人教版八年级物理上册3.4《升华和凝华》研学案（无答案）

广
第四节 升华和凝华
班别 姓名
学习目标：
（一）、知识与技能
1.知道升华和凝华的概念?
2.知道升华要吸热，凝华要放热?
3.知道生活中的升华和凝华现象?
（二）、过程与方法
1.通过观察了解升华和凝华现象，培养观察能力?
2.通过识别生活中常见的物态变化现象，培养运用物理知识解决实际问题的能力.
学习重点：升华、凝华?
学习难点：识别生活中常见的物态变化现象
学习过程：
一、知识回顾
1.物体由固态变成液态的现象叫 ，由液态变成固态的现象叫 。
2.物体由 态变成 叫液化，由 态变成 态叫汽化。
3.在物态变化的后面括号内填上吸热或放热：熔化（ ），汽化（ ），凝固（ ），液化（ ）
4.指出下列的现象的物态变化的名称：
（1）冰封的河面解冻， ；（2）钢水浇铸成车轮， ；
（3）夏天，自来水管会“出汗”， ；（4）烧开水时壶嘴会喷出“白烟”，
二、新课学习
学习活动1：往试管中放入少量碘，塞紧盖子后放入盛热水的烧杯里
现象：固态碘不见了，试管内看到有紫色的气.
说明：碘由 态变成了 态。这个过程是发生熔化吗？ （是、不是），是发生了汽化吗？ （是、不是）
学习活动2：从热水中拿出，再放入凉水中观察?
现象：紫色的气不见了，试管壁上有紫色闪光固态.
说明： 态碘遇冷变成了 态.
升华——物质从 态直接变成 态叫升华（板书）?
凝华——物质从 态直接变成 态叫凝华（板书）
生活中升华和凝华的实例：
5.冬天，室外湿衣服中的水会结成冰，但冰冻的衣服也会干，这是因为冰升华为水蒸气.
6.冬天寒冷的早晨，室外物体上常常挂着一层霜，霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的小冰粒.
观看有关霜的图片。
7.衣柜里防虫用的樟脑球，过一段时间就会变小，最后不见了，这是一种升华现象.
8.冬天，树枝上出现“雾凇”，这些都是凝华现象.
观看有关“雾凇”的图片。
9.北方很冻的冬天房间的窗玻璃上会出现“冰花”。
观看有关“冰花”的图片。
学习活动3：升华的应用
10.家中衣柜里的防虫用的樟脑丸，几个月后变小了。这个过程樟脑丸由 态变成 态，是属于 现象。
11.人工降雨的过程：用火箭或高射炮把“干冰”（固态二氧化碳）喷洒到高空中，干冰迅速 变成气态，这个过程要 热，使高空中的温度降低，空气中的部分水蒸气遇冷 成小冰晶，部分水蒸气遇冷 成小水珠一起下落。
12.舞台的雾气产生：用吹风机把潮湿的空气吹过“干冰”的表面，“干冰”迅速 成气体二氧化碳，并 大量的热（吸收、放出），使潮湿的空气遇冷， 成小水珠，这些小水珠就是“白烟”
13、用久了的钨丝灯为什么会变黑？
三、课堂小结
13.本节课我们学了 和 两个概念.并通过实验知道了升华要 热、凝华要 热.
14.物态变化的关系可用下图表示：请根据箭头在横线上填上物态变化的名称，在括号内填上吸热或放热。
固态
液态
气态
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
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