人教版四年级上册数学　　第三单元测试卷（无答案）

第3单元达标卷
（时间:80分钟分数:100+5分）
一、我会填。（第6题2分，其余每空1分，共24分）
1.过一点可以画（　　）条直线，过两点可以画（　　）条直线。
2.（　　）只能向一端无限延长，（　　）可以向两端无限延长。
3.少先队员戴的红领巾上有一个（　　），两个（　　）。学习用的直角三角尺上有一个（　　），两个（　　）。
4.把一个25°的角放在5倍的放大镜下观察，观察到的角的度数是（　　）。
5. 左图是一个（　　）角，它是由一条（　　）绕它的端点旋转一周形成
的角。
6.我们认识了五种角，它们按度数从大到小排列是:___________________________
_______________。
7.150°的角比平角小（　　）°，比直角大（　　）°。
8.队列练习时，原地向左或向右转，转过一个（　　）角;向后转，转过一个（　　）
角;向后转（　　）次，才能转过一个周角。
9.如图，写出用三角尺拼成的各个角的度数。
第9题图
10.如图，有（　　）个直角，（　　）个锐角，（　　）个钝角。
小马虎用量角器量一个锐角时，误把内圈刻度当成外圈刻度，结果内外圈刻度
相差40°。正确的度数应该是（　　）。
二、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共14分）
1.下面（　　）可以看作射线。
A.尺子 B.彩带 C.筷子 D.车灯的光线
2.花花画了一条长为8厘米的（　　）。
A.直线 B.射线 C.线段 D.都不是
3.画在黑板上的75°的角与画在作业本上的75°的角相比，（　　）。
A.画在黑板上的角大 B.画在作业本上的角大
C.一样大 D.无法确定
4.下面用量角器量角的方法正确的是（　　）。
A.① ② B.② ③ C.② ③ ④ D.① （　　）④
5.两个锐角之和一定是（　　）。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定
6.下面各角中，不能用一副三角尺拼出来的是（　　）。
A.15° B.75° C.100° D.180°
7.下列说法正确的是（　　）。
A.将圆分为360等份，每份所对的角的度数是1°
B.一个角的边长是6厘米
C.直线就是平角，射线就是周角
D.有一个45°的角，要想把它变大，只要把边画长一些就可以了
三、我会分。（共11分）
1.把图形的序号填在下面适当的位置。（3分）
_____是线段 _____是射线 _____是直线
2.按角的度数分组。（8分）
15° 95° 158° 360° 89° 179° 180° 102°
锐角:_______________ 钝角:_________________
平角:_______________ 周角:_________________
四、先判断下面的角各是什么角，再用量角器量出每个角的度数。（共6分）
（　　）角 （　　）角 （　　）角
（　　）度 （　　）度 （　　）度
五、操作题。（共13分）
1.画一条直线，并在直线上截取4厘米长的线段。（2分）
2.画出直线AC，再画出射线BC。（2分）
3.用量角器画出下面各角。（6分）
65° 125° 180°
4.用一副三角尺画出120°的角。（要有画图痕迹）（3分）
我会算。（共9分）
1.已知∠1＝40°，那么∠2＝______，
∠3＝_____，∠4＝______。（3分）
2.已知∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3是多少度？（3分）
3.下面是一张长方形纸折叠后形成的图形。已知∠1＝55°，求∠2的度数。（3分）
七、解决问题。（共23分）
1.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针，看看时针和分针形成的较小角是多少度？（8分）
（　　）° （　　）° （　　）° （　　）°
2.从下午5时到晚上7时，时针旋转了多少度？分针旋转了多少度？（7分）
3.把一个半圆对折两次后展开（如图），你能在图上找到哪些度数的角？（8分）
[附加题]（5分）
如图，在直角AOB内有一条射线OC，并且∠AOC比∠BOC大20°，则∠BOC是多少度？