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暑假预习课:线与角(单元测试)数学四年级上册北师大版
一、单选题
1.在同一平面内,画与已知直线的距离为3厘米的平行线,能画( )条。
A.1 B.2 C.3 D.无数
2.把一条3厘米长的线段延长至5厘米后得到了一条( )。
A.直线 B.射线 C.线段 D.无法确定
3.一张长方形纸沿不同方向对折两次后展开,折痕( )。
A.互相平行 B.互相垂直
C.可能互相平行也可能互相垂直 D.不能确定
4.从3:00到3:15,分针转动了( )度。
A.15 B.30 C.60 D.90
5.如图,下面线段表示0°到180°,那么∠1大约是在( )位置。
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
6.奇奇在用量角器量一个角时,应该看内圈刻度但看成了外圈刻度,她量得角的度数是65°,实际上这个角的度数是( )。
A.85° B.115° C.105° D.95°
二、判断题
7.一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫周角。( )
8.∠A+∠B=180°,如果∠A是钝角,那么∠B肯定是锐角。( )
9.过直线外一点画已知直线的垂线只能画一条。( )
10.大于90°的角是钝角 ( )
11.两条平行线长4厘米。( )
三、填空题
12.如图,两个长方形重叠的部分是 ,判断的依据是 。
13.双杠能够加强肌肉力量和拉伸,提高灵活度,加大骨密度和关节力量。如图,这组双杠的“杠”和“腿”中互相平行的有 组,互相垂直的有 组。
14.下图中射线AB绕点A旋转半周是 度;旋转一周是 度。
15.将下列角按从大到小的顺序进行排列。
直角,钝角,锐角,平角,周角
16.比直角大30°的角是 °,它比平角小 °。
17.下面是由一副三角尺拼成的四个角,请写出它们的度数。
四、解决问题
18.如图,两把有直角的曲尺,李师傅将曲尺的一边紧靠木板的一边,看木板另一边对应曲尺上的刻度。如果两把曲尺对应的刻度相同,就判断这块木板的两边是平行的。你能说说这其中的道理吗?
19.如图所示,将一张正方形纸沿AB折叠,如果∠1=20°,那么∠2是多少度?
20.将一束光照在一面镜子上,这束光通过镜面改变传播方向反射出来。光线照射路径如图所示,如果∠1=∠2=50°,那么∠3和∠4各是多少度?
21.如图,一张纸上画了一个角,不过角的顶点处被撕掉了。现在你能想办法量出这个角的度数吗?
22.两个完全相等的钝角,用它们的度数和加上一个直角的度数,正好等于一个周角的度数,你知道这两个钝角的度数吗?
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】(1)正确
8.【答案】(1)正确
9.【答案】(1)正确
10.【答案】(1)错误
11.【答案】(1)错误
12.【答案】平行四边形;两组对边分别平行
13.【答案】7;4
14.【答案】180;360
15.【答案】周角>平角>钝角>直角>锐角
16.【答案】120;60
17.【答案】105°;15°;75°;150°
18.【答案】解:两平行线间的距离处处相等。
19.【答案】解:如图,根据题意可知,∠2=∠3,
∠2=(90°-20°)÷2=35°
答:∠2是35°。
20.【答案】解:∠3=∠4=90°-50°=40°
答:∠3和∠4各是40°。
21.【答案】解:
反方向延长这两条射线会相交于一点,这点就是角的顶点,然后用量角器即可量出这个角的度数,量得这角的度数是40°。
22.【答案】解:(360-90)÷2
=270÷2
=135(度)
答:这两个钝角的度数都是135度。
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