6.《陶罐和铁罐》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
6 陶罐和铁罐
三年级语文下
初读课文
自由朗读课文，圈出生字，不会读的句子多读几遍。
标明自然段。
思考：课文讲了一件什么事？
谦虚
骄傲
陶罐
懦弱
táo
jiāo
我会认
恼怒
代价
guàn
dài
jià
qiān
xū
nuò
ruò
nǎo
陶
形近字:
葡萄 淘气
争辩 恼怒 厨柜 羞耻
懦弱 陶罐 奚落 轻蔑
掘开 朴素 流逝 宫殿
骄傲 傲慢 谦虚 覆灭
倒塌 废墟 立即
相提并论 和睦相处
近义词：
傲慢—高傲 谦虚---虚心 懦弱—软弱
反义词：
骄傲—虚心 懦弱---坚强
弱
提
尘
捧
虚
谦
傲
骄
代
价
懦
我会写
1.课文共有（ ）自然段。
2.预习完课文后，我知道了这篇课文讲的是：
这篇寓言式童话讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，然而，埋在土里许多年后，陶罐出土成宝，铁罐却化为泥土。故事告诉人们：人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重对方，和睦相处。
17
陶罐和铁罐的性格分别是什么样的？
陶罐：谦虚 友善
不卑不亢
铁罐：傲慢 蛮横无理
“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚的回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？” 陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” 铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永 远在这里，什么也不怕。”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
“哟，这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
发现陶罐
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”
陶罐的话表现了它善良的内心和宽容的品格。
语言描写
“多美的陶罐！”……
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
读这一部分的内容，语调要充满赞美和遗憾的语气！
　 多年之后，陶罐依然那么（ ）、（ ）、（ ），而铁罐（ ）了。
朴素
美观
有价值
什么也没有
每个人都有自己的长处和短处，要互相尊重，什么时候都不能骄傲自大
假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢 写一篇童话故事吧!
板 书
陶罐和铁罐
铁罐：傲慢 多年后不见了
陶罐：谦虚 多年后依旧美观
正确看待自己和别人的优点和缺点
一、给画线字选择正确的读音。
随堂小练
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1．陶罐兴(xīng　xìng)奋地说：“谢谢你们！”
2．它一定闷(mèn　mēn)得不行了。
3．我不见得就比你差(chā　chà)。
4．我们生来就是盛(shèng　chéng)东西的。
作业
把故事讲给弟弟妹妹听，告诉他们看问题要全面，不能用自己的和别人的短处比，更不能因此而骄傲。
1、谦虚使人进步，骄傲使人落后。
读了这个故事我想到了：
2、寸有所长，尺有所短。
3、一个人应该用一颗平和的心去对待自己和别人。