小学数学苏教版四年级上册 七单元 整数四则混合运算练习十一复习课 教案+练习
文档属性
| 名称 | 小学数学苏教版四年级上册 七单元 整数四则混合运算练习十一复习课 教案+练习 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 12.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2014-12-03 10:28:11 | ||
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文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
练习十一（复习课）
教学内容：
课本 72 、 73页练习十一。
教学目标：
1、能熟练掌握不含小括号和含有小括号的混合运算顺序，提高计算的正确率。
教学重点：
能熟练掌握不含小括号和含有小括号的混合运算顺序。
教学难点：
体会小括号的作用，会列带有小括号的算式解决实际问题。
复习过程：
一、板书课题，揭示目标。
同学们，今天我们来复习不含小括号和含有小括号的混合运算。（板书课题）
这节课，我们要达到一个什么样的目标呢？
二、出示目标。
复习目标：
1、通过复习，能熟练掌握不含小括号和含有小括号的混合运算顺序。
2、体会小括号的作用，会列带有小括号的算式解决实际问题。
（让生读出复习目标）
过渡：有信心达到这个目标的请举手！下面咱们先来自我检测一下，看自己掌握的怎么样。
三、出示自学指导。
自学指导
1、不含小括号的混合运算顺序是什么？
2、含小括号的混合运算顺序是什么？
3、你会列带有小括号的算式解决实际问题吗？
4、对于四则混合运算你最容易出错的地方是什么？应该怎样克服？
（可参考前面所学知识，同桌或前后桌交流讨论。3分钟后检查自学效果。）
四、当堂检测。
做课本72、73页内容。
要求：认真审题，细心做题，字体端正。
（生独立完成，师巡视，督促认真做。）
五、议一议。
同桌交换对改。（拿不准的可以讨论或问老师。）
（1）统计做题情况，对做全对的给予表扬。
（2）讨论。
1、下面小组讨论一下，做错的请教一下全对的，2分钟比谁先找出错误的原因（说出自己错哪了，以后应注意什么）。
2、师：根据生做题情况把握讲解难易程度。
3、更正错题。
（三）师：根据实际情况小结。
（四）过渡：下面，我们就运用今天复习的知识来做作业。比谁的课堂作业正确率高，字体端正，书面干净。
六、当堂训练。（课堂作业）
1. 计算下面各题。
290－180÷12×5 （196＋24×7）÷14
199×4＋864÷36 43×（32－144÷72）
2、请用不同的方法解决下面的问题。
（1）商店原有26盒锁，每盒8把，卖了14盒，商店还有多少把锁？
方法一：
方法二：
七、教学反思。
练习十一复习课配套练习
◆基础过关◆
一、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
120÷6÷2○120÷（6÷2）
180－80÷4○（180－80）÷4
810÷5×2○810÷（5×2）
1600÷80＋20○1600÷（80＋20）
◆ 能力提升◆
二、火眼金睛辨对错。
1、120－60×2＋8与（120－60）×（2＋8）计算结果相同。（ ）
2、90－80×90－80＝10×10＝100。 （ ）
3、在四则混合运算中，“先乘除后加减”就 ( http: / / www.21cnjy.com )是指：先算乘法，再算除法，然后算加法，最后算减法。 （ ）
4、80减60的差乘这两个数的和，结果是多 ( http: / / www.21cnjy.com )少？列式为：（80－60）×（80＋60）。 （ ）21世纪教育网版权所有
5、a×(b＋c)÷d的运算顺序是先加、再 ( http: / / www.21cnjy.com )乘、最后除。 （ ）
◆拓展应用◆
三、希望小学买了2个篮球和4个足球，一共花了310元，一个篮球65元，求一个足球多少元钱？
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练习十一（复习课）
教学内容：
课本 72 、 73页练习十一。
教学目标：
1、能熟练掌握不含小括号和含有小括号的混合运算顺序，提高计算的正确率。
教学重点：
能熟练掌握不含小括号和含有小括号的混合运算顺序。
教学难点：
体会小括号的作用，会列带有小括号的算式解决实际问题。
复习过程：
一、板书课题，揭示目标。
同学们，今天我们来复习不含小括号和含有小括号的混合运算。（板书课题）
这节课，我们要达到一个什么样的目标呢？
二、出示目标。
复习目标：
1、通过复习，能熟练掌握不含小括号和含有小括号的混合运算顺序。
2、体会小括号的作用，会列带有小括号的算式解决实际问题。
（让生读出复习目标）
过渡：有信心达到这个目标的请举手！下面咱们先来自我检测一下，看自己掌握的怎么样。
三、出示自学指导。
自学指导
1、不含小括号的混合运算顺序是什么？
2、含小括号的混合运算顺序是什么？
3、你会列带有小括号的算式解决实际问题吗？
4、对于四则混合运算你最容易出错的地方是什么？应该怎样克服？
（可参考前面所学知识，同桌或前后桌交流讨论。3分钟后检查自学效果。）
四、当堂检测。
做课本72、73页内容。
要求：认真审题，细心做题，字体端正。
（生独立完成，师巡视，督促认真做。）
五、议一议。
同桌交换对改。（拿不准的可以讨论或问老师。）
（1）统计做题情况，对做全对的给予表扬。
（2）讨论。
1、下面小组讨论一下，做错的请教一下全对的，2分钟比谁先找出错误的原因（说出自己错哪了，以后应注意什么）。
2、师：根据生做题情况把握讲解难易程度。
3、更正错题。
（三）师：根据实际情况小结。
（四）过渡：下面，我们就运用今天复习的知识来做作业。比谁的课堂作业正确率高，字体端正，书面干净。
六、当堂训练。（课堂作业）
1. 计算下面各题。
290－180÷12×5 （196＋24×7）÷14
199×4＋864÷36 43×（32－144÷72）
2、请用不同的方法解决下面的问题。
（1）商店原有26盒锁，每盒8把，卖了14盒，商店还有多少把锁？
方法一：
方法二：
七、教学反思。
练习十一复习课配套练习
◆基础过关◆
一、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
120÷6÷2○120÷（6÷2）
180－80÷4○（180－80）÷4
810÷5×2○810÷（5×2）
1600÷80＋20○1600÷（80＋20）
◆ 能力提升◆
二、火眼金睛辨对错。
1、120－60×2＋8与（120－60）×（2＋8）计算结果相同。（ ）
2、90－80×90－80＝10×10＝100。 （ ）
3、在四则混合运算中，“先乘除后加减”就 ( http: / / www.21cnjy.com )是指：先算乘法，再算除法，然后算加法，最后算减法。 （ ）
4、80减60的差乘这两个数的和，结果是多 ( http: / / www.21cnjy.com )少？列式为：（80－60）×（80＋60）。 （ ）21世纪教育网版权所有
5、a×(b＋c)÷d的运算顺序是先加、再 ( http: / / www.21cnjy.com )乘、最后除。 （ ）
◆拓展应用◆
三、希望小学买了2个篮球和4个足球，一共花了310元，一个篮球65元，求一个足球多少元钱？
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