一、基础知识
1、相似三角形的定义:对应角相等,对应边 ( http: / / www.21cnjy.com )的比相等的三角形叫做相似三角形。△ABC和△DEF相似,记作△ABC∽△DEF,其中我们把对应边的比叫做相似比。(相似比等于1时,两个三角形全等。)
注意:①用“∽”表示两个图形相似时,对应的顶点应该写在对应的位置上。
②相似比带有顺序性,如:△ABC∽△A’B’C’,则,反过来△A’B’C’与
△ABC的相似比为。
2、相似三角形的性质:相似三角形的对应角相等,对应边的比相等。
3、相似三角形的判定方法一:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似。
重难点分析
本节课的重点和难点是相似三角形的判定方法一:
平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似。
因为DE∥BC,所以如下图中的△ABC∽△DEF。
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例1:如图,已知在平行四边形ABCD中,E为AB延长线上的一点,AB=3BE,
DE与BC相交于点F,请找出图中各对相似三角形,并求出相应的相似比。
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( http: / / www.21cnjy.com )例2:如图,四边形ABCD是平行四边形,点F在BA的延长线上,连接CF交AD于点E.
(1)求证:△CDE∽△FAE.(2)当E是AD的中点且BC=2CD时,求证:∠F=∠BCF.
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( http: / / www.21cnjy.com )三、中考感悟
1、(2014 甘肃白银、临夏)如图,边长 ( http: / / www.21cnjy.com )为1的正方形ABCD中,点E在CB延长线上,连接ED交AB于点F,AF=x(0.2≤x≤0.8),EC=y.则在下面函数图象中,大致能反映y与x之闻函数关系的是( )
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A. ( http: / / www.21cnjy.com ) B. ( http: / / www.21cnjy.com ) C. ( http: / / www.21cnjy.com ) D. ( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )2、(2014南宁) 如图10,AB∥FC,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,分别延长FD和CB交于点G.
(1) 求证:△ADE≌△CFE;
(2) 若GB=2,BC=4,BD=1,求AB的长.
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( http: / / www.21cnjy.com )四、专项训练
基础练习
1、如图,BC∥FG∥ED,则图中共有相似三角形( )
A 1对 B 2对 C 3对 D 4对
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( http: / / www.21cnjy.com )2、如图,在中,EF∥AB,DE∶EA=2∶3,EF=4,则CD的长为( )
A. B. 8 C. 10 D.16
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3、如图,阳光从教室的窗户射入室内,窗户框 ( http: / / www.21cnjy.com )AB在地面上的影长DE=1.8m,窗户下檐到地面的距离BC=1m,EC=1.2m,那么窗户的高AB为( )
A 1.5m B 1.6m C 1.86m D 2.16m
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( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )4、如图,四边形ABCD是平行四边形,点F在BA的延长线上,连接CF交AD于点E.
(1)求证:△CDE∽△FAE.(2)当E是AD的中点且BC=2CD时,求证:∠F=∠BCF.
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( http: / / www.21cnjy.com )5、小明正在攀登一个如图所示的攀登架,DE和BC是两根互相平行的固定架,DE=10 m,BC=18 m,小明从底部固定点B开始攀登,攀行8米,遇上第二个固定点D,小明再攀行多少米可到达这个攀登架的顶部A
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( http: / / www.21cnjy.com )(二)提升练习
6、如图,过梯形ABCD对角线AC,BD的交点O作EF∥AD,分别交两腰AB,DC于E,F两点,则图中的相似三角形共有( )
A.7对 B.6对 C.5对 D.4对
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( http: / / www.21cnjy.com )7、如图在△ABC中,DE∥BC,AD=EC,DB=1cm,AE=4cm,BC=5cm,则DE的长为_________。 ( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )基础知识
相似三角形的判定(二):如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似。
如图,在△ABC和△A’B’C’中,如果
那么△ABC∽△A’B’C’。
二、重难点分析
本节课的重点和难点是相似三角形的判定方法——三组对应边的比相等的两个三角形相似,并能利用其解决问题。
例:如图,已知,试证明∠BAD=∠CAE。
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( http: / / www.21cnjy.com )三、中考感悟
1、(2014 长沙模拟)如图,在正方形网格上,与△ABC相似的三角形是( )
A. △AFD B. △AED C. △FED D. 不能确定
( http: / / www.21cnjy.com )四、专项训练
(一)基础练习
1、依据下列条件,判定△ABC与△A′ ( http: / / www.21cnjy.com )B′C′是不是相似,并说明为什么。AB=4 cm,BC=6 cm,AC=8 cm,A′B′=12 cm,B′C′=18 cm,A′C′=24 cm.
( http: / / www.21cnjy.com )2、如图,在△ABC中,点D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,且AD=3,AE=6,DE=5,BD=15,CE=3,BC=15,根据以上条件,你认为∠B=∠AED吗?
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3、一个三角形的三边之比是2:5:6,和它相似的另一个三角形的最大边为24cm,则它的最小边为 。
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4、如图,在大小为4×4的正方形网格中,是相似三角形的是( )
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① ② ③ ④
A.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④
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5、已知在Rt△ABC中,∠C=90 ( http: / / www.21cnjy.com ),AB=10,BC=6.在Rt△EDF中,∠F=90 ,DF=3,EF=4,则△ABC和△EDF相似吗?为什么?
( http: / / www.21cnjy.com )形相似,应看三角形的三组对应边的比是否相等,而不是两边。
6、要做两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为4、5、6,另一个三角形框架的一边长为2,怎样选料可使这两个三角形相似?
( http: / / www.21cnjy.com )【点评】本题考查相似三角形的性质,相似三角形的三边对应成比例.
(二)提升练习
7、如图,若A,B,C,P,Q,甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点,为使△PQR∽△ABC,则点R应是甲、乙、丙、丁四点中的( )。
A 甲 B 乙 C 丙 D 丁
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根据题意,△ABC的三边之比为∶∶,
( http: / / www.21cnjy.com )8、在方格纸中,每个小格的顶点叫做格点.以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.如图,请你在4×4的方格纸中,画一个格点三角形A1B1C1,使ΔA1B1C1与格点三角形ABC相似(相似比不为1).
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( http: / / www.21cnjy.com )一、基础知识
相似三角形的判定(四):如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。
如图,在△ABC和△DEF中,如果∠A=∠D, ∠B=∠E,那么△ABC∽△DEF。
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重难点分析
本节课的重难点是三角形相似的判定判定方法:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。
这是我们在解题中证明三角形相似最常用的方法之一,要牢固掌握。
三、中考感悟
1、(2014 四川巴中)如图,已知 ( http: / / www.21cnjy.com )在△ABC中,AD是BC边上的中线,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过D作MN⊥AC于点M,交AB的延长线于点N,过点B作BG⊥MN于G.
(1)求证:△BGD∽△DMA;
(2)求证:直线MN是⊙O的切线.
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( http: / / www.21cnjy.com )(2)连结OD.由三角形中位线的性质得出OD∥AC,根据垂直于同一直线的两直线平行得出AC∥BG, ( http: / / www.21cnjy.com )2、(2014 襄阳)如图,A,P,B,C是⊙O上的四个点,∠APC=∠BPC=60°,过点A作⊙O的切线交BP的延长线于点D.
(1)求证:△ADP∽△BDA;
(2)试探究线段PA,PB,PC之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)若AD=2,PD=1,求线段BC的长.
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(3)利用△ADP∽△BDA,得出==,求出BP的长,进而得出△ADP∽△CAP,则=,则AP2=CP PD求出AP的长,即可得出答案.
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(3)解:∵△ADP∽△BDA,
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四、专项训练
(一)基础练习
1、下列各组图形中,两个图形不一定相似的是( )
A.有一个角是35 的两个等腰三角形
B.两个等腰直角三角形
C.有一个角是105 的两个等腰三角形
D.两个等边三角形
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )2、如图,在△ABC中,∠C=90 ,CD⊥AB,垂足为D,则图中相似三角形共有( )
A.4对 B.3对 C.2对 D.1对
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( http: / / www.21cnjy.com )3、在矩形ABCD中,E、F分别是CD、BC上的点, 若∠AEF=90°,则一定有 ( )
(A) ΔADE∽ΔAEF (B) ΔECF∽ΔAEF (C)ΔADE∽ΔECF (D) ΔAEF∽ΔABF
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( http: / / www.21cnjy.com )4、如图所示,⊙O中,弦AB,CD相交于P点,则下列结论正确的是( )
A.PA·AB=PC·PB B.PA·PB=PC·PD C.PA·AB=PC·CD D.PA∶PB=PC∶PD
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( http: / / www.21cnjy.com )(二)提升练习
5、如图,已知AD、BE是△ABC的两条高,试说明AD·BC=BE·AC
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( http: / / www.21cnjy.com )6、如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DF⊥AE于F, 若AB=4,AD=6,AE=8,求DF的长.
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【点评】此题考查了相似三角形的判定和性质,以及矩形的性质等知识点,难度中等.
7、如图所示,在⊙O中,CD过圆心O,且CD⊥AB于D, 弦CF交AB于E.
求证:CB2=CF·CE.
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( http: / / www.21cnjy.com )8、已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,
以AD为直径的半圆与BC相切于E点.求证:AB·CD=BE·EC.
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( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
【点评】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,作出辅助线,是解决本题的关键。基础知识
相似三角形的判定(三):如果两个三角形两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似。
如图在△ABC与△DEF中,∠B=∠E,,可判定△ABC∽△DEF。
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重难点分析
本节课的重难点是三角形相似的判定判定方法:如果两个三角形两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似。
注意:在利用该方法时,相等的角必须是已知两对应边的夹角,才能使这两个三角形相似,不要错误地认为是任意一角对应相等,两个三角形就相似。
例:如图所示,已知在正方形ABCD中,P是BC上的一点,且BP=3PC,Q是CD的中点。
求证:△ADQ∽△QCP.
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( http: / / www.21cnjy.com )∴DQ=QC=a
( http: / / www.21cnjy.com )三、中考感悟
1、(2014 宿迁)如图,在直角梯形 ( http: / / www.21cnjy.com )ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,点P为AB边上一动点,若△PAD与△PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是( )
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A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
( http: / / www.21cnjy.com )∴满足条件的点P的个数是3个,
【答案】C
【点评】本题主要考查了相似三角形的判定及性质,难度适中,进行分类讨论是解题的关键.
2、(2014 武汉)如图,Rt△AB ( http: / / www.21cnjy.com )C中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒5cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒4cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0<t<2),连接PQ.
(1)若△BPQ与△ABC相似,求t的值;
(2)连接AQ,CP,若AQ⊥CP,求t的值;
(3)试证明:PQ的中点在△ABC的一条中位线上.
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∴t=,
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )∴PQ的中点在△ABC的一条中位线上.
【点评】此题考查了相似形综合,用到的知识 ( http: / / www.21cnjy.com )点是相似三角形的判定与性质、中位线的性质等,关键是画出图形作出辅助线构造相似三角形,注意分两种情况讨论.
四、专项训练
(一)基础练习
1、如图四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,且将这个四边形分成①、②、③、④四个三角形,若
OA∶OC=OB∶OD,则下列结论中一定正确的是( ).
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A.①与②相似 B.①与③相似 C.①与④相似 D.②与④相似
( http: / / www.21cnjy.com )2、能判定△ABC相似与△A|B|C|的条件是( )
A. B., 且
C.,且 D.,且
( http: / / www.21cnjy.com )3、如图,若AC2= ,则△ADC∽△ACB。
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( http: / / www.21cnjy.com )4、如图,在Rt△ABC中,∠B=90 ,AB=BE=EF=FC。求证:△AEF∽△CEA。
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5、已知在△ABC中,∠C=90 ,D、E分别是AB、AC边上的点,AD·AB=AE·AC,问DE与AB垂直吗?
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( http: / / www.21cnjy.com )6、如图,在四边形ABCD中,∠B=∠ACD,AB=6,BC=4,AC=5,CD=7.5.
求:AD的长。
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( http: / / www.21cnjy.com )(二)提升练习
7、如图,在△ABC中,AD,AE分别是BC,AC边上的高,∠C=60 .
求证:(1)△DCE∽△ACB.
(2)DE=AB.
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )8、如图,在Rt△ABC中,∠C=90 ,BC=8cm,AC=6cm,点P从B点出发,沿BC方向以2cm/s的速度移动,点Q从C点出发,沿CA方向以1cm/s的速度移动,若点P、Q从B、C两点同时出发,经过多少秒以C、P、Q为顶点的三角形与△CBA相似?
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( http: / / www.21cnjy.com )【点评】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,答案分两种情况,容易忽略第二种情况,在解题时要考虑周全。