暑假复习与提升(试题)二年级下册数学(苏教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________
一、选择题(每题2分,共14分)
1.小华用200粒大豆做发芽试验,结果发芽率是99%,有( )粒种子发芽.
A.198 B.199 C.99
2.桃树有80棵,梨树有250棵,苹果树的棵树比桃树多得多,比梨树少一些,苹果树可能有( )棵.
A.90棵 B.208棵 C.48棵
3.我的座位在小刚的西北面,那么小刚的座位在我的( ).
A.东北面 B.东南面 C.西南面
4.从早上8点到晚上8点经过了( )小时.
A.12 B.16 C.10
5.□÷5=13…□,余数可能是多少?( )
A.6 B.5 C.4
6.一根木头长100米,第一次用去24米,第二次用去66米,这根木头比原来短了( )米。
A. B. C.
7.下列数中,比3600小一些的数是( )。
A.1000 B.3560 C.3700
二、填空题(每空1分,共27分)
8.一个三位数百位上是5,其余的数位上都是0,这个数是( ).
9.看图填空.
(1)学校的南面是( ),公园的东面是( ),广场的西北面是( ),学校的东南面是( ),邮局的西面是( ).
(2)从学校到电影院可以从( )到( ),再到( ).或者从( )到( ),再到( ).
10.用摆一个最接近3000的数是( ),摆一个最接近4000的数是( )。
11.9000千克= 吨 3时= 分.
12.小朋友们进行口算比赛,小文用11秒,小方用9秒,小丽用13秒,小军用10秒。( )算得最快,( )算得最慢,算得最慢的比最快的多用( )秒。
13.9个百和6个一组成的数是( ).
14.原来有( )盆花,又搬来( )盆花,一共有( )盆花。
(盆)
三、判断题(每题1分,共8分)
15.3时整和9时整,钟面上时针和分针形成的角一样大。( )
16.3个百和6个十组成的是306. ( )
17.明明家在我家的北面,我家在他家的南面。 ( )
18.傍晚,面对夕阳,我们面朝的方向是西面。( )
19.7008读作七千零零八。( )
20.两条边形成的角度越大,角越大;两条边形成的角度越小,角越小. ( )
21.一本数学书的厚度大约是6分米.……………………………( )
22.直角有顶点,但钝角没有顶点. ( )
四、计算(共20分)
23.口算。(每题1分,共8分)
24.用竖式计算。 (每题2分,共8分)
57÷8= 37÷4= 50÷7= 64÷8=
23÷3= 30÷5= 28÷8= 18÷4=
25.用竖式计算。(每题2分,共4分)
37÷4= 64÷8=
五、解答题(26题3分,其余每题4分,共31分)
26.共有31个杯子,下面有3种包装方法.
(1)你想选择第几种包装方法?
(2)用你选择的方法,这些茶杯可以装几箱?还剩几个?
27.儿童剧场有700个座位,男同学327人,女同学336人,这些座位够吗?
28.2022年6月1日上海全面恢复正常生产生活秩序,联华超市7:00开门营业到9:00有608人进入超市购物,9:00~10:00有189人离开,216人进入超市。
(1)这一天7时~10时进入超市购物的有多少人?
(2)到10时,超市里有多少人?
29.还剩多少箱梨?
30.小红写了45个大字,小刚写了28个大字,他们一共写了多少个大字?
31.学校新进了两批图书,每批467本。已经有529本放到了“图书漂流架”上,没有上架的有多少本?
答:没有上架的有( )本。
32.三年级有35位小朋友到滨湖公园玩,每4人租一条船,至少要租多少条船?
参考答案:
1.A
【详解】试题分析:发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,已知种子总数是200粒,发芽率是99‰,求有多少粒种子发芽,即求200的99%是多少,把200粒看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.
解:200×99%=198(粒);
答:有198粒种子发芽;
故选A.
点评:解答此题的关键:判断出单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.
2.B
3.B
4.A
【详解】试题分析:上午8:00是10时;晚上8:00是22时;用结束的时刻减去开始的时刻即可.
解:上午8:00是8时;晚上8:00是20时;
20时﹣8时=12小时;
故经过了12时.
故答案为A.
点评:考查了日期和时间的推算,本题的时间都是在同一天之内,都化成24时计时法,然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间.
5.B
【详解】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,然后列举出所有的余数,进而选择即可.
解:除数是5,因为余数总比除数小,所以余数可能是1、2、3、4;
故选B.
点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.
6.C
【分析】根据题干,这根木头第一次用去24米,第二次用去66米,要求这根木头比原来短了多少米,即将这两次用去的长度相加即可。
【详解】根据分析可知:
这根木头比原来短了(24+66)米;
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键是要读懂题意,木头原来的长度是一个干扰条件,不用理会,只要明确题干要求的是这个木头短了多少即是用去了多少,即可解答。
7.B
8.500
9. 超市 超市 学校 广场 体育场 学校 邮局 电影院 学校 银行 电影院
10. 3049 4039
11.9,180
【详解】试题分析:(1)是质量的单位换算,由低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000.
(2)是时间的单位换算,由高级单位时化低级单位分,乘进率60.
解:(1)9000千克=9吨;
(2)3时=180分;
故答案为9,180.
点评:本题考查质量的单位换算、时间的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.
12. 小方 小丽 4
13.906
14.9;4;13;9+4=13(盆)
15.√
16.×
17.√
18.√
19.×
20.√
【详解】这题考虑角的大小和两边形成夹角的大小的关系问题.两条边形成的角度越大,角越大;两条边形成的角度越小,角越小.
21.×
22.×
【详解】本题考查角的有关知识,每个角都有1个顶点和2条边组成,包括直角,钝角和锐角.
23.320;8;80;9
790;670;8;52
24.7……1;9……1;7……1;8;
7……2;6;3……4;4……2;(竖式略)
25.9……1;8(竖式略)
26.(1)选择第3种包装方法进行包装;
(2)31÷8=3(箱)…7(个),
答:这些茶杯可以装3箱,还剩7个.
【详解】试题分析:(1)因为第3种包装方法包装的杯子多,所以选择第3中方法进行包装;
(2)可用杯子的总数除以箱子里可以放的杯子的数量,得到的余数就是使用的箱子的个数,得到的余数就是剩余杯子的个数,列式解答即可得到答案.
解:(1)选择第3种包装方法进行包装;
(2)31÷8=3(箱)…7(个),
答:这些茶杯可以装3箱,还剩7个.
点评:解答此题的关键是选择箱子,然后再用杯子的总数除以箱子里可以放的杯子的个数,得到的商是使用箱子的个数,得到的余数就是剩余杯子的个数.
27.这些座位够用.
【详解】试题分析:根据加法的意义,将男同学人数与同学人数相加后求出总人数与700比较即知这些座位是否够用.
解:327+336=663(人),
700>663.
答:这些座位够用.
点评:本题考查了学生完成简单的整数加法应用题的能力.
28.(1)824人
(2)635人
【分析】(1)把两个时间段进入超市的人数加起来,求出总和,这个结果就是这一天7时~10时进入超市购物的人数。
(2)用这一天7时~10时进入超市的总人数减去离开超市的人数,结果就是所求。
【详解】(1)608+216=824(人)
答:这一天7时~10时进入超市购物的有824人。
(2)824-189=635(人)
答:到10时,超市里有635人。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的加减法计算的应用,要找准数量关系。
29.还剩下28箱
【详解】试题分析:先求出一共卖出了多少箱,然后用总箱数减去已经卖出的箱数就是剩下的箱数.
解:328﹣(72+228),
=328﹣300,
=28(箱);
答:还剩下28箱.
点评:本题也可以用总箱数减去第一天卖出的箱数,再减去第二天卖出的箱数,列式为:328﹣72﹣288.
30.45+28=73(个)
31.405本;405
【分析】学校新进了两批图书,每批467本,用467加上467即可求出这批图书的总本数,已经有529本放到了“图书漂流架”上,要求没有上架的有多少本,用总本数减去529即可求解。
【详解】467+467=934(本)
934-529=405(本)
答:没有上架的有405本。
【点睛】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用,要熟练掌握。
32.9条
【详解】试题分析:求至少要租多少条船,根据“学生总人数÷每条船乘坐人数=所租船的条数”进行解答.
解:35÷4=8(条)…3(条),
至少:8+1=9(条);
答:至少要租9条船.
点评:解答此题的关键:应明确当所需8条船,人还有剩余时,应再加1条船.