第三章第一节《多变的天气》课件(共16张PPT)2023-2024学年人教版地理七年级上册

(共16张PPT)
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
①能区分“天气”与“气候”的概念，并能正确运用。
学习目标
②能识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图，能够收看电视天气预报。
③能用实例说明人类活动对空气质量的影响。
生活中常见的天气现象有哪些
晴
多云
雨
自学提示
阅读课本P47，解决以下问题：
1、什么是天气，它有什么特点？我们通常怎样描述天气？
2、什么是气候，它有什么特点？我们通常怎样描述气候？
1、天气和气候的区分
天气：一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的。
人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。
气候：是指某一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。
时间 稳定性 描述（关键词）
天气 短 不稳定 今/明/夜/晨/刚刚
气候 长 稳定 四季/全年/终年
2、天气预报——卫星云图
陆地
海洋
云区
云的颜色越白，表示云层越厚。
云层厚的地方一般是阴雨区。
3、天气符号
3、天气符号
广 州
如果出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况，如 表示晴转多云。
3、天气符号——风矢
风杆
短风尾
长风尾
风杆的方向代表风吹来的方向
风杆
风的方向是指风的来向
一道长风尾代表风力2级
一道短风尾代表风力1级
风尾
风旗
一个风旗表示风力8级
风旗
风的级数越大，风力越强
3、天气符号——风矢
西风4级
北风3级
西南风8级
4、空气质量
空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。
空气质量级别 空气质量指数 空气质量状况
一级 0-50 优
二级 51-100 良
三级 101-150 轻度污染
四级 151-200 中度污染
五级 201-300 重度污染
六级 >300 严重污染
影响空气质量高低的因素：
1、自然（气压高低、风力大小等）；2、人为：（汽车尾气、燃烧煤等）
空气越清新，
空气质量指数越小
改善空气质量措施：
绿色出行、
植树造林、
使用清洁能源等
典型例题
1.（2022湖南）下列诗句不是描述天气的是（ ）
A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
C. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴
D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
短时间
短时间
短时间
知识点：天气和气候的区分
D
典型例题
2.（2022广东）2021年7月20日，河南出现持续性强降水天气，部分地区出现特大暴雨。下列符号与当日天气状况相对应的是（ ）
A．
A
暴 雨
C．
台 风
B．
D．
冰 雹
晴
知识点：识别常见天气符号
典型例题
3.（2022辽宁）读我国东部地区某日天气预报图，下列说法正确的是（ ）
A. 哈尔滨大雾，提醒司机出行注意安全
B. 武汉多云，气温日较差为8℃
C. 黄海东南风六级，渔船不宜出海
D. 图中所示城市中空气质量最好的是北京
A
10℃
西北风六级
广 州
知识点：地球的大小
多变的天气
天气及其影响
时间 稳定性
天气
气候
短
不稳定
长
稳定
明天的天气怎么样
卫星云图：绿色表示______，白色表示______，蓝色表示______。
风向：风向是指风的____向。
陆地
云区
海洋
天气符号
来
我们需要洁净的空气
空气质量级别：级别越高，空气质量越____。
空气质量指数：清新的空气，空气质量指数____，对人体健康有利；反之则有害。
差
小
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