求疵
C.忏悔 跻身 挠勇善战 相形见拙 D.伫立 恬静 忧心冲冲 恪尽职守
【答案】B
【解析】A.重蹈覆澈——重蹈覆辙：指重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。B.词语书写全部正确。C.挠勇善战——骁勇善战：勇猛，善于战斗。D.忧心冲冲——忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。
3.下列四组词语中加点字的意思相同的是哪一项？（ ）。（2分）
A.名胜——莫名其妙 B.奇观——洋洋大观
C.举世——举重若轻 D.神韵——韵调悠扬
【答案】B
【解析】这一道题考查对一字多义的掌握情况。A.“名胜”的“名”是“著名”“出名”“有名声”的意思，“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思；B.“观”都是“景象”的意思；C.句中的“举世”的“举”是“全”的意思，“举重若轻”的“举”是“往上托；往上伸”的意思；D.“神韵”的“韵”是“情趣”的意思，“韵调悠扬”的“韵”是“好听的声音”。
4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）。（2分）
亲爱的同学，你们即将离开母校，开启新的航程。这次测试____________你的成绩傲居____________，摘得了全校第一的____________，也不可沾沾自喜。“去日不可追，来日尤可期”愿你们乘风破浪，在知识的海洋里____________。
A.如果 桂冠 头筹 翱翔 B.即使 榜首 桂冠 遨游
C.假如 冠军 桂冠 驰骋 D.尽管 桂冠 金牌 翱翔
【答案】B
【解析】本题表示假设取得好成绩，也不可以沾沾自喜，应选“即使”。指成绩傲居第一，应使用“榜首”；指获得全校的冠军，应使用“桂冠”；指在知识的海洋里游历，应使用“遨游”。故选B。
5.下列修辞手法判断不正确的是（ ）。（2分）
A.“冬天将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。”这是排比句。
B.“在这境界里，连骏马和大牛都有时静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句话运用了比喻的修辞手法。
C.“这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？”这句运用了反问的修辞手法。
D.“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”这句话运用了对偶的修辞手法。
【答案】B
【解析】考查修辞手法。B项“好像”表示猜测，不是比喻的修辞手法。回味，指反复地品味，这个词运用拟人的手法，生动形象地写出了骏马和大牛静立的样子，侧面烘托了草原的和平安宁，表现了草原美好而乐趣的生活，表达了作者对草原的喜爱与赞美之情。
6.下列句子句式变换后不符合原意的一项是（ ）。（2分）。
A.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
缩句：老人注视海鸥。
B.盲姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”
改成转述句：盲姑娘对哥哥说，哥哥别难过，她不过随便说说罢了。
C.别人能办到的事情，我们也能办到。
改成反问句：别人能办到的事情，难道我们办不到？
D.谁都承认他是一位自学成才的工程师。
改成双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。
【答案】D
【解析】D项：这句话句式改变后意思改变，“谁都承认他是一位自学成才的工程师。”这是肯定句。“谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。”这个双重否定句则表达的是：谁都不承认他是一位自学成才的工程师。
7.下列选项中对病句的修改不正确的一项是（ ）。（2分）
A.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。
修改：删去“一直”或删去“始终”。
B.周敏同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
修改：将“全校”与“我班”调换位置。
C.昨天下午，我等了他整整一个小时左右。
修改：将“左右”删去。
D.这部电影对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。
修改：删去“因为”。
【答案】D
【解析】本题考查病句辨析能力。D项“这部电影对我很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。” 电影是物，不会有主动的形为。应改为“我对这部电影很熟悉，因为它是一部反映中学生学习生活的励志短片。”
8.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ）。（2分）
①女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”
②这是一株历经沧桑的百年古树，它的树干粗大苍劲的。
③在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树。
④香樟树下有一家小小的杂货铺，小商铺出售一些小东西。
⑤它的枝叶向四面伸长，散发的的清幽常引人驻足。
A.②⑤③①④ B.④①③⑤② C.③④①②⑤ D.③②⑤④①
【答案】D
【解析】本题考查句子排序。通读所给句子，做题时要注意前后的逻辑关系。注意指示代词“这”。
先介绍有一棵香樟树，再从下往上介绍树的特点，先说树干再说枝叶。再叙述树下有一家小商铺，最后再说小商铺里面的女店主。故选择D选项。
9.下列说法有误的一项是（ ）。（2分）
A.《书戴嵩画牛》的作者是苏东坡，他是“唐宋八大家”之一。
B.唐代诗人孟浩然是山水田园派诗人，和王维并称“王孟”。
C.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”选自辛弃疾的诗《清平乐·村居》。
D.“小李杜”是李商隐和杜牧的合称，李白和杜甫的合称是“大李杜”。
【答案】C
【解析】本题考查的是文学常识的判断和理解，注意平时对文学常识以及相关文学作品的辨析。本题中说法有误的是C项，“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”选自辛弃疾的词《清平乐·村居》。
10.综合性学习。（17分）
材料一：习近平主席要求高度重视中华优秀传统文化的传承：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
（选自《习近平与中华优秀传统文化》）
材料二：教育部部长陈宝生说：“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很有必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。”
（选自《传统文化进校园要做好三件事》）
（1）小明拿到语文书时说：“我很想学好古诗文，但它太难了，我学不进去。”请你联系上述材料，给他写几句鼓励的话。（3分）
【答案】小明同学，古诗文刚开始学的时候，是有些难度，不要急，要坚持学。“读书百遍，其义自见”，当你走进古诗文中，领略了它的风采，你会发现中华民族优秀传统文化的精华。阅读古诗文还可以提升个人文化素养。
【解析】考查语言表达的能力。此题为开放性题，只要能结合学习古诗文的好处，阐述出充足的理由即可。
（2）西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委，聘期四年。请你今天以该校名义写一份聘请书。（4分）
【答案】范文
聘请书
兹聘请丁立梅老师为我校“经典咏流传”大赛评委，聘期4年，自2021年4月15日至2025年4月14日。
西楚中学
2021年4月15日
【解析】考查聘请书的写法。对为什么聘请、聘请谁、聘请原因一定要交代清楚。特别是对于干什么一定要有所交代。注意格式：①标题。在正中写上标题“聘书”或“聘请书”字样;被聘请者的姓名、称呼，有的在开头写明，有的在正文中写明。②正文。一般要交代聘请的原因和请去干什么事情，但也有的不交代聘请的原因，只说明聘请去干什么事情或担任什么工作。③署名。另起一行，在右下方写上聘请单位的名称，在署名下边书写年、月、日。
二、阅读与理解。（35分）
（一）阅读下面的诗歌，完成问题。（10分）
邯郸冬至夜思家
[唐]白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
11.两首诗里的“远行人”“一人”分别指谁？（2分）
12.两首诗的后两句都是诗人的想象，这从哪两个词语上可以看出？（2分）
13.“抱膝灯前影伴身”这句诗描绘了诗人怎样的形象？表达了怎样的思想感情？（6分）
【答案】11.都是指诗人自己。
12.《邯郸冬至夜思家》中“想得”一词；《九月九日忆山东兄弟》中“遥知”一词。
13.“抱膝”二字生动地勾画出诗人默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”’字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴着抱膝枯坐的“身”，更显得形影相吊，充分体现出作者思家时的孤寂心情。
（二）阅读下面的文言文，完成问题。（12分）
咏雪
谢咏雪太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
14.选择句子中带点字解释有误的一项（ ）（3分）
A.谢太傅寒雪日内集（聚集） B.公欣然曰（样子）
C.白雪纷纷何所似(为什么) D.未若柳絮因风起(如)
15.下面句子翻译正确的一句是（ ）（3分）
A.与儿女讲论文义 翻译：跟儿子、女儿在一起谈论诗文。
B.撒盐空中差可拟 翻译：比作在空中撒盐差不多。
C.俄而雪骤 翻译：不一会雪突然停了。
D.公大笑乐 翻译：谢太傅大笑起来，觉得很有意思。
16.关于“兄女”的说法不正确的一项是（ ）（3分）
A.她的伯伯就是谢太傅；
B.她的父亲叫谢无奕；
C.她的丈夫是左将军王凝之。
17.这篇小古文主要告诉我们（ ）（3分）
A.谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。
B.谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。
C.我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。
【答案】14.C
15.B
16.A
17.B
【参考译文】谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会，和子侄辈的人谈论诗文。一会儿，雪下得紧了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的儿子胡儿说：“把盐撒在空中差不多可以相比。” 他哥哥的女儿说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”谢太傅高兴地笑了。 这就是谢太傅大哥无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
（三）阅读下面的现代文，回答问题。（13分）
天鹅守护神
①2017年10月我应邀参加乌镇戏剧节。在乌镇，听朋友贾安宜谈到老袁和天鹅的故事：“天鹅一次只睡45秒，45秒睁一次眼再睡45秒，这样连起来一天也可睡8个小时。为什么？它要随时保持警觉性，以防天敌，而人类是其最大的天敌。”这是天鹅卫士学顺说的。袁学顺住威海荣成，他20岁开始保护、照顾伤残的天鹅，42年来从不懈怠，我听后深受感动，决定去山东拜访他。
②老袁谈到最心爱的天鹅，眼睛都发光，他懂得天鹅的语言，如数家珍地说大天鹅有喇叭天鹅、咳声天和啸声天鹅。每年10月中旬至11月中旬从西伯利亚飞到荣成，翌年3月左右返回，飞程一个月，在天上最久是6个多小时，一个月的飞行会瘦5公斤。经过42年亲密的接触和观窕，救助了上千只受伤的天鹅，相邻没有人比他更了解天鹅。听说他画了一张地图，是有关天鹅飞行、休息和觅食的湿地、这些知识特别珍贵，我鼓励他写出来，流传下去。
③他记述着，有时为救一只落在水中受伤的天鹅，他会两只脚泡在水里近两个小时，从离天鹅100米的距离一边和它说话，一边10米10米地接近，直到天鹅信任他，接受他的救助。他又叹息说，他每次抱着痊愈的天鹅放回大自然的时候，都会伤感地掉眼泪，因为他不知道天鹅这一飞走，路途中会不会再遇到险阻，还能不能再活着回来。说到那只名叫盲盲的瞎眼天鹅，他又笑着用四字成语“亭亭玉立”来形容。他把天鹅人性化了，他说：“天鹅生来高雅，绝不下跪，即使是死也得坐着死。”要跟老袁谟天鹅可能谟到天亮都谈不完，我们约好第二天去看天鹅。
④零下5摄氏度，虽然是午时，太阳的热度还是抵不住寒风的吹袭，我们一行人顶着凛冽的寒风，走入空旷的湿地。天鹅见到我们有的张开大翅膀飞起，有的游走了。远处湿地和水面上镶着一层高高低低的白边，老袁说那是三千多只大天鹅。上世纪90年代大约有六千只，后来开发建屋，现在自然的湿地只剩三分之一。他非常忧心将来土地开发到那儿，就会破坏这里的生态环境，那时天鹅就不来了。
⑤天鹅康复中心的小木屋里面放着一张单人床，没有暖气，天寒地冻的。老袁待在那儿照顾天鹅一点不以为苦，他说只要听到天鹅美妙的歌声他就满足了。屋旁一个木栏杆围成个小方块，瞎眼天鹅盲盲亭亭玉立的，单脚站在里面。脖子好长，我用手指轻轻滑过它的脖子，羽毛柔软而丰密，难怪天鹅在低温下还能长期待在户外。老袁心疼地揉搓着盲盲另外一只受伤的黑脚板。他把天鹅都当成自己的儿女看待，绝不私自占有它们，一旦它们可以自由飞翔，他就放手。
⑥老袁为他的梦想努力奋战着，保住那三分之一的自然湿地不受污染，说服政府和企业家不要征用那块净土。老袁守住的那块原始湿地，右边长着高高的芦苇草，湿地是海水和河水混合成的湖水，一眼望去，湖水和地面交错着延伸，看不见尽头。午后见到天鹅翱翔在大自然的空间里、自在地觅食玩耍、又不时站立着拍打翅膀，每一个镜头都是一幅美丽的画面，老袁用尽生命每一份力，希望将这些画面永远保留下去。他说了一句耐人寻味的话：“天鹅将会陪着人类走完全程。”我望着他消瘦的面颊、闪烁着光芒的坚定的眼神，心里赞叹道，这真是天鹅的守护神，也是大自然的艺术家。
（选自《意林）2021年第7期，林青霞，有删改）
18.“亭亭玉立”常常用来形容女人身材细长，文中用来形容（ ）。（2分）
A.喇叭天鹅 B.咳声天鹅 C.受伤天鹅 D.瞎眼天鹅
【答案】D
【解析】“说到那只名叫盲盲的瞎眼天鹅，他又笑着用四字成语‘亭亭玉立’来形容。”文中用来形容瞎眼天鹅。
19.第⑥自然段中老袁的梦想指的是（ ）。（2分）
A.接触和观察救助受伤的天鹅 B.画天鹅飞行、体息和觅食图
C.改善天鹅康复中心救助条件 D.保住那三分之一的自然湿地
【答案】D
【解析】“老袁为他的梦想努力奋战着，保住那三分之一的自然湿地不受污染，说服政府和企业家不要征用那块净土。”
20.有读者认为，文中画“ ”的句子不厌其烦地罗列具体数字，语言显得啰嗦，应该删除，你认为呢？请你选择其中一处说明理由。（3分）
【答案】C
【解析】在赏析语句时我们可以从以下几点入手：①从修辞的角度赏析。②从关键词的角度赏析。③从结构作用的角度赏析。④从艺术手法的角度赏析。
21.文章第⑤自然段“天鹅康复中心的小木屋里面一张单人床，没有暖气，天寒地冻的，老袁待在那儿照顾天鹅一点不以为苦，他说只要听到天鹅美妙的歌声他就满足了”这句话运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）
【答案】不啰嗦。（1）文中第一处划线，三个“45”秒和“8”个小时，说明老袁对天鹅很熟悉（或者说明天鹅就具有很高的警觉性）；
（2）第二处划线，“20岁”“42年”说明老袁对天鹅无私的爱（执着地守护，或坚定的信念……）；
（3）第三处划线，表示时间（时长）的数字、“5”公斤说明老袁对天鹅很熟悉（或特别关爱天鹅）/“42”年、“上千”只说明老袁对天鹅无私的爱（执着地守护、或坚定的信念……）；（4）第四处划线，“两”个小时、“100”米、“10”米说明老袁对天鹅深深的爱（很有耐心，或很爱护……）。
【解析】心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。
动作描写指描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态。
外貌描写即是从人物的体貌特征 包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。
描写人物的语言，不但要求做到个性化，而且还要体现出人物说话的艺术性。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。
22.关于本文的中心思想，下列说法正确的是（ ）。（3分）
A.这篇文章具体地描写了天鹅的美丽可爱，表现了天鹅是一种很有灵性的鸟。
B.这篇文章讲述袁学顺创建天鹅康复中心，说明了天鹅一直受到人们的照顾。
C.这篇文章描写了袁学顺对天鹅无私的爱，赞美了人与动物之间真挚的情感。
D.这篇文章描写了人类对自然生态的破坏，告诉了人类要精心保护生态环境。
【答案】描写方法：（1）环境描写、人物描写；（2）正面描写、侧面描写；（3）直接描写、间接描写。作用：（1）表现老袁对天鹅深深的爱；（2）表达作者对袁学顺的崇敬之情。
【解析】这篇文章描写了袁学顺对天鹅无私的爱，赞美了人与动物之间真挚的情感。赞美了小孩乐于助人的美好品德，故答案为C。
三、写作。（40分）
23.从下面两个题目中任选一题习作，要求：内容具体，条理清楚，表达自己的真情实感；避免出现真实的人名；不少于400字。
（1）最了解你的人是你自己。十几年来，你一定有不少属于自己的独特体验，如：相信自己、欣赏自己、战胜自己、改变自己、挑战自己……请你以“____________自己”为题选择具体事例写一篇习作。
（2）人生不会总是坦途，总有些绊倒过我们的坎需要迈过。不过，风雨之后总能见彩虹，留给我们的回忆也是一笔笔人生的财富。请你以“我那些不得不说的事”为题，选择具体事例写一篇习作。
【答案】范文：
相信自己
“人，最大的敌人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。相信自己就是自信。自信的人，无论遇到多少艰难险阻，都会以积极乐观的态度去面对；自信的人，无论遇到多么强悍的对手，都会以毫不退缩的勇气去战胜他。
艾菲森是现在NBA最佳得分手，NBA里没有一个人愿意防守他，因为谁也防不住他。但是，他刚进入NBA联赛时，不过是一个高中刚毕业的20岁的毛头小子，没有人认为他会多么出色，更不会想到有一天他会战胜乔丹。
乔丹是拥有“篮球上帝之称”的著名运动员，他的地位让人望而却步，当有记者让乔丹评价一下艾菲森时，乔丹只说了这样的一句话，“他还太年轻，一个男孩闯入了一个男人的世界。”乔丹的一句话让本来对他有些惧怕的艾菲森十分气愤，他相信有一天他一定要用篮球击败他的偶像——迈克尔，乔丹。当他说出这个理想时，他的队友都认为他是在开玩笑。但艾菲森是认真的，他有必胜的信心。接下来的日子里，他勤学苦练，用自己必胜的信念激励着自己。半个月后，正好艾菲森所在的球队在主场迎战乔丹带领的球队。那场比赛中，艾菲森几乎没有传球，他不断地像乔丹发起挑战，最后，艾菲森所在的球队输了球。但是，在个人对决赛中艾菲森力压乔丹。乔丹得了34分，而艾菲森得了36分，赛后，乔丹对艾菲森的评价非常高。艾菲森不断用自己的努力和自信在NBA里赢得实力。有自信才能有实力，有实力才能实现自己的理想。
乔丹曾说过：“想成为篮球场上的伟人，就去赢得别人不认为你能赢得的比赛吧！”
篮球的领域是这样，人生中的每一次成功难道不需要你我的自信吗？自信可以创造奇迹。
【详解】1.本题考查半命题作文。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。
首先我们确定自己的作文题目。
开头：我们可以简单的对自己进行一下介绍，分析一下自己身上的优缺点，来引出作文的主题。
中间：这是本次作文的重点。我们需要通过叙事的方式来说一下，如：战胜自己或者改变自己或者相信自己等。注意：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。⑤要加入一些修辞，使内容更生动。
结尾：点题，收束全文。抒发自己的情感。
2.此次作文是命题作文。从文章的题目看，这是一篇写事的作文。
首先作文的题目已经给出。
开头：我们可以用“不知怎的，看到这个题目，我的心中竟产生了一丝紧张，一丝本不该出现在我心中的紧张。也许是因为我心中的事情太多，太繁琐，而且很大一部分都是我不愿与他人分享的吧。”来引出作文的主题。
中间：这是本次作文的重点。我们需要通过叙事的方式来讲述这些事情。注意：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。⑤要加入一些修辞，使内容更生动。
结尾：点题，收束全文。抒发自己的情感。
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