时分秒过关练习（单元测试）-小学数学三年级上册人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 时分秒过关练习（单元测试）-小学数学三年级上册人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-15 20:29:27 | ||
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文档简介
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时分秒过关练习（单元测试）-小学数学三年级上册人教版
一、选择题
1．（ ）整，时针、分针、秒针重合在一处。
A．12时 B．6时 C．9时
2．小花晚上刷牙用的时间大约是（ ）。
A．30分钟 B．1小时 C．3分钟
3．幼儿园从下午到下午开展游戏活动，活动时间是（ ）分钟。
A．50 B．30 C．60
4．跑60米，小红用15秒，小军用13秒，小强用14秒，三人中（ ）跑得最快。
A．小红 B．小军 C．小强
5．小明爸爸周五早上7：40上班， 11：30下班，他工作的时间是（ ）。
A．3小时50分 B．4小时 C．4小时10分
6．钟面上秒针走1圈，分针走（ ）。
A．1小格 B．1大格 C．1圈
二、填空题
7．时针从数字3走到6，经过( )小时，分针走了( )圈。
8．小王早上7：50从东风厂出发，上午8：10到学校，小王从东风厂到学校用了( )分钟。
9．学校早上8：00上课，一节课40分钟，应在( )下课。
10．体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒。( )跑得最快。
11．数一数，算一算。
12．爸爸上午8：00上班，下午5：00下班，中午休息了1小时，爸爸一天上班的时间是( )小时。
三、判断题
13．电影从下午1：50放映，放映了1小时50分钟，结束时间是下午3：00。( )
14．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是1分。( )
15．有两个大小不同的钟面，大钟面上秒针走1小格的时间小于小钟面上的秒针走1小格的时间。( )
16．7分＝700秒。( )
17．一人唱一首歌要2分钟，5人合唱这首歌就要5个2分钟，也就是10分钟。( )
四、解答题
18．一列火车本应9：25到达，现在要晚点35分钟，什么时候能够到达？
19．小明做家庭作业用了30分钟，做完正好是晚上8时20分。小明是晚上几时几分开始做家庭作业的？
20．
（1）妈妈每天早晨（ ）从家出发，到达公司的时间是（ ），路上用了（ ）。
（2）妈妈到公司时，距离上班时间还有25分钟，妈妈开始工作的时间是（ ）。请你在钟面上把妈妈开始工作的时间画出来，别忘记哟！
21．工人师傅正在粉刷教室。
22．图书馆开放时间是上午8：00～下午4：30。
（1）现在是7：45，离开放还有多长时间？
（2）华华从家到图书馆需25分钟，她8：10从家出发，她到达时图书馆已经开放了多长时间？
23．2015年胡叔叔买了一张从长沙到武汉的火车票。
（1）如果开车前5分钟停止检票，那么检票截止时间是多少？
（2）如果坐这趟车从长沙南到武汉需要1小时25分钟，那么这趟车到达武汉的时间是多少？
参考答案：
1．A
【分析】根据对钟面指针的认识可知，12时整，时针、分针、秒针都指向12；6时整，时针指向6，分针、秒针都指向12；9时整，时针指向9，分针、秒针都指向12，依此选择。
【详解】A．12时整，时针、分针、秒针重合在一处。
B．6时整，只有分针、秒针重合在一处。
C．9时整，只有分针、秒针重合在一处。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握对钟面指针的认识是解答此题的关键。
2．C
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的即可。
【详解】根据经验，一个人刷牙用的时间大约是3分钟。
故答案为：C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地应用。
3．A
【详解】根据经过时间结束时刻开始时刻，代入数据解答即可。
【解答】4时20分时30分分钟
活动时间是50分钟。
故答案为：A
【点睛】此题考查了求经过时间的计算，解答此题的关键是掌握经过时间结束时刻开始时刻这个公式。
4．B
【分析】相同路程，用时最短的那个人跑得最快；据此解答。
【详解】13秒＜14秒＜15秒
则三人中小军跑得最快。
故答案为：B。
【点睛】本题考查时间快慢的比较，关键是明确用时最短的那个人跑得最快。
5．A
【分析】根据题意，用爸爸下班的时间减去上班的时间，求出爸爸工作的时间是多少。
【详解】11时30分－7时40分＝3时50分
故答案为：A
【点睛】解答此题的关键是明确经过的时间＝结束的时间－开始的时间。
6．A
【分析】钟面上有12大格、60小格，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒即1分；分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，即1小时，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，钟面上秒针走1圈是60秒，即1分，分针走1小格。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对钟面相关知识的掌握。
7． 3 3
【分析】钟面上时针走一个大格是1小时，分针需要走1圈。时针从数字3走到6，走了3个大格，经过3小时，分针需要走3圈。据此解答。
【详解】时针从数字3走到6，经过3小时，分针走了3圈。
【点睛】本题考查钟面上指针的认识，关键是明确时针走一大格分针需要走1圈。
8．20
【分析】到校时间－出发时间＝用了的时间，分钟不够减从时钟借1当60；代数解答。
【详解】8：10－7：50＝20（分钟），所以小王从东风厂到学校用了20分钟。
【点睛】本题主要考查的是结束时间、开始时间、经过时间之间的计算。
9．8：40
【分析】用早上上课的时间加上40分钟，就是下课的时间，据此解决。
【详解】8：00＋ 40分钟＝8：40
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握时间推算的方法。
10．小明
【分析】根据测试规定，路程一定，用时间少的速度快，利用整数大小比较的方法，把他们的成绩进行比较即可得解。
【详解】因为8秒＜9秒＜10秒＜11秒，
所以小明跑得最快。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用，明确：在路程一定时，用时间少的速度快。
11．40；50；30
7：50；8：30；9：20；9：50
【分析】先读出各个钟面显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出各个阶段经过的时间。
【详解】8时30分－7时50分＝40（分）
9时20分－8时30分＝50（分）
9时50分－9时20分＝30（分）
【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是根据开始时间、经过时间和结束时间之间的关系解答。
12．8
【分析】先计算上午8：00到中午12：00的时间，加上下午的5小时，然后再减去中午休息的1小时即等于爸爸一天上班的时间。
【详解】12：00－8：00＝4小时
4＋5－1
＝9－1
＝8（小时）
【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。
13．×
【分析】结束时刻＝开始时刻＋经过时间，代入数据计算即可。
【详解】1：50＋1小时50分钟＝3：40
结束时间是下午3：40。题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记开始时刻、经过时间和结束时刻的关系。
14．×
【分析】时针从一个数字走到下一个数字是1小时，此时分针走一圈，即60分，则分针从一个数字走到下一个数字为5分钟，据此判断即可。
【详解】分针从一个数字走到下一个数字是5分钟，而不是1分钟，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题是考查钟表的认识，需熟练掌握。
15．×
【分析】所有钟面上的划分都是一样的，含有秒针的时钟都是平均分成60小格，秒针走1小格是1秒；据此解答。
【详解】根据分析，大小不同的钟面上秒针走1小格的时间都是1秒。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查的是对钟面的认识。
16．×
【分析】1分＝60秒，7分就是7个60秒，依此判断。
【详解】7个60秒是420秒，即7分＝420秒。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是时间单位之间的换算，熟记时间单位之间的进率是解答本题的关键。
17．×
【分析】5人合唱这首歌，所需要的时间与一人唱一首歌需要的时间相同，均是2分钟。据此判断。
【详解】由分析得：
一人唱一首歌要2分钟，5人合唱这首歌也要2分钟。
故答案为：×
【点睛】本题关键是明确唱一首歌要2分钟，与多少人唱无关，时间都是2分钟。
18．10时
【分析】根据题意，用到达的时间加上晚点的35分钟，即可求出到达的时间，据此解答。
【详解】9时25分＋35分＝10时
答：10时的时候能够到达。
【点睛】本题考查时间的推算，即本应到达的时间＋晚点的时间＝实际到达的时间。
19．7时50分
【分析】根据题意可知，小明做完作业的时刻－30分钟＝小明开始写作业的时刻，依此计算即可。
【详解】晚上8时20分－30分＝晚上7时50分
答：小明是晚上7时50分开始做家庭作业的。
【点睛】熟练掌握时间的推算是解答此题的关键。
20．（1）7：10；7：35；25分
（2）8：00；钟表见详解
【分析】（1）根据钟面上显示的时间可知，离开家的时间是7：10，到公司的时间是7：35。根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出妈妈路上用的时间。
（2）根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出妈妈开始工作时间。再用钟表表示出开始工作时间。
【详解】（1）7时35分－7时10分＝25（分）
则妈妈每天早晨7：10从家出发，到达公司的时间是7：35，路上用了25分。
（2）7时35分＋25分＝8时
则妈妈开始工作的时间是8：00。
【点睛】本题考查经过时间的计算，经过时间＝结束时间－开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，开始时间＝结束时间－经过时间，根据题意选择合适的公式列式解答。
21．10：45
【分析】观察钟面上的指针可知，钟面上的时间是上午10时5分，再过40分钟就是：10时5分＋40分＝10时45分；据此可知，他上午10时45分能刷完。
【详解】10时5分＋40分＝10时45分
答：他上午10：45能刷完。
【点睛】熟练掌握钟面的特点、根据指针的位置确定时间的方法及时间的推算，是解答此题的关键。
22．（1）15分钟；（2）35分钟
【分析】根据题意可知，（1）用博物馆的上午开放时间－现在时间＝离开放还差的时间；
（2）用华华家出发的时间＋路上走的时间＝华华到博物馆的时间；然后用华华到达博物馆的时间－上午博物馆的开放时间＝博物馆已经开放的时间；据此解答。
【详解】根据分析可得：
（1）8时－7时45分＝15分
答：现在是7：45，离开放还有15分钟。
（2）8时10分＋25分＝8时35分；
8时35分－8时＝35分
答：华华到达时图书馆已经开放了35分钟。
【点睛】本题的关键是掌握时间的推算方法
23．（1）14时12分；
（2）15时42分
【分析】（1）已知发车时间是14时17分，开车前5分钟停止检票，那么用发车时间减去5分钟，就是停止检票时间。
（2）用发车时间加上从长沙南到武汉需要的1小时25分钟，就是这趟车到达武汉的时间。
【详解】（1）14时17分－5分＝14时12分
答：检票截止时间是14时12分。
（2）14时17分＋1时25分＝15时42分
答：这趟车到达武汉的时间是15时42分。
【点睛】正确理解经过的时间等于结束时间减去开始时间，是解答此题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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时分秒过关练习（单元测试）-小学数学三年级上册人教版
一、选择题
1．（ ）整，时针、分针、秒针重合在一处。
A．12时 B．6时 C．9时
2．小花晚上刷牙用的时间大约是（ ）。
A．30分钟 B．1小时 C．3分钟
3．幼儿园从下午到下午开展游戏活动，活动时间是（ ）分钟。
A．50 B．30 C．60
4．跑60米，小红用15秒，小军用13秒，小强用14秒，三人中（ ）跑得最快。
A．小红 B．小军 C．小强
5．小明爸爸周五早上7：40上班， 11：30下班，他工作的时间是（ ）。
A．3小时50分 B．4小时 C．4小时10分
6．钟面上秒针走1圈，分针走（ ）。
A．1小格 B．1大格 C．1圈
二、填空题
7．时针从数字3走到6，经过( )小时，分针走了( )圈。
8．小王早上7：50从东风厂出发，上午8：10到学校，小王从东风厂到学校用了( )分钟。
9．学校早上8：00上课，一节课40分钟，应在( )下课。
10．体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒。( )跑得最快。
11．数一数，算一算。
12．爸爸上午8：00上班，下午5：00下班，中午休息了1小时，爸爸一天上班的时间是( )小时。
三、判断题
13．电影从下午1：50放映，放映了1小时50分钟，结束时间是下午3：00。( )
14．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是1分。( )
15．有两个大小不同的钟面，大钟面上秒针走1小格的时间小于小钟面上的秒针走1小格的时间。( )
16．7分＝700秒。( )
17．一人唱一首歌要2分钟，5人合唱这首歌就要5个2分钟，也就是10分钟。( )
四、解答题
18．一列火车本应9：25到达，现在要晚点35分钟，什么时候能够到达？
19．小明做家庭作业用了30分钟，做完正好是晚上8时20分。小明是晚上几时几分开始做家庭作业的？
20．
（1）妈妈每天早晨（ ）从家出发，到达公司的时间是（ ），路上用了（ ）。
（2）妈妈到公司时，距离上班时间还有25分钟，妈妈开始工作的时间是（ ）。请你在钟面上把妈妈开始工作的时间画出来，别忘记哟！
21．工人师傅正在粉刷教室。
22．图书馆开放时间是上午8：00～下午4：30。
（1）现在是7：45，离开放还有多长时间？
（2）华华从家到图书馆需25分钟，她8：10从家出发，她到达时图书馆已经开放了多长时间？
23．2015年胡叔叔买了一张从长沙到武汉的火车票。
（1）如果开车前5分钟停止检票，那么检票截止时间是多少？
（2）如果坐这趟车从长沙南到武汉需要1小时25分钟，那么这趟车到达武汉的时间是多少？
参考答案：
1．A
【分析】根据对钟面指针的认识可知，12时整，时针、分针、秒针都指向12；6时整，时针指向6，分针、秒针都指向12；9时整，时针指向9，分针、秒针都指向12，依此选择。
【详解】A．12时整，时针、分针、秒针重合在一处。
B．6时整，只有分针、秒针重合在一处。
C．9时整，只有分针、秒针重合在一处。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握对钟面指针的认识是解答此题的关键。
2．C
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的即可。
【详解】根据经验，一个人刷牙用的时间大约是3分钟。
故答案为：C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地应用。
3．A
【详解】根据经过时间结束时刻开始时刻，代入数据解答即可。
【解答】4时20分时30分分钟
活动时间是50分钟。
故答案为：A
【点睛】此题考查了求经过时间的计算，解答此题的关键是掌握经过时间结束时刻开始时刻这个公式。
4．B
【分析】相同路程，用时最短的那个人跑得最快；据此解答。
【详解】13秒＜14秒＜15秒
则三人中小军跑得最快。
故答案为：B。
【点睛】本题考查时间快慢的比较，关键是明确用时最短的那个人跑得最快。
5．A
【分析】根据题意，用爸爸下班的时间减去上班的时间，求出爸爸工作的时间是多少。
【详解】11时30分－7时40分＝3时50分
故答案为：A
【点睛】解答此题的关键是明确经过的时间＝结束的时间－开始的时间。
6．A
【分析】钟面上有12大格、60小格，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒即1分；分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，即1小时，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，钟面上秒针走1圈是60秒，即1分，分针走1小格。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对钟面相关知识的掌握。
7． 3 3
【分析】钟面上时针走一个大格是1小时，分针需要走1圈。时针从数字3走到6，走了3个大格，经过3小时，分针需要走3圈。据此解答。
【详解】时针从数字3走到6，经过3小时，分针走了3圈。
【点睛】本题考查钟面上指针的认识，关键是明确时针走一大格分针需要走1圈。
8．20
【分析】到校时间－出发时间＝用了的时间，分钟不够减从时钟借1当60；代数解答。
【详解】8：10－7：50＝20（分钟），所以小王从东风厂到学校用了20分钟。
【点睛】本题主要考查的是结束时间、开始时间、经过时间之间的计算。
9．8：40
【分析】用早上上课的时间加上40分钟，就是下课的时间，据此解决。
【详解】8：00＋ 40分钟＝8：40
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握时间推算的方法。
10．小明
【分析】根据测试规定，路程一定，用时间少的速度快，利用整数大小比较的方法，把他们的成绩进行比较即可得解。
【详解】因为8秒＜9秒＜10秒＜11秒，
所以小明跑得最快。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用，明确：在路程一定时，用时间少的速度快。
11．40；50；30
7：50；8：30；9：20；9：50
【分析】先读出各个钟面显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出各个阶段经过的时间。
【详解】8时30分－7时50分＝40（分）
9时20分－8时30分＝50（分）
9时50分－9时20分＝30（分）
【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是根据开始时间、经过时间和结束时间之间的关系解答。
12．8
【分析】先计算上午8：00到中午12：00的时间，加上下午的5小时，然后再减去中午休息的1小时即等于爸爸一天上班的时间。
【详解】12：00－8：00＝4小时
4＋5－1
＝9－1
＝8（小时）
【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。
13．×
【分析】结束时刻＝开始时刻＋经过时间，代入数据计算即可。
【详解】1：50＋1小时50分钟＝3：40
结束时间是下午3：40。题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记开始时刻、经过时间和结束时刻的关系。
14．×
【分析】时针从一个数字走到下一个数字是1小时，此时分针走一圈，即60分，则分针从一个数字走到下一个数字为5分钟，据此判断即可。
【详解】分针从一个数字走到下一个数字是5分钟，而不是1分钟，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题是考查钟表的认识，需熟练掌握。
15．×
【分析】所有钟面上的划分都是一样的，含有秒针的时钟都是平均分成60小格，秒针走1小格是1秒；据此解答。
【详解】根据分析，大小不同的钟面上秒针走1小格的时间都是1秒。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查的是对钟面的认识。
16．×
【分析】1分＝60秒，7分就是7个60秒，依此判断。
【详解】7个60秒是420秒，即7分＝420秒。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是时间单位之间的换算，熟记时间单位之间的进率是解答本题的关键。
17．×
【分析】5人合唱这首歌，所需要的时间与一人唱一首歌需要的时间相同，均是2分钟。据此判断。
【详解】由分析得：
一人唱一首歌要2分钟，5人合唱这首歌也要2分钟。
故答案为：×
【点睛】本题关键是明确唱一首歌要2分钟，与多少人唱无关，时间都是2分钟。
18．10时
【分析】根据题意，用到达的时间加上晚点的35分钟，即可求出到达的时间，据此解答。
【详解】9时25分＋35分＝10时
答：10时的时候能够到达。
【点睛】本题考查时间的推算，即本应到达的时间＋晚点的时间＝实际到达的时间。
19．7时50分
【分析】根据题意可知，小明做完作业的时刻－30分钟＝小明开始写作业的时刻，依此计算即可。
【详解】晚上8时20分－30分＝晚上7时50分
答：小明是晚上7时50分开始做家庭作业的。
【点睛】熟练掌握时间的推算是解答此题的关键。
20．（1）7：10；7：35；25分
（2）8：00；钟表见详解
【分析】（1）根据钟面上显示的时间可知，离开家的时间是7：10，到公司的时间是7：35。根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出妈妈路上用的时间。
（2）根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出妈妈开始工作时间。再用钟表表示出开始工作时间。
【详解】（1）7时35分－7时10分＝25（分）
则妈妈每天早晨7：10从家出发，到达公司的时间是7：35，路上用了25分。
（2）7时35分＋25分＝8时
则妈妈开始工作的时间是8：00。
【点睛】本题考查经过时间的计算，经过时间＝结束时间－开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，开始时间＝结束时间－经过时间，根据题意选择合适的公式列式解答。
21．10：45
【分析】观察钟面上的指针可知，钟面上的时间是上午10时5分，再过40分钟就是：10时5分＋40分＝10时45分；据此可知，他上午10时45分能刷完。
【详解】10时5分＋40分＝10时45分
答：他上午10：45能刷完。
【点睛】熟练掌握钟面的特点、根据指针的位置确定时间的方法及时间的推算，是解答此题的关键。
22．（1）15分钟；（2）35分钟
【分析】根据题意可知，（1）用博物馆的上午开放时间－现在时间＝离开放还差的时间；
（2）用华华家出发的时间＋路上走的时间＝华华到博物馆的时间；然后用华华到达博物馆的时间－上午博物馆的开放时间＝博物馆已经开放的时间；据此解答。
【详解】根据分析可得：
（1）8时－7时45分＝15分
答：现在是7：45，离开放还有15分钟。
（2）8时10分＋25分＝8时35分；
8时35分－8时＝35分
答：华华到达时图书馆已经开放了35分钟。
【点睛】本题的关键是掌握时间的推算方法
23．（1）14时12分；
（2）15时42分
【分析】（1）已知发车时间是14时17分，开车前5分钟停止检票，那么用发车时间减去5分钟，就是停止检票时间。
（2）用发车时间加上从长沙南到武汉需要的1小时25分钟，就是这趟车到达武汉的时间。
【详解】（1）14时17分－5分＝14时12分
答：检票截止时间是14时12分。
（2）14时17分＋1时25分＝15时42分
答：这趟车到达武汉的时间是15时42分。
【点睛】正确理解经过的时间等于结束时间减去开始时间，是解答此题的关键。
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