13《猫》 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
猫
淘气 开辟 跌倒 撞疼 枝折花落
贪玩 尽职 踩印 抓痒 屏息凝视
小猫
（1～5）
大猫
（6）
性格古怪
淘气
大猫的性格古怪体现在哪里呢？读课文1-5自然段，填一填，说一说。
猫的性格实在有些古怪：
它又 又 还 。
它高兴时 ，不高兴时 。
它既 又 。
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
那么勇猛
老实
贪玩
尽职
温柔可亲
一声不出
什么都怕
一、理解“古怪”
老实
乖、成天睡大觉，无忧无虑，
什么事也不过问
贪玩
出走一天一夜不回家、任凭......也......
尽职
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
说他贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
用身子蹭你的腿
一声不出
说多少好话都不出声，也不在稿纸上踩印小梅花
伸脖子让你抓痒
在稿纸上踩印小梅花
丰富多腔地叫唤
咕噜咕噜给自己解闷
温柔可亲
总想藏起来
什么都怕
那么勇猛
遇上蛇也敢斗一斗
思考：老舍先生为什么能把猫古怪的性格特点写得这么好
（4）什么都怕却又勇猛敢斗
（2）贪玩却又老实、尽职
（3）温柔可亲却又一声不出
（1）
古怪
（5）
古怪
可爱
总
总
分
总分总结构
善于观察
用事例表现特点
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
二、体会作者对猫的感情
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脏脚印。
把猫踩脏稿纸留下的脚印看作“小梅花”，可见作者对猫的喜爱。
读一读下面这两个句子，比较一下有什么不同。
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
　　它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
细声的猫叫
粗声的猫叫
柔和的猫叫
哪句话最能概括小猫们的性格特点？
三、体会小猫的可爱
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还没站稳，可是已经学会淘气。
妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。
一玩起来，它们不知道要摔多少跟头，但是跌倒了马上站起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。。
敢于尝试，不怕失败，真是生气勃勃。
它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
作者不但不责打它们，还觉得猫可爱，可见作者对小猫们的喜爱。
拟人
当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家几天都没有笑容。
送牛奶的同志进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。
模仿例句，来说说你熟悉的小动物。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
四、仿写
说它懒吧，它确实经常睡大觉。大白天的，它躺在太阳底下，睡得可香了。我喊它几声，它也懒得搭理我。可是，只要听到陌生人的声音，它蹭地一下就爬起来，跑到门外汪汪大叫。
小组讨论：
三位作家在表达对猫的喜爱之情时，有什么不同呢？
相同之处
不同之处
《猫》
（夏丏尊）
《猫》
（周而复）
《猫》
（老舍）
都表达了对猫的喜爱之情
通过写小猫的样子、动作、神态来表现。
通过写猫的性格，用事例，用明贬暗褒的写法来表现。
通过写一家人对小猫的态度来表现。
课程结束