《家居环境与健康》习题
一、选择题
1、在家庭生活习惯中，对人体健康不利的是（ ）
A、利用空调调节室内的温度
B、利用吸油烟机排放油烟
C、利用太阳能热水器给水加热
D、利用节水马桶冲刷厕所
2、一般不会造成居室内空气污染的是（ ）
A、炒菜时发散出来的油烟
B、刷木制家具用的油漆
C、刷墙用的涂料
D、铺地面用的瓷砖和地砖
3、室内装饰材料及家具中所含的有毒物质有（ ）
A、甲醛 B、甲醇 C、甲苯 D、甲酸
4、关于氡的介绍，不正确的是（ ）
A、氡是一种放射性物质
B、氡是一种无色无味的气体
C、氡对人体健康危害极大
D、在所有的石材中都能产生氡
5、不能对家庭环境造成污染的是（ ）
A、装饰石材中产生的放射性物质
B、装饰材料中释放出的挥发性气体
C、观赏花卉产生的花粉
D、煤气完全燃烧放出的二氧化碳气体
6、良好的家居环境表现在（ ）
A、有适宜的温度和湿度、有良好的装饰装修、有充足的日照
B、有良好的通风条件、有良好的日照条件、有适宜的温度和湿度
C、有良好的通风条件、有高档的家具、有现代的家电设备
D、有适宜的温度、有绿色花草、有充足的日照
7、室内饲养或种植的动、植物中，对人体健康无害的是( )
A、种植兰花 B、种植月季 C、饲养小狗 D、饲养金鱼
二、填空。
1、家居环境的好坏，直接关系到人的身心健康，好的环境可以防病，不良的环
境可以引发
2、家居环境的污染无所不在，从 ，从单一发展到多样化，从地面发展到空中和地下，从室内到室外，很多污染物都是
3、住房紧张， 的一大难题；环境污染，也是世界住房的一大通病。
《家居环境与健康》习题
一、填空题
1、一般厨房中常见的污染物有? ?、?? ???、?????? ??、?????????等。?
2、北方地区冬季施工加入的防冻剂，会慢慢渗出有毒的????????气，混凝土、石材、地砖、瓷砖等都能产生一定的放射性物质----????????，这些气体对人体危害极大。?
3、良好的居室环境要保证如下特点：首先要满足人体的?????????，如适宜的温度和湿度；此外???????????的家居环境才是我们追求的。?
4、一些装饰材料中含有??? ????、???? ???、??? ????、???? ???等挥发性气体，具有一定的毒性，有些还是致癌物质。
二、选择题
1、室内污染有?（?????）?????????????????????????????????????????????????
①室内装饰材料及家居??②室内饲养的宠物?③某些室内的观赏植物??④阳光中的紫外线?
A、①③④????B、①②③? ??C、①②④?????D、①②③④?
2、装饰材料中的某些有害物质可导致下列哪种疾病的发生?（?????）
A、儿童白血病????B、流行性感冒????C、蛲虫病????D、乙肝病?
3、以下做法有利于改善家居环境质量的是?（?????）????
A、室内吸烟
B、密封房间，使用煤炭取暖?
C、绿化合理，不种有害植物
D、装修豪华，装饰材料不符合环保要求?
4、防止室内环境质量恶化的有效措施是?（?????）?
①经常使室内、外自然通风???②加强环保意识，使用绿色建材?
③吸烟时通风可避免吸烟人中毒??④进行豪华装修使用高档装饰材料
?A、①②??????B、③④??????C、①③??????D、②④??
5、下列构不成家居环境污染的是?（?????）?
A、室内吸烟
B、来自厨房炉灶的烟雾??
C、微波炉、电视机、空调等的运转
D、外界的热冷空气及紫外线等的进入?
6、下列在日常生活中的行为不可取的是?（?????）?
A、注意节水、节电
B、购置健身器在家中锻炼身体?
C、尽量到户外锻炼身体
D、经垃圾分类处理，能回收的卖给回收站??
7、以下环境条件不符合健康住宅标准的是?（?????）?
A、有换气设备
B、可自然通风
C、能源来自煤、石油
D、室内无人不吸烟?
《家居环境与健康》习题
一、判断
1、增加室内换气次数是减轻居室环境污染的关键性措施。????????? （? ??）?
2、绿色植物可以净化空气，所以任何植物都可以摆放在居室内。???（? ??）
二、选择题
1、下列说法正确是的（????）????????????????????????????????????
A、室内潮湿衣物等发霉也会造成居室的环境污染?
B、卧室内多放些花草是有利人体健康的?
C、原始木材无毒、无害，建筑、装修及家具应大量使用
D、取自天然的大理石等不加化学物质，对人体是没有危害的?
2、下列有关家居环境的说法正确的是（????）
A、冬春季节不宜开窗，以防止流感病毒等随空气进入室内而感冒?
B、将痰吐在人不易看到的角落处?
C、光线强比光线弱好，时间长就适应了?
D、开窗通风是改善室内污染、减少疾病的有效方法?
3、放射性物质“氡”与（????）有关???????????????????????????????
A、厨房选择的燃气????????B、装修材料，如瓷砖、混凝土等?
C、油漆?????????? ????????D、家居植物?
4、对于大多数中国家庭来说“一日三餐不能少，餐餐厨房离不了。”一般厨房中常见的污染物有（????）?
①苯并芘??②甲苯???③一氧化碳???④氡???⑤可吸入颗粒物??⑥氮氧化物?
A、①②③④????B、①③⑤⑥????C、②③④⑤????D、②④⑤⑥?
?三、问答。
1、造成室内空气污染的原因是什么？
2、家用电器污染的危害表现有几种？
3、为了改善地球居住环境，采取了一系列措施和办法是怎样的？
4、装饰误区有几种误区？
《家居环境与健康》习题
一、选择题
1、关于氡的介绍，不正确的是（ ）
A、氡是一种放射性物质
B、氡是一种无色无味的气体
C、氡对人体健康危害极大
D、在所有的石材中都能产生氡
2、不能对家庭环境造成污染的是（ ）
A、装饰石材中产生的放射性物质
B、装饰材料中释放出的挥发性气体
C、观赏花卉产生的花粉
D、煤气完全燃烧放出的二氧化碳气体
3、良好的家居环境表现在（ ）
A、有适宜的温度和湿度、有良好的装饰装修、有充足的日照
B、有良好的通风条件、有良好的日照条件、有适宜的温度和湿度
C、有良好的通风条件、有高档的家具、有现代的家电设备
D、有适宜的温度、有绿色花草、有充足的日照
4、、下列构不成家居环境污染的是（??????）?
A、室内吸烟
B、来自厨房炉灶的烟雾??
C、微波炉、电视机、空调等的运转
D、外界的热冷空气及紫外线等的进入?
5、下列在日常生活中的行为不可取的是（? ???）?
A、注意节水、节电?????? ??B、购置健身器在家中锻炼身体?
C、尽量到户外锻炼身体????D、经垃圾分类处理，能回收的卖给回收站??
二、阅读下列材料。?
材料一?哈尔滨血液肿瘤研究所2001年就收治了1500多例儿童血液病患者，其中白血病患者高达80%，以4岁儿童居多。为什么儿童成了目前暴雪并的高发人群？研究表明，除了儿童的免疫功能比较脆弱这一原因之外，室内的装修材料散发的有害气体也是“杀手”之一。?材料二??据《西安晚报》登载，某单位解体之前最后一次福利分房，拿到钥匙时正值严冬，赶上“末班车”的房主们纷纷装修，匆匆搬进新房享受暖气，不出同悦，各楼门相继搭起灵台办丧事，不到半年，七人相继死亡，于是大家纷纷撤出这栋“凶宅”，环保部门调查检验，结果为“氡气”之毒害所致。?请根据上述材料分析以下问题：?
（1）导致儿童患白血病及房主相继死亡的共同原因是什么？?
（2）通过上述材料我们可以知道，居室与我们的健康息息相关。如果装修不当，对我们的居室造成严重污染，除材料中提到的“氡气”之外，你还知道室内装饰材料可散发出那些有害气体？
《家居环境与健康》教案
一、预习提示
1、家居环境给人们造成的危害有哪些？
2、你认为改善家居环境有哪些措施和办法？
二、教学目标
1、家居环境状况调查。
2、改善家居环境，维护人体健康。
三、重难点
教学重点：家居环境状况调查。
教学难点：改善家居环境，维护人体健康。
四、教学过程
1、引出本节课内容。据调查，儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是导致近年来儿童某些疾病高发的重要原因之一。你的家庭家居环境如何呢？
2、学生活动
①评价家居环境质量，
②提出改善家居环境的措施或建议。
3、学生讨论
①家居环境给人们造成的危害有哪些？
②你认为改善家居环境有哪些措施和办法？
4、教师播放多媒体资源以及一些家庭装修的图画，引导学生指出可能存在的安全隐患。
5、教师向学生列举一些家庭装修污染带来的害处例子。
6、学生很据自己的生活常识指出家居环境污染的源头。
7、教师向学生普及一些知识。
①居室卫生标准五大原则
居室日照、居室采光、室内净高、微小气候、空气清洁度。
②室内环境污染的多种表现
起床综合症、心动过速综合症、类烟民综合症、幼童综合症、群发性皮肤病综合症、不孕综合症、植物枯萎综合症、宠物死亡综合症等。
8、教师根据以上例子，举出相应的事实作为例证。并提醒学生观察一下自己家里的家居环境是否安全。
9、根据教师提出各种安全隐患，学生分组进行讨论：如何给自己一个安全洁净的家？
10、教师引出室内绿化这一概念，让学生讨论室内绿化有哪些可行的办法。
11、教师根据学生的回答状况进行适当的补充，并指出并不是所有的植物都适合放于室内进行空气质量改善的。
12、教师给出一些植物图片，学生回答适于放置在室内进行空气净化的植物种类。
13、教师向学生介绍52种致癌的植物并提醒学生不可随意向家中购置这些植物。
《家居环境与健康》教案
一、教学目标
1、评价家居环境主要污染物来源。
2、举例说明家居环境主要污染物的来源。
3、讨论制定防止室内环境污染的有效对策。
4、让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染。
5、引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。
二、教学重难点
重点：举例说出家居环境的主要污染物
难点：讨论防止室内环境污染的有关措施
三、课程安排
引言：据调查，儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是导致近年来儿童某些疾病高发的原因之一。你的家庭居室环境如何呢？?请同学们按小组将自己打分的情况汇报一下，然后进行进行讨论：?
1、通过调查，你们发现居室环境中有哪些问题可能会影响到我们的身体健康？你们期望的居室环境是什么样的？?
2、你们认为改善居室环境有哪些措施和办法？（讨论过程略）?
请一位同学根据大家的讨论意见总结一下目前居室环境中可能存在的问题。??
（答：厨房污染、家装污染、绿化不合理、生活拉圾、宠物。）???
讲述：同学们回答的很好，目前居室环境中存在的主要问题是：?
①厨房内的空气污染：由于厨房能源结构的特殊性，食用油种类、烹饪方法、食物种类等都可能引起空气污染。常见污染物的苯并芘、一氧化碳、可吸入颗粒物、氮氧化物等。?
②家庭装修污染：来自建筑材料和装修材料的污染。很多装修材料会产生一定的无色无味的放射性气体——氡和种种挥发性气体：氨（防冻剂产生）、甲醛、甲苯等。?
③居室内的绿化不合理：一些观赏性植物产生的植物纤维、花粉及孢子等，易诱发人得哮喘、皮疹等过敏性疾病。?
④生活拉圾：生活拉圾散放，不及时清运，易造成室内空气二次受污染。???
⑤宠物：养殖宠物身上脱落的毛发和皮屑以及携带的病原微生物，都可能使人得病。?
那如何防治室内环境污染呢？
活动：讨论防治室内环境污染的有效对策?（以小组讨论，然后在全班进行交流。）?
3、厨房污染是室内污染的重要来源。减少厨房污染，应对家长提出哪些改进措施？?
（答：加强厨房通风，安装抽油烟机，尽量少用旺火煎炒烹炸，做饭时尽可能将厨房与居室间的门关闭等。?
4、室内环境污染与室内空气是否流通关系密切。请根据不同季节的特点，制定出能促进家庭和教室空气流通的两套方案。?
（答：春夏季节可以适当地多通风，秋冬季可以适当减少，早晨起床后一定要进行通风，下午放学、家长下班刚回家时一定要先通风。原则是以保持室内空气清新为宜。）?
5、针对家庭饲养宠物和种植花草，请学生从保护居室环境的角度发表看法。?
6、教师进行本节课教学总结。
《家居环境与健康》教案
一、教学目标
1、学生了解家居环境的污染源头有哪些。
2、掌握减少污染的方法有哪些。
3、对自己的家居环境做一个质量测评。
二、教学重点
1、熟悉改善家居环境的方法。
2、能够根据家居状况给出自己合理的建议和解决办法。
三、教学过程
1、向学生简要介绍家居环境与健康的关系。提出问题：你的家庭家居环境如何呢？
2、学生按照课本绘制表格，对自己的家居环境做一个初步的测评。
3、学生根据自己的家居状况质量，尝试提出合理的建议以及改善方法。
4、通过媒体文件的播放，向学生展示豪华装修的房子，尝试让学生自己指出哪些地方有可能引起家居环境的污染。
5、教师根据学生的回答状况做出点评并给出适当地修正和补充。
6、引导学生看课本，学生初步了解家庭中可能存在的污染源。
7、教师进一步的向学生介绍家居环境中的污染源有哪些，帮助学生扩大知识面。
8、给学生适当的时间进行课堂讨论，说一说家居环境中还有哪些可能存在的污染。教师进行总结。
9、教师提出改善家居环境有利于身体健康并引导学生应该保持良好的生活习惯。室内环境质量恶化会使人们感觉不适，对人体健康造成危害并将影响工作效率，同时也导致医疗费用的增多。因此，对室内环境污染的预防和治理是一个十分迫切的问题。我们每一个人，尤其是中学生所能做到的，一方面是宣传有关室内环境的科学知识，另一方面就是在日常生活中养成一些好的生活习惯，维护我们的身体健康。
10、学生进行课堂讨论，讨论防治室内环境污染的有效对策。
将全班同学分成若干个小组，每组分别就以下问题中的一到两个方面展开讨论，提出合理有效的措施，然后在全班进行交流分享。注意：有些问题可能需要你查找一些资料，才能使你的观点更有说服力。
①厨房污染是室内环境污染的重要来源。减少厨房污染，应对家长提出哪些改进措施？
②室内环境污染与室内空气是否流通关系密切。请根据不同季节的特点，制订出能促进家庭和教室空气流通的两套方案。
③针对家庭饲养宠物和种植花草，请你从保护居室环境的角度发表看法。
④建筑和装饰材料往往不是每个人都能进行选择的，如何才能将建筑和装饰材料造成的室内环境污染降到最低？
11、教师对本节课内容作出总结，梳理教学流程。引导学生应该持有正确的生活态度和人生价值观念。良好的家居环境，不是购买高档家具和进行豪华装修就能得到的，专家特别提醒，越是豪华装修，有害物质可能越多。有益于身体健康的家居环境才是我们追求的。创建健康的家居环境，需要我们营造绿色文明的观念。
《家居环境与健康》教案
一、教学目标
知识目标
1、举例说明家居环境主要污染物的来源
2、知道一些防治家居环境污染的有效方法
情感态度价值观目标
1、引导学生认同绿色文明理念，养成良好的生活习惯
二、教学重难点
1、通过给自己的家居环境打分和讨论防治室内环境污染的有效对策活动，提高分析、表达能力
2、防治室内环境污染的有效对策
三、教学方法
教师讲授与学生讨论相结合。
四、教学过程
1、导入部分。教师展示一组家居图片，我们每个人都向往着美好的家居环境，很多人一旦有了新房子就要费尽心思进行装修。据调查，儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。为什么这些孩子会因家庭装修患上癌症呢？装修材料中的一些有害物质，是近年来导致某些儿童疾病高发的重要原因之一，看来我们需要了解一些关于家居环境的知识，来指导我们更健康地生活。
2、学生观察并进行思考思考回答。
3、给自己的家居环境打分。如何评价自己的家居情况呢？下面我们来给自己的家居环境打分。
4、学生参与上述活动，并进行结果的交流。
5、教师指出家居环境直接影响人体健康。同学们的家居环境总体还是不错的，但也还是存在着一些问题，那么家居环境中有哪些问题可能会影响身体健康？
在学生回答基础上，总结归纳：
①装修污染
②室内空气污染（厨房、卫生间、吸烟等）
③家居植物与宠物（植物的选择、宠物的选择和护理）
6、学生思考回答并给出自己的见解。
7、教师提问：对室内环境污染的预防和治理是一个十分迫切的问题，同学们作为中学生能做点什么呢？
讨论“防治室内环境污染的有效对策”
交流讨论结果，在学生发言基础上，适当总结。
8、教师总结。通过今天的学习，希望同学们了解自己家居环境的情况，明确有益于身体健康的家居环境才是我们追求的。让我们每个人用行动去创建健康的家居环境，营造绿色文明的观念。同学们作为中学生所能做到的，一方面是宣传有关室内环境的科学知识，另一方面就是在日常生活中养成一些好的生活习惯，维护我们的身体健康。
课件27张PPT。家居环境与健康1.1 基本概念
1.2 室内环境污染的分类、来源及特点
1.1 基本概念环境在环境科学中，环境是指以人类为主体的外部世界，主要是地球表面与人类发生相互作用的自然要素及其总体。它是人类生存发展的基础，也是人类开发利用的对象。《中华人民共和国环境保护法》指出：
环境是指：大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、水生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养院、自然保护区、生活居住区等。
室内环境家居环境是家庭团聚、休息、学习和从事家务劳动的人为小环境，而我们工作也有很多时候是在室内这个小环境进行的。包括居住、办公、学习、医疗、娱乐、体育、交通工具等人们生活、工作、社交和活动的密闭场所。空气污染的三个阶段室内环境污染 人们为了在室内生活和工作需要，引入了能释放有害物质并且会导致室内空气中化学、生物和物理等有害物质增加的污染源，从而使室内环境（包括飞机、汽车、船等内部空间）中的污染物无论是从数量上还是种类上不断增加，并引起在室内环境中工作和生活的人们的一系列不适症状的现象。全国装修和建材工业产值12126亿1.2 室内环境污染物的分类、来源及特点化学污染物放射性污染 物理污染 生物污染分类化学污染物化学污染物放射性污染 化学污染物放射性污染 物理污染 化学污染物放射性污染 物理污染 生物污染（影响室内空气品质的一个重要因素） 室内环境污染物质的来源 建筑和装饰材料
燃料燃烧、烹调油烟
家用化学品
电磁辐射
空调
室内用具产生的化学和生物性污染
从室外进入到室内的空气污染室内污染源之二：装饰、装修材料（产生化学类污染物）室内污染源之一：建筑材料（形成石棉、氡、氨等污染物）室内污染源之二：装饰、装修材料（产生化学类污染物）杀虫剂吸烟烹调室内污染源之三：人类活动室内空气污染源之四：室外污染物的扩散与渗透室内环境污染的特点 影响范围广
接触时间长
污染物浓度高
污染物种类多
污染物排放周期长
危害表现时间不一影响范围广 包括居室环境、办公室环境、交通工具内环境、娱乐场所环境、医院疗养院环境等，涉及的人群几乎包括所有年龄组。接触时间长 人一生中至少80％的时间是在室内渡过，当人们长期暴露在有污染的室内环境中时，污染物对人体的作用时间就增加。污染物浓度高 尤其是刚刚装修完毕的室内环境，且通风换气不充分，严重时室内污染可以是室外污染的几十倍之多。污染物种类多 美国专家检测发现：在室内空气中存在500 多种化学污染物，其中挥发性有机物达300多种，致癌物质就有 20 多种，致病病毒 200 多种。 污染物排放周期长 甲醛的释放可达十几年，放射性污染其危害性时间更长。危害表现时间不一 有的污染物在短期内就可对人体产生极大的危害，有的则潜伏期很长，如放射性物质。（1）天清晨起床时，感到憋闷、恶心、甚至头晕目眩；
（2）家里人经常容易患感冒；
（3）经常感到嗓子不舒服，有异物感，呼吸不畅；
（4）家里小孩常咳嗽、打喷嚏、免疫力下降、不愿意回家；
（5）家人常有皮肤过敏等毛病，而且是群发性的；
（6）家人共有一种疾病，而且离开这个环境后，症状就有明显变化和好转； 4. 室内空气污染的识别思考题（1）室内环境污染的定义？
（2）怎样正确认识室内空气质量？课件21张PPT。家居环境与健康你理想中的家居环境是怎样的？家居环境存在主要问题1、植物、宠物的选择和饲养
2、室内空气污染
– 厨房
– 卫生间
– 吸烟
– 宠物
怎样减少室内污染？ 居室日照：太阳可以杀灭室内空气中的微生物，给人以清新的青春活力，因此，居室里每天日照应不少于2小时为宜。 居室采光：是指室内能得到的自然光线。窗户的有效面积和房间地面面积之比最低不应小于1:15。 室内净高：适宜的净高给人以良好的空间感，净高过低会使人感到压抑。实验表明，居室净高低于2.55米时，室内二氧化碳浓度较高，会影响室内空气质量，因此，室内净高应不低于2.8米为佳。 微小气候：室温冬天不应低于12度，夏天不应高于30度；相对湿度不应大于65％；风速在夏天不应少于0.15米/秒，冬天不应大于0.3米/秒。 空气清洁度：是指居室内空气中某些有害物体，代谢物质、飘尘和细菌总数不能超过一定的含量。这些有害气体主要有二氧化碳、二氧化硫、氡气、甲醛、挥发性苯等。北京市消费者协会发布“北京市家庭装修环境污染情况调查报告”显示：
在调查的294户北京消费者家庭中，有近1/3居民家中空气环境污染。甲醛和苯最高污染值分别超出标准值的3.5倍和50倍。调查发现，消费者自购材料造成的污染情况比较严重，主要是消费者购买时比较注重价格，忽略了环保因素，图便宜造成装修污染。
二、室内环境污染的多种表现
1、起床综合症
征状：起床时感到憋闷、恶心，甚至头晕目眩。
病例：2000年1月18日至20日之间，现代城2号 楼有两位业主反映房间有异味，而且感到头晕、恶心，白天不关窗，如晚上关窗睡觉，早晨起来后口鼻十分难受。后有关单位对房间进行了检测，发现2号楼有5至6个楼层的房间空气中，氨气浓度高出国家环保部门出具的参考标准。2、心动过速综合症症状：新买家具后家里气味难闻，使人难以接受，并引
发身体疾病。
病例：2000年12月底，李女士花3300元订购了一套布 艺沙发，沙发表面看没发现质量问题，结果放在房间里时间不长，就发现沙发里散发出一股难闻的气味。已经退休在家的李女士不敢长时间呆在家里，一进房间就感到呼吸困难，喘气憋气，甚至晚上睡觉都会被憋醒。更让李女士感到糟心的是，几天下来李女士添了个心跳过度的毛病，一分钟跳到100多下，可是奇怪的是，一医做检查，心跳就降到了80下。3、类烟民综合症症状：虽然不吸烟，也很少接触吸烟环境，但
是经常感到嗓子不舒服，有异物感，呼吸不畅。
病例：1998年陈颖先生请装饰公司进行装修。工程竣工入住后，陈先生感觉室内气味刺鼻，致人咽痛咳嗽、辣眼流泪，无法居住。而且陈先生的喉疾因此加剧，经医院检查，查出竟是“喉乳头状瘤”，并在医院进行了手术。
? 针对上述家居环境中存在问题隐患，你有什么样的改善措施?三、科学的室内绿化 1、室内绿化误区
2、如何选择家居植物
3、不宜在室内摆放的11种植物
4、适宜在室内摆放的植物乱打“净化空气”牌，室内绿化不当反致病 一个老大爷是种了几十年花儿的老“花农”，家里不到60平米的地方大大小小摆了许多盆花草。可这位老“花农”近日却被诊断为上了鼻咽癌。原来，一直被他当做“空气过滤器”的花草中，竟有几种是含有致癌物质的“隐形杀手”。1） 兰花：它的香气会令人过度兴奋而引起
失眠。
2） 紫荆花：它所散发出来的花粉如与人接
触过久，会诱发哮喘症或使咳嗽症状加重。
3） 含羞草：它体内的含羞草碱是一种毒性
很强的有机物，人体过多接触后会使毛发脱 落。
4）月季花：它所散发的浓郁香味，会使一
些人产生胸闷不适、憋气与呼吸困难。
5） 百合花：它的香味也会使人的中枢神经过度 兴奋而引发失眠。适宜在室内摆放的植物 ? 以下几种植物对空气的净化作用明显，它们分别是常春藤、散尾葵、绿萝、发财树、非洲茉莉、孔雀竹芋、元宝树(肉桂)等等。
? 研究表明，常春藤和绿萝对装修中可能产生的有害物质特别是甲醛、苯、氨等，都有一定的吸收、净化作用：在24小时中，每平方米的常春藤叶面能够吸收1.48毫克甲醛而每平方米绿萝叶面对氨的吸收作用更明显，达4.11毫克，优于其他植物。
? 除了上述植物以外，还有芦荟、吊兰和虎尾兰等多种植物均适合在室内摆放。课件28张PPT。家居环境与健康室内空气污染与健康室内空气污染的定义、种类、来源
室内装饰污染的健康危害
室内燃料燃烧污染的健康危害
病态建筑综合症
室内空气污染的防治引言目前，我国已进入继“煤烟型污染”、“光化学烟雾型污染”之后的第三污染期——“室内空气污染”期。
我国每年由室内空气污染引起的非正常死亡人数达11.1万人。仅1995年我国因室内环境污染危害健康所导致的经济损失就达107亿美元。第一节 室内空气污染的定义、种类、来源 室内环境空气污染是指由于人类的活动造成住宅、学校、办公室、商场、宾馆、饭店、酒吧、公共建筑物以及各种公众聚集场所（影、剧院等）内化学和生物等因素的影响，引起对人体的不舒适或对人体健康产生了伤害以及潜在的伤害。二、室内空气污染的特点1、室内环境污染物排放频率高周期长；
2、人体对室内环境污染物的接触时间长累积 影响大；
3、室内环境污染物浓度比室外高受害程度也比室外高； ?室内空气污染的特点4、室内环境污染物来源广种类多； 室内污染物来源有建筑物自身的污染，室内装饰装修材料及家具材料的污染，有家电办公器物的污染，有厨房厕所浴室所带来的污染。
5、室内环境污染对人体健康危害巨大造成经济损失惨重； 加拿大卫生组织调查表明有68%的疾病是室内污染造成的。三、室内环境污染物的来源 建筑材料
装饰材料
人的活动
室外污染物
现代化的厨房室内污染源之一：建筑材料（形成石棉、氡、氨等污染物）室内污染源之二：装饰、装修材料（产生化学类污染物）人造板和人造板家具、粘合剂
人造板在生产过程中需加入大量粘合剂、防腐剂等，使用过程中会释放出甲醛、苯、五氯苯酚等。
粘合剂分为天然粘合剂和合成粘合剂，合成粘合剂在使用时可以挥发出大量有机污染物，主要有：酚、甲酚、甲醛、乙醛、苯乙烯、甲苯、乙苯、丙酮、二异氰酸盐、乙烯醋酸酯、环氧氯丙烷等。
涂料
涂料的成分非常复杂，含有很多有机化合物。在使用过程中会释放出大量的甲醛、氯乙烯、苯、氯化氢、酚类等有害气体。
涂料所使用的溶剂也是污染室内空气的主要来源。溶剂挥发时向空气中释放大量的苯、甲苯、二甲苯、乙苯、丙酮、醋酸丁酯、乙醛、丁醇、甲酸等50多种有机物。
还可能含有砷、铅、汞、锰等重金属物质壁纸、地毯
纯羊毛地毯和壁纸的细毛绒是一种致敏源。
化纤壁纸在使用过程中，可向室内释放大量的有机物，如甲醛、氯乙烯、苯、甲苯、二甲苯、乙苯等。
化纤地毯可向空气中释放甲醛、苯、五氯苯酚等有害物质。
家电办公设备的污染? 家电及现代办公设备产生的噪声、电磁波等带来的室内污染已逐步上升。特别是空调房内形成一个封闭的循环系统，易使室内的细菌、病毒、霉菌等大量繁衍。 ①电视机及电脑
电视机和电脑的显示屏可产生电磁辐射，长时间观看可使视力降低，视网膜感光功能失调。观看时间过长会使眼睛干燥、维生素A缺失，引起视觉器官和神经疲劳，造成头痛、失眠等症状。
电视机和电脑荧光屏可产生一种“溴化三苯并呋喃”的有毒气体，有致癌作用。②空调机
当人体长时间处于空调环境中时会感到烦闷、乏力、嗜睡、肌肉酸痛，感冒的发生率也较高，工作效率和健康状况明显下降造成这些不良反应的原因是由于空调系统对室内空气污染造成的。新鲜空气量不足负离子减少生物污染(军团菌)杀虫剂，清新剂吸烟烹调室内污染源之三：人类活动饲养宠物①厨房空气中有害物质
制煤气（管道煤气）主要的燃烧产物是CO2、CO、NOX和颗粒物，如果制气过程中脱硫不充分，则燃烧产物还会含有一定量的SO2。
液化石油气的主要燃烧产物是CO和甲醛，当燃烧不完全时产生大量可吸入颗粒物，由于粘度大，在肺内不易被清除，对肺部组织损伤较大。可吸入物里还含有大量的致癌物质。
天然气燃烧比较完全，污染较轻，但也会产生一定的CO、NO2、SO2等燃烧产物。
②烹调油烟
烹调油烟是食用油加热后产生的油烟，在炒菜温度（250°C）下，油中的物质会发生氧化、水解、聚合、裂解等反应，产生烹调油烟。所以，烹调油烟是一种混合性污染物，含有200多种成分，其中含有多种致突变物质。可引发肺癌。③人体散发的污物
由于人们的生理活动（呼吸作用），可以向周围环境释放很多污物（CO2、CO代谢废气氨气、二甲胺、二乙胺、酚等)。
人体如果吸收了某些挥发性有机化合物和无机毒物，也能呼出这些毒气的部分原形态或其他代谢产物。如苯、甲苯、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷、三氯乙烯、砷、氡等。
代谢产物除了通过呼吸作用还可以通过皮肤汗腺排出，如尿素、氨等。
说话、打喷嚏、咳嗽也能将口腔、咽喉、肺部的病原微生物喷入空气中，传播给他人。
吸烟产生的烟气中含有多环芳烃、CO、NOX、甲醛等室内空气污染源之四：室外污染物的扩散与渗透室外污染源
1、室内空气受室外环境空气质量影响，如周围的工厂、附近的交通要道、周围的大小烟囱、分散的小型炉灶、局部臭气污染源等。当室外空气受到污染后，有害气体可以通过门窗直接进入室内污染室内空气。
2、土壤或房基地含有高本底的放射性物质，或受到工业废弃物、农药、生物废弃物污染后，产生有害气体可以通过缝隙进入室内。这些有害物质的分布特点是越靠近地面的空气中，浓度越高，受害越重。所以地下室或一楼污染较重，楼层越高污染越小室内空气污染防治方法减少室内污染源
增加通风
采取适当的治理措施
辅助方法
减少
室内污染源增加通风 ?
治
理物理吸附技术光催化技术化学中和技术辅
助
方
法紫苑属、黄耆、含烟草和鸡冠花等：能吸引大量的铀等放射性核素；
芦荟、吊兰和虎尾兰可清除甲醛；
常青藤、月季、蔷薇、芦荟和万年青等可清除室内的三氯乙烯、硫比氢、苯、苯酚、氟化氢和乙醚等；
虎尾兰、龟背竹和一叶兰等可吸收室内８０％以上的有害气体；
天门冬可清除重金属微粒；柑桔、迷迭香和吊兰等可使室内空气中的细菌和微生物大为减少。
吊兰还可以有效地吸收二氧化碳；
绿萝等一些叶大和喜水植物可使室内空气湿度保持极佳状态。?
杜鹃花、郁金香、百合花和猩猩木等可吸收挥发性化学物质。
君子兰----家庭氧吧。课件14张PPT。家居环境与健康据调查，儿童白血病患者的家庭中，有不少在半年之内进行过装修。装修材料中的一些有害物质，是近年来导致某些儿童疾病高发的重要原因之一。你的家庭家居环境如何呢？给你的家居环境打分影响家居环境的因素有哪些呢？厨房污染主要是空气污染，引起厨房内空气污染的因素是多方面的，与能源结构、所用的食用油种类、烹饪方法、食物种类等均有关系。厨房一般厨房中常见的污染物有苯并芘、一氧化碳、可吸入颗粒物、氮氧化物等，它们在厨房通风不良或不通风，特别是在冬季门窗紧闭时会向室内扩散，造成室内污染。厨房污染物种类繁多，危害也是多方面的。装修建筑施工中有时会加入一些对人体有害的化学物质，例如，北方地区冬季施工加入的防冻剂，就会慢慢渗出有毒的氨气；地下土壤以及建筑物中混凝土、石材、地砖、瓷砖等都能产生一定的放射性物质——氡，这是一种无色无味的天然放射性气体，对人体危害极大。油漆、胶合板、刨花板、泡沫填料、内墙涂料、塑料贴面等材料均含有甲醛、苯、甲苯、氯仿等挥发性气体，以上物质都具有一定的毒性，有些还具有致癌性。
室内动植物家庭内种植的一些观赏性植物产生的植物纤维、花粉及孢子等，以及室内饲养的宠物身上脱落的毛发和皮屑等，可引起部分人发生哮喘、皮疹等过敏性疾病。另外，宠物还会直接携带病原微生物。防治室内环境污染的有效对策有哪些？兰花、百合花、含羞草、郁金香、
紫荆花、月季花、黄花杜鹃、夹竹桃、
松、柏、洋绣球花(包括五色梅、
天竺葵等)、夜来香等植物不宜在室
内种植。紫苑属、黄耆、含烟草和鸡冠花等：能吸引大量的铀等放射性核素；
芦荟、吊兰和虎尾兰可清除甲醛；
常青藤、月季、蔷薇、芦荟和万年青等可清除室内的三氯乙烯、硫比氢、苯、苯酚、氟化氢和乙醚等；
虎尾兰、龟背竹和一叶兰等可吸收室内８０％以上的有害气体；
天门冬可清除重金属微粒；选择装修材料时，不一定是越贵越好柑桔、迷迭香和吊兰等可使室内空气中的细菌和微生物大为减少。
吊兰还可以有效地吸收二氧化碳；
绿萝等一些叶大和喜水植物可使室内空气湿度保持极佳状态。?
杜鹃花、郁金香、百合花和猩猩木等可吸收挥发性化学物质。
君子兰----家庭氧吧。
