3.2《哦,香雪》课件(共22张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册

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名称 3.2《哦,香雪》课件(共22张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册
格式 pptx
文件大小 696.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-12 15:07:37

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文档简介

(共22张PPT)
哦,香雪
铁 凝
认识作者
铁凝,原姓屈,1957年生,河北赵县人,当代著名作家。父亲是著名画家铁扬。
作品曾六次获包括“鲁迅文学奖”在内的国家级文学奖,另有小说、散文获中国各大文学十余个奖项。
现任中国文学艺术界联合会主席、中国作家协会主席。
认识作者
1975年高中毕业,因酷爱文学,放弃留城、参军,自愿赴河北博野县农村插队。
铁凝曾下乡四年,与一群十八九岁善良、质朴的农村女孩十分投缘,并结下深厚的友谊,她们对铁凝的关怀深深地感动着她。可以说,农村女孩的善良、质朴是铁凝创作的源泉,这些女孩成为铁凝小说中人物的原型。
【知识拓展】散文体小说
散文体小说,是小说和散文体裁相互渗透而成的散文化了的一种小说,是介于散文和小说之间的一种文体,即用散文的形式创作出的一种小说。
散文体小说不以具体的情节描写见长,甚至很少有情节描写,耶没有更多的细节描写,这是小说接近散文的主要方面。
散文体小说往往表现出作者的一种强烈感受,打破了小说的某些限制,自由地表达了作者的思想。
你对“香雪”二字有什么联想?
 现代著名作家孙犁这样评价《哦,香雪》:这篇小说,从头到尾都是诗,它是一泻千里的,始终一致的。这是一首纯净的诗,即是清泉。它所经过的地方,也都是纯净的境界。
正音
娇嗔(chēn) 褶(zhě)皱 斟酌(zhēn zhuó )
咋呼(zhā hu) 凛冽(lǐn liè) 胳膊(ɡē bo )
撇(piě) 磨蹭(mó cènɡ) 碾轧(niǎn yà )
搡(sǎnɡ) 窸窸窣窣(xī sū)
阅读全文,小说讲了什么事?
开端(1-61)
发展(62-69)
高潮(70-77)
结局(78-82)
姑娘们迎接火车
香雪想换铅笔盒
香雪得到铅笔盒
香雪深夜归来
阅读全文,小说讲了什么事?
小说以北方小山村台儿沟为背景,叙写了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。描写了以香雪为代表的一群山村少女对外界的渴望和对知识的追求。
文章的线索是什么?
火车 铅笔盒
线索一:火车
火车开进台儿沟带来的变化
以前
现在
宁静。人们吃过晚饭就钻被窝。
封闭传统,少与外界交流。
热闹。人们挤在村口看火车。
姑娘们心不在焉地吃晚饭,吃完饭梳妆打扮。
与火车上的人换物品。
对于火车的到来,姑娘们的表现一样吗?
行为
关注点
姑娘们
香雪
心跳着涌上前去;大胆交谈;
躲在后边;小声提问;
姑娘们
香雪
金圈圈、手表
学生书包、自动铅笔盒
香雪为了得到铅笔盒做了什么?
线索二:铅笔盒
向一位中年妇女打听能自动开关的铅笔盒
在火车外看到了窗边的自动铅笔盒
跃上火车
主动与女学生攀谈,用鸡蛋作为交换
香雪在回家的路上经历了怎样心理变化?
害怕
不怕
犹豫
坚定
陌生的环境;一个人走夜路;
端详铅笔盒;拥有铅笔盒的喜悦;
不知道怎么告诉父母,担心被父母责怪;
如实告诉父母铅笔盒的重要性;
自然环境的作用
为什么香雪想要铅笔盒?
1、因为香雪是学生,是台儿沟唯一考上初中的人,
2、香雪来自贫穷封闭的台儿沟,在学校与同学相处有隔阂,自尊心受到打击。
3、香雪认为拥有铅笔盒就能上大学、坐上火车到处跑。
为什么姑娘们会有不一样的表现?
香雪与其他姑娘们一样,表现了她们对山外世界装扮的关注,对美的十分热烈地向往和追求。所不同的是,香雪在她们的追求中,更注重的是书包、铅笔盒之类的文化用品。因为香雪是学生,是台儿沟唯一考上初中的人,文化知识和文化追求使她与别人不同,比别人的追求更高,更显得比别人更勇敢,更突出。
请结合本文分析香雪的形象。
香雪

美丽纯真
诚实淳朴
自尊勇敢
渴求进取
“火车”、“铅笔盒”、“大山”有何象征意义?
火车
大山
铅笔盒
开放的现代生活、丰富的现代文明
闭塞的山村生活、淳朴的民风
对知识的渴望、向往外界的精神文明
主旨
小说通过对香雪等乡村少女的生动描摹,表现了山里姑娘的淳朴善良和美好的心灵,表达了姑娘们对山外文明的向往和追求,小说更深刻的意义在于借台儿沟一地,写出了作者对改革开放后,中国广大农村从历史的阴影下走出来,摆脱封闭愚昧的痛苦,走向开放、文明与进步的喜悦。