21.2.1+配方法+第2课时+配方法+练习题 +2023-2024学年人教版九年级数学上册(含答案)

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名称 21.2.1+配方法+第2课时+配方法+练习题 +2023-2024学年人教版九年级数学上册(含答案)
格式 docx
文件大小 26.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-08-14 19:47:59

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文档简介

21.2.1 配方法 第2课时 配方法
一、单项选择题
1.用配方法解方程x2-2x=2时,配方后正确的是( )
A.(x+1)2=3 B.(x+1)2=6 C.(x-1)2=3 D.(x-1)2=6
2.若关于x的一元二次方程x2+6x+c=0配方后得到方程(x+3)2=2c,则c的值为( )
A.-3 B.0 C.1 D.3
3. 一元二次方程x2-4x-8=0的解是( )
A.x1=-2+2,x2=-2-2 B.x1=2+2,x2=2-2
C.x1=2+2,x2=2-2 D.x1=2,x2=-2
4. 若将一元二次方程x2-4x-5=0化成(x-m)2=p(m,p为常数)的形式,则m+p的值为( )
A.11 B.10 C.9 D.7
5. 一元二次方程(x+1)(x-3)=2x-5根的情况是( )
A.无实数根 B.有一个正根,一个负根
C.有两个正根,且都小于3 D.有两个正根,且有一根大于3
6. 用配方法解一元二次方程3x2+6x-1=0时,将它化为(x+a)2=b的形式,则a+b的值为( )
A. B. C.2 D.
二、填空题
7. 填空:
(1)x2-4x+________=(x-________)2;
(2)x2+6x+________=(x+________)2;
(3)x2-20x+________=(x-________)2;
(4)x2+________x+81=(x+________)2;
(5)x2+5x+__________=(x+__________)2;
(6)x2-x+__________=(x-__________)2.
8.若x2+mx+n2=(x+n)2,则=__________.
9. 若方程4x2+(m+2)x+1=3的左边可以写成一个完全平方式,则m的值为_________.
10. 用配方法将代数式a2+8a-1化成(x+p)2+q的形式为__________________.
11. 一元二次方程x2-4x+3=0配方为(x-2)2=k,则k的值是________.
12.如果方程x2+bx+c=0可以配方成(x+m)2=0,那么=________.
13. 用配方法解方程x2-10x+16=0.
解:移项,得______________________,
两边同时加上________,得________________________,
左边写成完全平方式,得________________,
直接开平方,得_________________,
解得________________________.
三、解答题
14. 用配方法解下列方程:
(1)x2-3x-5=0;
(2)x2+4x-1=0;
(3)x2-6x-4=0;
(4)x2-4x-3=0;
(5)2m2-6m+3=0;
(6)2x2-4x-1=0.
15. 解方程:
(1)x2-4x=5;
(2)x2-6x=1;
(3)x2-4x+2=0;
(4)x2+6x-5=0.
16. 已知等腰△ABC的三边长为a,b,c,其中a,b满足a2+b2=6a+12b-45,求△ABC的周长.
17. 求证:对于任意实数x,多项式x2-4x+5的值总大于或等于1.
证明:因为x2-4x+5=x2-4x+4+1=(x-2)2+1,根据平方的非负性可得(x-2)2≥0,所以(x-2)2+1≥1.即x2-4x+5的值总大于或等于1
18. 根据要求,解答下列问题:
(1)①方程x2-2x+1=0的解为__________________;
②方程x2-3x+2=0的解为____________________;
③方程x2-4x+3=0的解为____________________;
……
(2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:
①方程x2-9x+8=0的解为____________________;
②关于x的方程____________________的解为x1=1,x2=n;
(3)请用配方法解方程x2-9x+8=0,以验证猜想结论的正确性.
答案:
一、
1-6 CDBAD B
二、
7. (1) 4 2
(2) 9 3
(3) 100 10
(4) 18 9
(5)
(6)
8.
9. 2或-6
10. (a+4)2-17
11. 1
12. 4
13. x2-10x=-16
25 x2-10x+25=-16+25
(x-5)2=9
x-5=±3
x1=2,x2=8
三、
14. 解:(1) x1=,x2=
(2) x1=-2+,x2=-2-
(3) x1=3+,x2=3-
(4) x1=2+,x2=2-
(5) m1=,m2=
(6) x1=,x2=
15. 解:(1) x1=5,x2=-1
(2) x1=3+,x2=3-
(3) x1=2+,x2=2-
(4) x1=-3+,x2=-3-
16. 解:a2-6a+9+b2-12b+36=0,(a-3)2+(b-6)2=0,
则a-3=0,b-6=0,解得a=3,b=6,∵△ABC为等腰三角形,
∴三边长分别为3,6,6,∴△ABC的周长为:3+6+6=15
17. 证明:因为x2-4x+5=x2-4x+4+1=(x-2)2+1,
根据平方的非负性可得(x-2)2≥0,
所以(x-2)2+1≥1.即x2-4x+5的值总大于或等于1
18. 解:(1) x1=x2=1
x1=1,x2=2
x1=1,x2=3
(2) x1=1,x2=8
x2-(1+n)x+n=0
(3) 解:(3)x2-9x=-8,x2-9x+=-8+,(x-)2=,x-=±,所以x1=1,x2=8;所以猜想正确
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