轴对称

课件18张PPT。一、教学目标：
１、通过丰富的生活实例认识轴对称，识别简单的轴对称图形、成轴对称的两个图形及对称轴
２、欣赏现实生活中的轴对称图形，体会轴对称图形在现实生活中的存在和丰富的文化价值．
二、重点、难点：
1、重点：轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念
2、难点：比较观察轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系．
14.1 轴对称1.下列图形中,轴对称图形的个数有( )A 4 个 B 3个 C2个 D1个(1) (2) (3) (4)2.国旗是一个国家的象征,观察下面国旗,是轴对称图形的有瑞士 加拿大 澳大利亚瑞典 乌拉圭 日本3.下面汽车商标中对称轴最多的是( ) A B C DDABCA′B′C′你一定行！FFFFFFFFFFFF4.下面哪个选项的右边图形与左边图形成轴对称( )A B CD E F建建上上 (1) (2) (3)5.下面给出的三对图形都是成轴对称的吗?想一想：1、对两个图形而言
2、指两个图形的相互关系
3、只有一条对称轴1、对一个图形而言
2、指一个图形的特殊形状
3、至少有一条对称轴1、沿某条直线对折后都能重合；
2、若将成轴对称的两个图形看成一个整体，那么它就是一个轴对称图形；若把轴对称图形沿对称轴看成两个图形，那么这两个图形关于这条对称轴成轴对称．6.如图:请在下面一组图形符号中找出它们所蕴涵的内在规律,在横线上填上恰当图形.BBCDEFDEFGCG 观察下列图形是轴对称图形吗？如果是，请说出它们各有几条对称轴。正三角形 正方形 正五边形 正六边形 正三角形有 条对称轴，正方形有 条对称轴，正五边形有 条对称轴，正六边形 有 条对称轴。3456继续努力总结：所有的正n边形都是轴对称图形，有n条对称轴。 为了美化环境，需在一块正方形空地上分别种植四种不同的花草。现将这块空地按下列要求分成四块：（1）分割后的整个图形必须是轴对称图形；（2）四块图形形状相同；（3）四块图形面积相等。 现已有几种不同的分法请你按照上述三个要求，再画出另外几种不同的分割方法。拓广延伸加油哦 课堂小结
通过本节课的学习，
你有什么收获？驶向胜利的彼岸谢谢您的指导再见