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10爬山虎的脚
第1课时 教学设计
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：会认5个生字，会规范书写“虎、操”等13个生字。正确理解“漾起、新鲜”等词语。
思维能力：在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。
审美创造：激发学生留心观察的兴趣，做生活的有心人。
教学重难点：
重点：会认5个生字，会规范书写“虎、操”等13个生字。正确理解“漾起、新鲜”等词语。
难点：在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。
教学过程：
激趣导入：
课件出示：图片
爬山虎，是一种攀缘植物，它不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子，也能往高处爬。这是什么原因呢？今天，我们一起预习《爬山虎的脚》，就能找到答案了。
了解作者：
叶圣陶：(1894—1988)，原名叶绍钧，江苏苏州人，我国现代著名作家、教育家、出版家。主要作品：童话集《稻草人》、长篇小说《倪焕之》。
自由读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
学习任务一：识字解词
1.自由读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
爬山虎 操场 占据 嫩绿 一顺儿
均匀 重叠 空隙 茎叶 叶柄 蜗牛 弯曲 枯萎 瞧不起 牢固
指名读、去拼音读、领读、开火车读。重点指导“赖、哲”的读音：“赖”不要读成“lǎn”；“哲”和“折”是形近字，都读“zhé”。
（1）识字方法：
蜗：蜗牛，软体动物，有螺旋形扁圆的硬壳，头部有两对角虫角，吃嫩叶，对农作物有害。
有相同的声旁，读音相近。
（2）多音字：指导读准多音字“曲”。
辨析：表示“弯，跟‘直’相对”“弯曲的地方”“偏僻的地方”等时，读qū，如,曲线、河曲、乡曲；表示“歌，能唱的文辞”“歌的乐调”“元代盛行的一种韵文体裁”时，读qǔ,如,戏曲、小曲、作曲、元曲。
2.识字游戏：指名读、开火车读。教师及时评价。
3.写字指导：
课件出示：生字
对难写易错字进行书写指导。
重点指导书写“隙”。
点拨：“隙”字右半部分第一笔是短竖；“日”要写得扁一些。
虎：上边与广字不同，下边七字窄小，横稍向上拉。几字横折弯钩的弯要长些。
操：左窄右宽，品字下边两个口稍小，木字横要长，竖要短。
嫩：三部分都要窄长。束字中间是一扁口，不要写成下框，末笔捺变为一点。
顺：左边三笔要紧凑，首笔是竖撇，中间一竖稍短，右边竖最长。页起笔比左部稍低。
学生练写，教师巡视指导，练写过程中与课本认真对照，有错误及时改正。
（1）请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
（2）看准每个字在田字格里的位置。
（3）看清每个字的结构，放慢速度。
（4）严格按笔顺描写。
学习任务二：整体感知
课文主要内容是什么？
本文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察，了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点、脚的形状和特点，以及它是怎样往上爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。学习任务三：拓展总结
1.拓展阅读
米兰
米兰是我国两广一带的名花。它开花时，香飘
十里，它的枝叶四季常青。你看，它枝叶茂密，远看，
像大型盆景中的一棵劲松；近看，它的主干已经长到一尺多高了，分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状跟冬青差不多，近似椭圆形，中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子，有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着亮光。米兰的花非常奇特，像葡萄一样一串串的。中间有一根嫩绿的主枝，大约有一米来长。主枝上又分出无数的小枝，每个小枝上都长出一个黄色的小球，像小米拉一样。
“米兰”的名称，可能就是由此得来的。你可别小看这些小得像米一样的花朵，它们的香气却非常浓郁，我家放在窗台上的米兰，开花时，从楼下经过的人，都能闻到一股沁人心脾的清香。
2.课堂总结
这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的特点，以及它是如何一步一步地往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情。从而启发人们养成留心观察周围事物的好习惯。
学习任务四：检测评价
二、比一比，组词语。
虎（ ） 操（ ） 茎（ ） 萎（ ）
虑（ ） 澡（ ） 径（ ） 委（ ）
根据学生课堂表现和书写情况，让评价小组给出合理的评价，发放小星星。
板书设计：
10、爬山虎的脚
叶圣陶
jūn bǐng wō qū wěi
均 柄 蜗 曲 萎
虎 操 占 嫩 顺 均 叠
隙 茎 柄 萎 瞧 固
布置作业：
1、朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。
2、继续预习课文，说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细。
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统编版四年级上册
10爬山虎的脚
第1课时
单元主题
连续观察
单元主题
教学重点
◎体会文章准确生动地表达，感受作者连续细致的观察。
◎进行连续观察，学写观察日记。
任务设计
学习任务一：识字解词
学习任务二：整体感知
学习任务四：检测评价
学习任务三：拓展总结
新知导入
爬山虎，是一种攀缘植物，它不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子，也能往高处爬。这是什么原因呢？今天，我们一起预习《爬山虎的脚》，就能找到答案了。
新知讲解
叶圣陶：(1894—1988)，原名叶绍钧，江苏苏州人，我国现代著名作家、教育家、出版家。
主要作品：童话集《稻草人》、长篇小说《倪焕之》。
新知讲解
自由读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
初读课文
任务设计
学习任务一
识字解词
新知讲解
认读字词
爬山虎 操场 占据 嫩绿 一顺儿
均匀 重叠 空隙 茎叶 叶柄 蜗牛 弯曲 枯萎 瞧不起 牢固
jūn
bǐng
wō
qū
wěi
新知讲解
蜗牛，软体动物，有螺旋形扁圆的硬壳，头部有两对角虫角，吃嫩叶，对农作物有害。
涡(旋涡)
窝(被窝)
锅(铁锅)
有相同的声旁，读音相近
铁锅
蜗
新知讲解
多音字
辨析：表示“弯，跟‘直’相对”“弯曲的地方”“偏僻的地方”等时，读qū，如,曲线、河曲、乡曲；表示“歌，能唱的文辞”“歌的乐调”“元代盛行的一种韵文体裁”时，读qǔ,如,戏曲、小曲、作曲、元曲。
曲
(qū)
弯曲
(qǔ)
歌曲
新知讲解
我
爱
爬
山
虎
均匀
叶柄
蜗牛
弯曲
枯萎
新知讲解
练习写字
虎
操
占
嫩
顺
均
叠
隙
茎
柄
萎
瞧
固
新知讲解
虎
hǔ
结构：半包围
组词：猛虎 如虎添翼
部首：虎
笔画：八
易错提示：第三笔是横钩，不是横哦！
几字横折弯钩的弯要长些。
上边与广字不同，下边七字窄小，横稍向上拉。
新知讲解
操
cāo
结构：左右
组词：体操 稳操胜券
部首：扌
笔画：十六
易错提示：右上部的第一个口要写得扁一些！
品字下边两个口稍小，木字横要长，竖要短。
左窄右宽。
新知讲解
占
zhàn
结构：上下
组词：占领 占山为王
部首：
笔画：五
易错提示：上部不是“十”哦！
口字要扁宽。
上边竖居中、要长，一短横左不出头。
新知讲解
嫩
nèn
结构：左右
组词：嫩黄 柔嫩
部首：女
笔画：十四
易错提示：最右侧是“攵”哦！
束字中间是一扁口，不要写成下框，末笔捺变为一点。
三部分都要窄长。
新知讲解
顺
shùn
结构：左右
组词：顺利
顺水推舟
部首：页
笔画：九
易错提示：左部第一笔是竖撇哦！
页起笔比左部稍低。
左边三笔要紧凑，首笔是竖撇，
中间一竖稍短，右边竖最长。
新知讲解
均
jūn
结构：左右
组词：均分 老少均安
部首：土
笔画：七
易错提示：右部是“匀”不是“习”哦！
勹旁要大，注意里边是点和提。
土字要扁窄。
新知讲解
叠
dié
结构：上下
组词：重叠 层峦叠嶂
部首：又
笔画：十三
易错提示：下部是“且”，不要多写一横哦！
且字稍扁，里边是两横。
上窄下宽，中间是冖，上边没点。
新知讲解
隙
xì
结构：左右
组词：缝隙 无隙可乘
部首：阝
笔画：十二
易错提示：右上部分中间一笔是竖，不是竖钩哦！
右边三部分要扁，上边中间是竖，日要扁一些。
左窄右宽。
新知讲解
茎
jīng
结构：上下
组词：根茎 直立茎
部首：艹
笔画：八
易错提示：中间不是“又”哦！
工字下横要长。
整体偏窄，中间不是又字，点在撇下，稍大。
新知讲解
柄
bǐng
结构：左右
组词：叶柄 把柄
部首：木
笔画：九
易错提示：右部是“丙”不是“两”哦！
丙字稍扁宽，
中间是人字，
撇从上横处起笔，点在框内，要小。
木字要窄长。
新知讲解
萎
wěi
结构：上下
组词：萎缩 萎靡不振
部首：艹
笔画：十一
易错提示：“女”字的一横要写得长一些哦！
女字要扁宽，首笔撇短点长，一横最长。
上下两头宽、中间窄。
新知讲解
瞧
qiáo
结构：左右
组词：细瞧 东瞧西望
部首：目
笔画：十七
易错提示：左侧是“目”不是“日”哦！
右上边有一点，下边四横不能少。
笔画多，要写紧凑，目字要窄。
新知讲解
固
gù
结构：全包围
组词：稳固 固执己见
部首：囗
笔画：八
易错提示：“古”字居中，不靠外框哦！
里边古字要小些。
外边是大框，要宽大。
新知讲解
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构，放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
新知讲解
学习任务二
整体感知
新知讲解
本文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察，了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点、脚的形状和特点，以及它是怎样往上爬的，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
课文大意
新知讲解
学习任务四
拓展总结
新知讲解
米兰是我国两广一带的名花。它开花时，香飘
十里，它的枝叶四季常青。你看，它枝叶茂密，远看，
像大型盆景中的一棵劲松；近看，它的主干已经长到一尺多高了，分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状跟冬青差不多，近似椭圆形，中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子，有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着亮光。米兰的花非常奇特，像葡萄一样一串串的。中间有一根嫩绿的主枝，大约有一米来长。主枝上又分出无数的小枝，每个小枝上都长出一个黄色的小球，像小米拉一样。
米 兰
新知讲解
“米兰”的名称，可能就是由此得来的。你可别小看这些小得像米一样的花朵，它们的香气却非常浓郁，我家放在窗台上的米兰，开花时，从楼下经过的人，都能闻到一股沁人心脾的清香。
新知讲解
这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的特点，以及它是如何一步一步地往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情。从而启发人们养成留心观察周围事物的好习惯。
新知讲解
学习任务五
检测评价
新知讲解
1.看拼音写词语。
lǎo hǔ kǒng xì yè bǐng
( )
kū wěi píng jūn láo gù
( )
( )
( )
( )
( )
老虎
空隙
叶柄
枯萎
平均
牢固
新知讲解
二、比一比，组词语。
虎（ ） 操（ ） 茎（ ） 萎（ ）
虑（ ） 澡（ ） 径（ ） 委（ ）
老虎
考虑
体操
洗澡
根茎
田径
枯萎
委托
新知讲解
评价内容 评星
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
书写正确
书写规范整洁
板书设计
10、爬山虎的脚
叶圣陶
jūn bǐng wō qū wěi
均 柄 蜗 曲 萎
虎 操 占 嫩 顺 均 叠
隙 茎 柄 萎 瞧 固
作业布置
1、朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。
2、继续预习课文，说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细。
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