Unit 5 There is a big bed.B let’s talk 课件 学案 教案 同步练习 素材

文档属性

名称 Unit 5 There is a big bed.B let’s talk 课件 学案 教案 同步练习 素材
格式 zip
文件大小 7.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2014-11-27 11:14:13

文档简介

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同步练习
一、听录音,选择你所听到的句子。
( ) 1. A. There is a bed in the room.
B. There is a bag on the desk. 21世纪教育网版权所有
( ) 2. A. What’s in the bedroom
B. What’s in the living room
( ) 3. A. There are many flowers here.
\ B. There are many pictures here. 21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
( ) 4. A. My father can draw well.
B. My father can cook well. 21世纪教育网版权所有
二、给下列图片选择描述正确的句子。
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 21世纪教育网版权所有21教育网
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A. There are many flowers in the garden.
B. This is our living room.
C. My grandpa can draw very well.
D. There are many photos on the wall.
E. There are some toys in the box.
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Unit 5 There is a big bed Part B Let’s talk
一、【学习目标】
知识目标
1) 完成Let’s try部分的录音,并能完成题目。
2) 掌握四会句子There are so many pictures here .并能在情景中进行运用。
3)能够理解掌握三会单词或词组:grandparent , their , house , lot , lots of , flower
能力目标:能够理解对话大意,能够用正确的语音语调朗读对话21世纪教育网版权所有
情感目标:认真对待生活,仔细观察身边事物,发现美好之处。
二、【学习过程】
1、相关复习
复习以前A部分的内容。21世纪教育网版权所有
2、学习探究:
1) 预习Let’s talk部分的对话,不明白的标出,通过查资料、问家长等方式找出答案。21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
2) 小组交流课前准备情况,讨论解决预习中发现的问题。
3) 想一想,练一练。
Where is the …… ?
There is a …… in / on ……
三、【达标练习】
根据所给内容仿照示例写句子21世纪教育网版权所有。
例:a desk/ in my room
There is a desk in my room.
1. a ball/ under the desk
_____________________________21世纪教育网版权所有
2. some toys/ in the box
_____________________________
3. some photos/ on the wall
_____________________________
4. a bed and a computer/ in my room
_____________________________
5. two pens and a ruler/ in the bag
_____________________________21世纪教育网版权所有
四、【当堂反思】通过本课学习,你收获了什么?你还有那些不懂之处?
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Unit 5 There is a big bed
B let's talk
There is a photo on the wall.
There is a bed on the floor.
There is a computer on the desk...
There is a house. (房子)
在……前面
There is a garden in front of the house.
My parents have a garden in front of their house .
Oh , there are so many flowers .
There are so many plants , too .
There are a lots of flowers in the garden .
1)Are there any pictures
in Zhang Peng’s living room
2)Who draws the pictures
3)Whose plants are they
4)Where is the garden
Questions
1)Are there any pictures
in Zhang Peng’s living room
Yes ,there are .
2)Who draws the pictures
Zhang Peng’s father .
3)Whose plants are they
They’re Zhang Peng’s grandmother’s plants.
4)Where is the garden
It’s in front of the house .
Listen and repeat
There is a Tv on the desk.
There are some books on the bookshelf.
What else can you see
There are two dogs in the pictures .
There is some fish .
There are some pictures in the room .
There are two chairs beside the table .
……
bed
books
nice
it
There is a big bed .
There are many plants .
There is a book and many flowers .
There are many pencils and an eraser .
在There be句型中,be动词的单复数由紧跟
在be动词后面名词的单复数决定。
例如:There is +名词单数。
There are +名词复数。
1.Recite "let's talk".
2.Introduce your room
to your classmates.登陆21世纪教育 助您教考全无忧
PEP Book 5 Unit 5 There is a big bed Part B Let’s talk
教学目标与要求
知识目标:
1)完成Let’s try部分的录音,并能完成题目。
2)掌握四会句子There are so many pictures here .并能在情景中进行运用。
3)能够理解掌握三会单词或词组:grandparent , their , house , lot , lots of , flower21教育网
能力目标21世纪教育网版权所有
能够理解对话大意,能够用正确的语音语调朗读对话
情感目标
教育学生认真对待生活,仔细观察身边事物,发现美好之处
重点 掌握There are ……句型的简单表达法以及四会句子的正确书写。
难点 熟练运用There are ……句型来表达某地有多个事物。
教具 课件,相应的磁带,录音机等
教学环节 师生活动
Preparation准备活动21世纪教育网版权所有
1.Sing a song :
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(设计意图:既活跃了课堂气氛,又为本课时的学习做好了铺垫)
2.出示一幅图片21世纪教育网版权所有
( http: / / www.21cnjy.com )
学生根据图片表达句子,如:
There is a photo . 21世纪教育网版权所有
There is a big bed .
……
(设计意图:通过铺垫,起承上启下的师生交流,使学生唤起对以前所学知识的回忆,既是对以前的知识的回忆,也是对后面知识的铺垫。)
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现
1.Show a picture : 21世纪教育网版权所有
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由这幅图片学习新单词:house , in front of
1)T : There is a house .
There is a garden in front of the house 21世纪教育网版权所有.21cnjy.com
(由图片非常形象地学习了新的单词,并且让学生体会了句子的正确表达。)
2)T: My parents have a garden in front of their house .www.21-cn-jy.com
Oh , there are so many flowers .
让学生试着根据图片表达句子:
There are so many plants , too .
There are a lots of flowers in the garden .
3)引导学生根据图片表达更多的句子。21世纪教育网版权所有
2.Let’s talk
1)出示图画,让学生试着说出句子There is / are ……
2)播放录音,学生看着对话内容听录音。
3)再次播放录音,回答问题。
4)听录音,跟读。21世纪教育网版权所有
3. 教师将There is ……与There are ……进行比较并适当讲解其用法。如:
There is a photo .
There are many photos .
(设计意图:利用图片,对图片上的物品描述,直观地让学生了解There be 结构的用法。)
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
1.出示图片:21世纪教育网版权所有
( http: / / www.21cnjy.com )
T : What else can you see
Amy : There are two dogs in the pictures .
Oliver : There are some fish .
S1 : There are some pictures in the room .
S2 : There are two chairs beside the table . 21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
……
鼓励学生大胆地用There be句型进行描述,表达不准确的地方及时纠正。
(设计意图:通过学生易于接受的形式练习,让学生充分理解所学知识的用法。)
2.教师安排五分钟左右的时间让学生自由组合表演对话,然后请几组学生来表演,看看哪组表演最佳。
3.Let’s try
1 )教师解释题意,学生明白题意后阅读题目内容。
2)做题技巧分析:从题目可 ( http: / / www.21cnjy.com )以看出所要求选择的物品都为复数,则题中会提及的相关句型应该是There are ……或They are ……。学生应重点注意这两类句型后面的名词。21世纪教育网版权所有21·cn·jy·com
3)听录音,说答案,判断正误并分析。
教学环节 师生活动
Production输出运用
1.就教室内的物品陈列来练习,正确使用There is ……或There are ……
2.准备四幅图片,写上编号,学生分组,随机抽取一个数字纸条,找到相应的图片,看图说话。如:21世纪教育网版权所有2·1·c·n·j·y
There is a clock and a photo .
比一比谁说的最快、最完整流畅。
板书设计
Unit5 There is a big bed .
This is …… in front of 21世纪教育网版权所有
living room lots of ……
draw very well
so many
have a garden
教学反思
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