1神州谣 课件(共19张PPT)

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统编教材二年级下册第三单元
识字1 神州谣
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今天我们来上一节识字课，学习一首关于祖国妈妈的歌谣——
神州是中国的别称
中华、华夏
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广州 苏州 兰州
州
多用于地名
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川
州
篆书
金文 篆书 甲骨文 楷书
象形字。“川”是河流的意思，“州’是河
流或水中间的小块陆地，那些点就是小岛。
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学习生字
我会读
神州谣 中华 涌动 山峰
耸立 隔离 海峡 参与
大陆 情谊 浓厚 一齐
奋发 繁荣
zhōu huá yǒng fēng
sǒng gé xiá yǔ
lù yì nóng qí
fèng fán róng
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指导书写
我会写
华
岛
峡
族
州
谊
齐
奋
观察上面的汉字，说说它们分别是什么结构。
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整体感知
神州谣
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
数一数：一共有几句话？
想一想：语言形式有什么特点？
1
2
3
4
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我神州，称中华，
山川美，可入画。
自由读第一小节，边读边想：你知道了什么？
我们的祖国山河壮美，如诗如画。
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南疆
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黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
这里提到了中国的哪些壮丽景观？
这些景观各有什么特点？
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黄河奔
长江涌
长城长
珠峰耸
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台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
台湾宝岛是祖国不可分割的一部分。
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两块陆地之间连接
两个海或两个海洋
的狭窄水道。
海峡
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各民族，情意浓，
齐奋发，共繁荣。
各族人民正齐心协力，奋发向上，
为振兴中华而努力。
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学了这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。
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随堂练习
一、认一认，连一连。
zhōu fèn yǒnɡ fēnɡ yǔ nónɡ
涌 州 奋 与 浓 峰
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我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河__，长江__，长城__，珠峰__。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是____。
各民族，情谊浓，齐奋发，共____。
二、填一填。
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课后作业
课文中提到的山川美景，试着在中国地图上找找它们的位置。
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谢 谢！