3.2 电路 培优练习 2023-2024学年教科版物理九年级上册（含答案）

（培优篇）2023-2024学年上学期初中物理教科新版九年级同步分层作业3.2 电路
一．选择题（共6小题）
1．你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹。从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的（　　）
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
2．如图所示，某共享单车在车筐底部覆盖着太阳能发电板，通过太阳光给里面的蓄电池充电，从而为GPS和通信模块供电。此时在太阳能发电板给蓄电池充电的电路中，蓄电池相当于电路中的（　　）
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
3．如图所示电路图正确的是（　　）
A． B．
C． D．
4．如图所示的实物电路图中，闭合开关后可以使小灯泡发光的正确电路是（　　）
A．
B．
C．
D．
5．如图所示的电路图，下列说法中，正确的是（　　）
A．闭合S2，断开S1、S3时，电路是断路
B．闭合S1、S2、S3时，电路是通路
C．闭合S1、S2，断开S3时，电路是通路
D．闭合S2、S3，断开S1时，L1发光而L2不发光
6．如图所示是具有报警功能的文物展示台示意图，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当把文物搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，下列说法正确的是（　　）
A．文物在展示台上时，灯不亮，电铃不响
B．文物在展示台上时，灯不亮，电铃响
C．文物不在展示台上时，灯亮，电铃不响
D．文物不在展示台上时，灯亮，电铃响
二．填空题（共5小题）
7．小明发现，打开电冰箱冷藏室门时，冰箱内的照明灯泡就发光，此时“冰箱门”相当于一个　 　；夏天，打开电冰箱冷冻室的门，立即见到冒出“白气”，这属于　 　（填物态变化）现象。
8．如图为一种触摸应急灯（如图一），当人的手指同时触碰到灯泡的螺旋金属体和灯尾金属体时，灯就发光（如图二），则触碰的手指相当于电路中的 　 　，此应急灯内部应有LED灯、导线和 　 　。
9．在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用。若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关　 　；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是　 　。同时闭合S1和S2，另一个用电器发生了　 　（选填“短路”或“断路”）故障。
10．如图所示，若断开S3，闭合S1、S2，灯泡L1、L2的发光情况　 　，同时闭合S2、S3电路会形成　 　。
11．如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识进行排爆分析。
（1）定时器（时钟）安装在 　 　（选填“a”或“b”）导线上。在定时阶段，该导线是 　 　（选填“通”或“断”）路，所以在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹。
（2）为使该定时爆炸装置停止工作，在定时阶段应立即剪断导线 　 　（选填“a”或“b”）。
三．作图题（共1小题）
12．请根据图所示实物连接图，在方框中画出电路图。
（培优篇）2023-2024学年上学期初中物理教科新版九年级同步分层作业3.2 电路
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹。从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的（　　）
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
【解答】解：我们把磁控猴子当作用电器，当抢走它手上的香蕉，磁控猴子内部的电器就工作，于是它就不停的大吵大闹，所以相当于闭合开关，电路处于通路状态；如果把香蕉还给它，就相当于断开开关，电路处于断路状态，他就停止吵闹。所以香蕉的作用相当于电路中的开关。
故选：A。
2．如图所示，某共享单车在车筐底部覆盖着太阳能发电板，通过太阳光给里面的蓄电池充电，从而为GPS和通信模块供电。此时在太阳能发电板给蓄电池充电的电路中，蓄电池相当于电路中的（　　）
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
【解答】解：在太阳能发电板给蓄电池充电的电路中，太阳能发电板相当于电源，而蓄电池相当于用电器。用电器是用电来工作的设备，工作时将电能转化为其他形式的能．
故选：D。
3．如图所示电路图正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【解答】解：A、图中缺少用电器，开关闭合会发生短路，故A错误；
B、图中缺少电源，两灯泡不能工作，故B错误；
C、图中电路包括电源、用电器、开关和导线，且连接正确，故C正确；
D、图中导线将电源的两极连接在一起，将发生短路，故D错误。
故选：C。
4．如图所示的实物电路图中，闭合开关后可以使小灯泡发光的正确电路是（　　）
A．
B．
C．
D．
【解答】解：A、开关闭合后，为灯泡的基本电路，灯泡发光，故A符合题意；
C、开关闭合后，导线将电源两极直接相连，形成电源短路，故C不符合题意；
BD、根据图中可以看出，灯泡直接了一个接线柱，开关闭会造成短路，故BD不符合题意。
故选：A。
5．如图所示的电路图，下列说法中，正确的是（　　）
A．闭合S2，断开S1、S3时，电路是断路
B．闭合S1、S2、S3时，电路是通路
C．闭合S1、S2，断开S3时，电路是通路
D．闭合S2、S3，断开S1时，L1发光而L2不发光
【解答】解：A、闭合S2，断开S1、S3时，电流从电源正极流出，依次流过两只灯泡，形成串联电路，故A错误；
B、闭合S1、S2、S3时，电流会不经过灯泡，直接通过开关S1、S2从电源的正极流向负极，形成电源短路，L1、L2都不发光，故B错误；
C、闭合S1、S2，断开S3时，电流会不经过灯泡，直接通过开关S1、S2从电源的正极流向负极，形成电源短路，故C错误；
D、闭合S2、S3，断开S1时，电流会不经过灯泡L2，则L2不发光，只有L1发光，故D正确。
故选：D。
6．如图所示是具有报警功能的文物展示台示意图，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当把文物搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，下列说法正确的是（　　）
A．文物在展示台上时，灯不亮，电铃不响
B．文物在展示台上时，灯不亮，电铃响
C．文物不在展示台上时，灯亮，电铃不响
D．文物不在展示台上时，灯亮，电铃响
【解答】解：当文物在展示台上时，金属片A、B、C接通，把电铃短路，铃不响，灯泡亮；当把文物搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开时，灯泡和电铃串联，此时灯亮铃响，故D正确，ABC错误。
故选：D。
二．填空题（共5小题）
7．小明发现，打开电冰箱冷藏室门时，冰箱内的照明灯泡就发光，此时“冰箱门”相当于一个　开关　；夏天，打开电冰箱冷冻室的门，立即见到冒出“白气”，这属于　液化　（填物态变化）现象。
【解答】解：打开电冰箱冷藏室门时，冰箱内的照明灯泡就发光，关闭电冰箱门，冰箱内的照明灯泡就熄灭，说明冰箱门相当于一个开关。
打开电冰箱冷冻室的门，空气中的水蒸气遇冷的冷冻室变成小水珠，是液化现象。
故答案为：开关；液化。
8．如图为一种触摸应急灯（如图一），当人的手指同时触碰到灯泡的螺旋金属体和灯尾金属体时，灯就发光（如图二），则触碰的手指相当于电路中的 　开关　，此应急灯内部应有LED灯、导线和 　电源　。
【解答】解：灯泡要发光，必须有电流通过灯泡。当人的手指同时触碰到灯泡的螺旋金属体和灯尾金属体时，灯就发光，说明手起到了连接电路的作用，所以相当于开关；
要使灯泡发光，必须有电源提供电能，所以应急灯内部还有电源。
故答案为：开关；电源。
9．在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用。若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关　S1　；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是　电铃　。同时闭合S1和S2，另一个用电器发生了　短路　（选填“短路”或“断路”）故障。
【解答】解：开关S2起到对灯泡短路的作用，因此要想让灯泡工作，不能闭合开关S2；
开关S1和S2都闭合时，电路发生局部短路，即灯泡短路，电流不再通过灯泡；故灯泡不发光，但电铃仍工作。
故答案为：S1；电铃；短路。
10．如图所示，若断开S3，闭合S1、S2，灯泡L1、L2的发光情况　L1亮、L2不亮　，同时闭合S2、S3电路会形成　短路　。
【解答】解：（1）若断开S3，闭合S1、S2，灯L2与开关S1并联，L2短路，所以L2不亮；L1正常接入电路，所以L1亮；
（2）同时闭合S2、S3，电流从正极出发，经S2、S3直接回到负极，造成电源短路。
故答案为：L1亮、L2不亮；短路。
11．如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识进行排爆分析。
（1）定时器（时钟）安装在 　b　（选填“a”或“b”）导线上。在定时阶段，该导线是 　通　（选填“通”或“断”）路，所以在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹。
（2）为使该定时爆炸装置停止工作，在定时阶段应立即剪断导线 　a　（选填“a”或“b”）。
【解答】解：
（1）装置在拆除前，起爆器被短路，所以不工作，起爆器上没有电流通过，因此定时器（钟表）应该安装在b导线上。在定时阶段，该导线是通路，此时起爆噐被短路，电流不能通过起爆器，所以在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹；
（2）定时器（时钟）接在b导线上，在定时阶段，电路是通路，所以相当于是闭合的开关；为使爆炸装置停止工作，应剪断线a，这样电路就会因没有电源而处于断路状态。
故答案为：（1）b；通；（2）a。
三．作图题（共1小题）
12．请根据图所示实物连接图，在方框中画出电路图。
【解答】解：由实物图知，两灯泡串联，开关控制整个电路，由此画出电路图如图所示：