人教版高中数学选择性必修第三册6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2) B组能力提高训练(含解析)

文档属性

名称 人教版高中数学选择性必修第三册6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2) B组能力提高训练(含解析)
格式 docx
文件大小 302.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-08-12 21:29:31

图片预览

文档简介

成套的课件成套的教案成套的试题尽在高中数学同步资源大全QQ群483122854
人教版高中数学选择性必修第三册
6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)B组能力提高训练(原卷版)
一、选择题
1.如图所示,连接正八边形的三个顶点而成的三角形中,与正八边形有公共边的三角形有(  )个.
A.40 B.30 C.20 D.10
2.(2021·山东菏泽高二期末)高二年级的三个班去甲、乙、丙、丁四个工厂参观学习,去哪个工厂可以自由选择,甲工厂必须有班级要去,则不同的参观方案有( )
A.16种 B.18种 C.37种 D.48种
3.甲与其四位同事各有一辆私家车,车牌尾数分别是,为遵守当地某月日至日,共天的限行规定(奇数日车牌尾数为奇数的车通行,偶数日车牌尾数为偶数的车通行),五人商议拼车出行,每天任选一辆符合规定的车,但甲的车最多只能用一天,则不同的用车方案种数为( )
A. B. C. D.
4.(2021·张家口市宣化第一中学高三月考)用红,黄,蓝,绿,黑这5种颜色随机给如图所示的四块三角形区域涂色,则“在任意两个有公共边的三角形所涂颜色不同”的概率为( )
A. B. C. D.
5.中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动物(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种.现有十二生肖的吉祥物各一个,三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、狗和羊,丙同学每个吉祥物都喜欢,如果三位同学对选取的礼物都满意,则选法有( )
A.种 B.种
C.种 D.种
6.(2021·山东菏泽高二期末)已知三边,,的长都是整数,,如果,则符合条件的三角形的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.(2021·三亚华侨学校高二开学考试)某校高中部,高一有6个班,高二有7个班,高三有8个班,学校利用星期六组织学生到某厂进行社会实践活动.选2个班参加社会实践,要求这2个班不同年级,有_______种不同的选法.
8.现有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、50元人民币各一张,100元人民币2张,从中至少取一张,共可组成不同的币值种数是_______种.
9.(2021·浙江温州市浙鳌高级中学高二期中)如图为我国数学家赵爽(约3世纪初)在为《周髀算经》作注时验证勾股定理的示意图,现在提供6种颜色给其中5个小区域涂色,规定每个区域只涂一种颜色、相邻颜色不同,则区域不同涂色的方法种数为( )
10.(2021·山东菏泽高二期末)从集合中任意选择三个不同的数,使得这三个数组成等差数列,这样的等差数列有____________个
三、解答题
11.(2021·全国高三专题练)某城市地铁公司为鼓励人们绿色出行,决定按照乘客经过地铁站的数量实施分段优惠政策,不超过9站的地铁票价如表:
乘坐站数 0<x≤3 3<x≤6 6<x≤9
票价(元) 2 3 4
现有小华、小李两位乘客同时从起点乘坐同一辆地铁,已知他们乘坐地铁都不超过9站,且他们各自在每个站下地铁的可能性是相同的.
(1)若小华、小李两人共付费5元,则小华、小李下地铁的方案共有多少种?
(2)若小华、小李两人共付费6元,求小华比小李先下地铁的概率.
12.用这六个数字,完成下面两个小题.
(1)若数字不允许重复,可以组成多少个能被整除的且百位数字不是的不同的五位数;
(2)若直线方程中的可以从已知的六个数字中任取个不同的数字,则直线方程表示的不同直线共有多少条?
人教版高中数学选择性必修第三册
6.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理(2)B组能力提高训练(解析版)
一、选择题
1.如图所示,连接正八边形的三个顶点而成的三角形中,与正八边形有公共边的三角形有(  )个.
A.40 B.30 C.20 D.10
【答案】A
【详解】把与正八边形有公共边的三角形分为两类:
第一类,有一条公共边的三角形共有8×4=32(个);
第二类,有两条公共边的三角形共有8(个).由分类加法计数原理知,共有32+8=40(个).
2.(2021·山东菏泽高二期末)高二年级的三个班去甲、乙、丙、丁四个工厂参观学习,去哪个工厂可以自由选择,甲工厂必须有班级要去,则不同的参观方案有( )
A.16种 B.18种 C.37种 D.48种
【答案】C
【详解】根据题意,若不考虑限制条件,每个班级都有4种选择,共有种情况,
其中工厂甲没有班级去,即每个班都选择了其他三个工厂,此时每个班级都有3种选择,共有种方案;则符合条件的有种.
3.甲与其四位同事各有一辆私家车,车牌尾数分别是,为遵守当地某月日至日,共天的限行规定(奇数日车牌尾数为奇数的车通行,偶数日车牌尾数为偶数的车通行),五人商议拼车出行,每天任选一辆符合规定的车,但甲的车最多只能用一天,则不同的用车方案种数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】日至日,分别为,有天奇数日, 天偶数日,
第一步安排奇数日出行,每天都有种选择,共有种,
第二步安排偶数日出行分两类,第一类,先选天安排甲的车,另外一天安排其它车,有种,
第二类,不安排甲的车,每天都有种选择,共有种,共计,
根据分步计数原理,不同的用车方案种数共有.故选D.
4.(2021·张家口市宣化第一中学高三月考)用红,黄,蓝,绿,黑这5种颜色随机给如图所示的四块三角形区域涂色,则“在任意两个有公共边的三角形所涂颜色不同”的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】5种颜色随机给如图所示的四块三角形区域涂色方法数为,有公共边的三角形为同色,先考虑中间一块涂色有5种方法,其他三个三角形在剩下的4色中任意涂色均可,方法为,所以所求概率为.
5.中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动物(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种.现有十二生肖的吉祥物各一个,三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、狗和羊,丙同学每个吉祥物都喜欢,如果三位同学对选取的礼物都满意,则选法有( )
A.种 B.种
C.种 D.种
【答案】A
【详解】①若甲同学选择牛,则乙同学有种选择,丙同学有种选择,选法种数为,
②若甲同学选择马,则乙同学有种选择,丙同学有种选择,选法种数为,
综上,共有选法为种.
6.(2021·山东菏泽高二期末)已知三边,,的长都是整数,,如果,则符合条件的三角形的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】根据题意,可取的值为1、2、3、…25,
根据三角形的三边关系,有,
当时,有25≤<26,则=25,有1种情况,
当时,有25≤<27,则=25、26,有2种情况,
当时,有25≤<28,则=25、26、27,有3种情况,
当时,有25≤<29,则=25、26、27、28,有4种情况,

当时,有有25≤<50,则=25、26、27、28…49,有25种情况,
则符合条件的三角形共有1+2+3+4+…+25=.
二、填空题
7.(2021·三亚华侨学校高二开学考试)某校高中部,高一有6个班,高二有7个班,高三有8个班,学校利用星期六组织学生到某厂进行社会实践活动.选2个班参加社会实践,要求这2个班不同年级,有_______种不同的选法.
【答案】
【详解】选2个班参加社会实践,这2个班不同年级,
2个班为高一和高二各一个班有,
2个班为高二和高三各一个班有,
2个班为高三和高一各一个班有,
所以不同的选法共有.
8.现有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、50元人民币各一张,100元人民币2张,从中至少取一张,共可组成不同的币值种数是_______种.
【答案】1535
【详解】除100元人民币以外每张均有取和不取2种情况,2张100元人民币的取法有不取、取一张和取二张3种情况,再减去这些人民币全不取的1种情况,所以共有种.
9.(2021·浙江温州市浙鳌高级中学高二期中)如图为我国数学家赵爽(约3世纪初)在为《周髀算经》作注时验证勾股定理的示意图,现在提供6种颜色给其中5个小区域涂色,规定每个区域只涂一种颜色、相邻颜色不同,则区域不同涂色的方法种数为( )
【答案】1560
【详解】解:分4步进行分析:
①,对于区域,有6种颜色可选;
②,对于区域,与区域相邻,有5种颜色可选;
③,对于区域,与、区域相邻,有4种颜色可选;
④,对于区域、,若与颜色相同,区域有4种颜色可选,
若与颜色不相同,区域有3种颜色可选,区域有3种颜色可选,
则区域、有种选择,
则不同的涂色方案有种.
10.(2021·山东菏泽高二期末)从集合中任意选择三个不同的数,使得这三个数组成等差数列,这样的等差数列有____________个
【答案】98
【详解】当公差为时,数列可以是:,,,……,共13种情况.
当公差为时,数列可以是:,,,……,共11种情况.
当公差为时,数列可以是:,,,……,共9种情况.
当公差为时,数列可以是:,,,……,共7种情况.
当公差为时,数列可以是:,,,,,共5种情况.
当公差为时,数列可以是:,,,共3种情况.
当公差为时,数列可以是:,共1种情况.
总的情况是.
又因为三个数成公差数列有两种情况,递增或递减,所以这样的等差数列共有个.
三、解答题
11.(2021·全国高三专题练)某城市地铁公司为鼓励人们绿色出行,决定按照乘客经过地铁站的数量实施分段优惠政策,不超过9站的地铁票价如表:
乘坐站数 0<x≤3 3<x≤6 6<x≤9
票价(元) 2 3 4
现有小华、小李两位乘客同时从起点乘坐同一辆地铁,已知他们乘坐地铁都不超过9站,且他们各自在每个站下地铁的可能性是相同的.
(1)若小华、小李两人共付费5元,则小华、小李下地铁的方案共有多少种?
(2)若小华、小李两人共付费6元,求小华比小李先下地铁的概率.
【详解】
(1)小华、小李两人共付费5元,所以小华、小李一人付费2元一人付费3元,付费2元的乘坐站数有1,2,3三种选择,付费3元的乘坐站数有4,5,6三种选择,所以小华、小李下地铁的方案共有种;
(2)小华、小李两人共付费6元,所以小华、小李一人付费2元一人付费4元或两人都付费3元,付费4元的乘坐站数也有7,8,9三种选择,因此小华、小李下地铁的方案共有种;其中小华比小李先下地铁的方案共有种;因此小华比小李先下地铁的概率为
12.用这六个数字,完成下面两个小题.
(1)若数字不允许重复,可以组成多少个能被整除的且百位数字不是的不同的五位数;
(2)若直线方程中的可以从已知的六个数字中任取个不同的数字,则直线方程表示的不同直线共有多少条?
【详解】(1)当末位数字是时,百位数字不是, 第一步,放百位有4种方法,
第二步,放剩余的三个位置有种,则共有个;
当末位数字是,首位数字是时,共有个;
当末位数字是时,首位数字是或或时,共有个;
故共有个.
(2)中有一个取时,有条;都不取时,有条;
与重复;,与重复.
故共有条.
联系QQ309000116加入百度网盘群3500G一线老师必备资料一键转存,自动更新,一劳永逸