7.4+分香蕉（导学案）北师大版二年级上册数学

“分香蕉”学习单
班级：姓名：组号：
【学习内容】北师大版二上P64-65。
【我的目标】
1．知道平均分的过程和结果可以用相应的除法算式表示。
2．能正确说出除法算式中各部分的名称，并理解各部分的含义。
3．会用除法算式表示并解释平均分的过程。
【重难点】
重点：除法算式的读写法和各部分的名称及除法的意义。
难点：用除法表示等分的过程。
【我的研究】
1.分12根香蕉，每份分得同样多，可以怎样分？请你用不同的方法画一画，圈一圈，分一分。
2．上面这样平均分的问题，都可以用除法来表示。
如：其中 12÷2读作12除以2
（1）请你写一写算式中每个数表达的意思。
12表示：
2表示：
6表示：
（2）其他分法用除法算式怎么表示呢？
3．分16个草莓，每个篮子里装2个，需要几个篮子？请列示并写一写算式中每个数表达的意思。
4．对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？
【组内过关】（课内完成）
1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。
2.算一算。
【当堂检测】（课内完成）
1.看一看，想一想，画一画。
8÷2=4乐乐这样画图表示：
还可以怎样画图表示？试一试。
2. 30÷5=6，读作（ ），（ ）是除数，30是（），商是（）。