第13课纪念白求恩
积累与运用
1.下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )
A.派遣(qiǎn) 拈轻怕重(niān) 佩服 家谕户晓
B.鄙薄(bó) 以身殉职(xùn) 教训 见异思迁
C.狭隘(ài) 满腔热忱(chéng) 极端 漠不关心
D.纯粹(cuì) 麻木不仁(rén) 殖民 精亦求精
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( )
A.这是一种狭隘的思想,于国于民都是毫无益处的。
B.新来的老师是个满怀热忱的大学毕业生。
C.批评与自我批评,要抓住主要问题,不能躲躲闪闪,拈轻怕重。
D.学习不能见异思迁,朝三暮四,而应脚踏实地,锲而不舍。
3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。(设问)
B.夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。(夸张)
C.希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?(反问)
D.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(排比)
4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
①替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
②人总是要死的,但死的意义有不同。
③张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
④为人民利益而死,就比泰山还重。
⑤中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
A.②①⑤④③ B.②⑤④①③
C.③①④②⑤ D.③①⑤②④
5.下列说法正确的一项是()
A.“记叙”和“议论”是两种不同的表达方式;“记叙文”和“议论文”是两种不同的体裁,所以议论文中不允许有记叙的成分。
B.《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志逝世而写的,文章高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神。
C.议论文的三要素是论点、论证、结论。
D.《纪念白求恩》一文的文体是记叙文。
6.下列句子修改不正确的一项是 ( )
A.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。(在“爱国”前加“是否”)。
B.我们改正并发现了工作中的缺点。(将“缺点”改为“错误”)
C.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。(将“丰富”和“提高”的位置对调)
D.去年,南海区教育局成立了语文教研工作室,许多青年、教师、领导都报名参加了相关活动。(将“青年、教师、领导”改为“青年教师”)
7. 阅读下面的文字,完成题目。
诺尔曼·白求恩是一位医生,他曾用他最熟悉的武器在医务方面进行斗争。在他本人的科学范围内,他是一位专家和创导者——他把他的武器保持得锋利如新。而且他自觉而一贯地,把他的伟大的技能贡献给反抗法西斯主义和帝国主义的斗争的先锋。对他来说,法西斯主义是一种比任何其他疾病对人类危害更大的疾病,一种摧毁千千万万人的身心的疾病,并且它否认人的价值,也就是否认了一切为人的健康、活力和生长服务的科学的价值。
(1)请用第二人称写几句赞美白求恩同志的话,不超过50字。
(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。
国际主义精神 体现 彰显 亲临战场 远渡重洋 共产主义风格
二、阅读理解
(一)阅读课文选段,回答问题。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
8.请简要概括选段文字的内容。
9.说说“我和白求恩同志只见过一面”中的“只”字有什么表达效果。
10.请根据选文第一、二段的内容完善下面的表格。
对工作 的态度 对同志、人 民的态度 对工作 的要求
白 求 恩 极端的负责任 ① 对技术精益求精
不 少 的 人 ② 冷冷清清,漠不关心,麻木不仁 ③
11.阅读材料,仿照示例,至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词。
【材料】亨利·诺尔曼·白求恩(1890—1939),国际主义战士,加拿大共产党员,胸外科医师。1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国抗日战争爆发,他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队,于1938年初来到中国,3月底到达延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。有一次为伤员施行急救手术时受到感染,1939年11月12日在河北唐县病逝。
[示例]2016年度感动中国人物火海救人英雄——王锋颁奖词:面对一千度的烈焰,没有犹豫没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生。
(二)、阅读下列文章,回答问题
大力弘扬奋斗精神
①人类进化、社会进步到现在的程度,靠的是奋斗;人类文明要取得更大的发展,仍然要靠奋斗。20世纪,中国共产党领导人民浴血拼搏,艰苦奋斗,建立了新中国,取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。进入新世纪,我们要再创新辉煌,实现中华民族的伟大振兴,更需要大力弘扬奋斗精神。
②奋斗是一种精神状态,是一种精神境界。奋斗需要立志高远,需要真才实学,需要真抓实干。人生百年,是为自己的名利而忙碌,还是为国家振兴、民族强盛而奋斗?答案很清楚。为自己着想而苦心经营,其行为卑琐,境界低下;为国家的利益和人民的事业而努力奋斗,其生命绚丽,境界高尚。在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天,凡事要奋斗已成为大多数人的共识。现在最需要强调的是,要树立正确的奋斗观,把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。只有这样,我们的奋斗才有价值,才会有不竭的动力,才能有勇气和能力克服各种艰难险阻,到达胜利的彼岸。
③我们高兴地看到,有无数同志正以这样的奋斗观,积极投身改革开放和社会主义现代化建设,他们把国家和人民的利益置于个人利益之上,不畏艰辛,工作在祖国最需要的地方。前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军,就是其中的一个代表。他大学毕业后,走上了为祖国航天事业服务的岗位,一干就是十多年。谁都知道,我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区。十多年间,袁家军边工作,边学习,读完了硕士学位,又在攻读博士学位。最重要的是,他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功做出了杰出的贡献。也许,像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足,但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢?他们人生的意义真实而伟大。
④但我们也应该看到,现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄,他们无所事事,饱食终日;庸庸碌碌,不思进取,荒废了大好年华。更有一些人目光短浅,心胸狭隘,把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内,丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。这样的人是不会受到人民尊敬的,这样的人生也不会是有价值的人生。
⑤21世纪,我们要抓住机遇,加快发展,必须始终保持昂扬的奋斗精神。伟大的事业、伟大的实践要求我们,鄙弃庸俗,追求崇高,走出“小我”,成就“大我”,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
(选文有改动)
12.给下面加点的字注音。
①狭隘( ) ②恶劣( )
13.文章的中心论点是: 。
14.文章第③④段运用的论证方法有: 和 。
15.文章第③段中加点的“这样的奋斗观”指的是什么?(用文章原句回答)
16.为什么说像袁家军这样的人“人生的意义真实而伟大”?
17.仿照第②段中画线句子“奋斗需要……需要……需要……”的句式,在“友谊”“理解”“创新”三个词语中任选一个词语代替“奋斗”写一句话。(不可照抄原句内容)
(三)阅读下文,回答问题。
纪念白求恩同志(节选)
朱 德
①白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员,他的身上,表现了共产党人的高尚纯朴的品质。
②白求恩同志是富于国际主义精神的模范。他清楚地知道,无产阶级如果不能解放一切劳动人民、解放一切民族、解放全人类,就不能解放自己,所以他忠诚地帮助一切被压迫人民、一切被压迫民族争取自己的解放。他曾经参加了西班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革命军阀的斗争,又参加了中国人民的抗日战争。他把中国人民的解放当作他自己的事业。他在致毛泽东同志的一封信中热烈地表示:“我在此间不胜愉快,且深感我们应以英勇的中国同志们为其美丽的国家而对野蛮搏斗的伟大精神,来解放亚洲。”白求恩同志这种国际主义的伟大精神,每个中国共产党员都应该学习。
③白求恩同志的高尚的共产主义品质,还表现在他对工作的无限责任心、他的实际主义作风和他对同志对人民的无限热忱。他已五十多岁了,不顾战地的各种危险和困难,亲自跑到火线附近,在炮火下抢救受伤的战士。他说:“一个革命医生坐在家里等着病人来叩门的时代已经过去了,医生应该跑到病人那里去,而且愈早愈好。甚至在意外的情况下,即使不能赶到作战地区,至少也可以在半路上找到伤兵运回后方。”他的技术高明,在我军中为第一位,但仍精益求精,研究在游击战争环境下如何进行医疗工作。他不但以这种极端负责任的精神来发展自己的业务,并且教育了他周围一切人,从医生、护士到勤务、马夫,他告诉他们:“没有哪一种工作是小的,没有哪一种工作是不重要的。”他鼓励他们每个人:“要学习独立工作,不要那半斤八两的帮助。”
④白求恩同志,是一个富于实际主义精神的人。他看到我军许多医生技术水平低,便把教育医生、护士作为自己的职责。他自己写课本,办学校,走到哪里,教到哪里,没有夸夸其谈、言多于行的坏习气。他的一些医学界的朋友整天忙于到各地开讲座,但他不喜欢这样。他说:“空谈代替不了行动,话是人们发明来描写行动的,照它的本来的目的去用它吧。”白求恩同志的工作和著述中正充满着这种明亮清透的实际主义的光辉。
⑤白求恩同志对同志对人民满腔热忱,坦白正直。他对一切伤病员、一切同志、劳动人民,表现了他无限的忠诚热爱。他无条件地帮助他们,平等地看待他们中的任何人,体贴关心,无微不至。他也最坦白正直,批评他们的缺点,严正地指斥他们工作中的毛病,帮助他们改正。凡是受过他治疗或看见过他工作的人,莫不为之感动。至今晋察冀的军民心中,仍怀念着白求恩这个亲切的名字。
⑥白求恩同志离开我们已经三年了,然而我们将永远记得白求恩这个伟大的国际主义战士。也诚如加拿大民主书报俱乐部古柏先生来函所说:“加拿大的人民,因为有如此伟大光荣的子孙而感到骄傲。”世界一切反法西斯战士,首先是我党党员,应当学习和发扬白求恩同志这种国际主义精神和许多优良品质,来最后战胜法西斯主义,完成白求恩同志未了的伟大事业。
(原文有删改)
18.文章高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神。结合全文,填写表格。
白求恩同志的事迹 体现共产主义精神的方面
他忠诚地帮助一切被压迫人民、民族争取自己的解放 ①
② 对工作的无限责任心
③ 富于实际主义精神
他无条件地帮助一切伤病员、同志和劳动人民 ④
19.阅读下列语句,按句子后面括号内的要求作答。
(1)要学习独立工作,不要那半斤八两的帮助。(理解加点词语的含义。)
(2)他的一些医学界的朋友整天忙于到各地开讲座,但他不喜欢这样。(从写作手法角度赏析句子的表达效果。)
20.下列对文章的分析理解,不正确的一项是 ( )
A.本文从不同的方面入手,高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神,表达了对白求恩同志的怀念之情。
B.本文是围绕“白求恩同志是富于国际主义精神的模范,是一个富于实际主义精神的人”这一点展开的。
C.第②段通过对白求恩同志参加西班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革命军阀的斗争,参加了中国人民的抗日战争的记述,表现了他的国际主义精神。
D.第⑥段表达了作者对白求恩同志的怀念之情,以及向白求恩同志学习,完成他未了的伟大事业的决心。
三、片段写作
21.学习课文运用夹叙夹议的写作手法,写一个描写人物的片段。要求:中心明确;200字左右。
答案
B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B
7.(1)示例:岁月流逝,八十多年过去了,您像一座不朽的丰碑,永远矗立在人们心中,并成为一种典范。您永远活在中国人民心中。
(2) 远渡重洋彰显国际主义精神 亲临战场体现共产主义风格
8、(示例)赞扬白求恩同志毫不利己、专门利人、对技术精益求精的精神,表示对白求恩同志的悼念,号召全党向白求恩同志学习。
9、“只”字强调了作者与白求恩见面的次数之少,突出对白求恩逝世的悲痛之情,同时也为下文作者的感悟作了铺垫。
10、①极端的热忱
②对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道
③见异思迁、鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路
(示例)一个异乡人,为了一个共同的革命目标,来到这个与他毫无关系的国度,精益求精,尽职尽责地奉献着他的一切,甚至不惜以生命为代价。在枪林弹雨中,他抢救伤员,虽未请缨提旅,已是鞠躬尽瘁。他是共产主义一面不倒的旗帜!
12.①ài②liè
13.大力弘扬奋斗精神。
14.举例论证(事实论证)对比论证
15.把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。
16.因为他们把国家和人民的利益置于个人利益之上,不畏艰辛,工作在祖国最需要的地方,并在工作中作出了贡献。
17.示例:真诚的友谊需要彼此相互理解,需要彼此包容,需要彼此真诚相待。
18.①富于国际主义精神 ②他不顾战地的危险和困难,亲自到火线附近抢救受伤的战士 ③他把教育医生、护士作为自己的职责 ④对同志、人民满腔热忱,坦白正直
19.(1)指那些学问不深还要去指挥别人工作的人。
(2)这句话运用了对比的手法,将白求恩与他忙于开讲座的朋友进行对比,突出白求恩的求真务实,是一个富于实际主义精神的人,使人物形象更鲜明。
20. B
21、(示例)洪灾暴发,肆意的洪水翻滚着、怒吼着,冲向无尽的田野。在那发疯般的洪流中,一位女子紧抱着一棵摇摇欲坠的小树,眼看着要被洪水带走了。就在这时,一位身穿军装,有着阳光般灿烂笑容的小伙子游了过来,他是那么年轻,年轻得让人为正当青春的生命喝彩;他是那样朝气,朝气得让人不禁想到正值中午的太阳。他微笑着递过救生衣,铿锵有力地说:“穿上吧!”“可是你呢,你也需要它!”女子含泪喊道。“我是游泳冠军,我不怕水!”说完,他松开手,被裹进了洪水中,再也没有浮出水面……面对生与死的抉择,面对自己与他人的取舍,他从容地作出了大义的选择……他的选择,惊心动魄,催人奋进!我仰慕这位光辉英雄!