(共20张PPT)
认识面积
1.理解面积的意义。
2.认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米,初步形成这些单位实际大小的概念。
3.学习运用观察、重叠、数面积以及估测等方法比较面积的大小。
好好学习
学习园地
摸 一摸物体的面, 有什么感觉
好好学习
学习园地
平的面
曲的面
摸一摸、说一说:
摸摸你的数学书的上面和侧面,说说哪一个面的面积比较小。
想一想、说一说:
如果把数学书的上面画在屏幕上是什么图形?
想一想、说一说:
如果把数学书的上面画在屏幕上是什么图形?
长方形
认识平面图形的面积
思考:长方形有大有小,以前我们还学过哪些平面图形?它们是不是也有大小呢?
封闭图形也有大小,它们的大小就是它们的面积。
正方形这个面的大小就是这个正方形的面积
三角形这个面的大小就是这个三角形的面积
面积的定义
物体的表面或封闭平面图形的大小,叫做它们的面积。
目标
观察下面两个图形,说一说哪个图形的面积大
比大小:观察法、重叠法
比较面积的方法
看不出哪个面积大。
独立思考
问题:下面两个图形,哪个面积大?
观察
重叠
用重叠的方法也比较不出来,怎么办呢?
探究比较面积的方法
问题:“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们
的大小,有没有更好的办法来解决这一问题呢?
小组合作
可以选用一种图形作单位来测量。
探究比较面积的方法
面 积 单 位
面积单位指测量物体表面大小的单位。主要有cm (平方厘米)、dm (平方分米)、m (平方米)等。
面 积 单 位
1平方米=100平方分米=10000平方厘米
1厘米
1厘米
X
1(厘米)
=
1(平方厘米)
1(厘米)
X
1(米)
=
1(平方米)
1(米)
X
1(分米)
=
1(平方分米)
1(分米)
常见的面 积
1cm (平方厘米)
1dm (平方分米)
1m (平方米)
想一想,填一填
4
( )
平方米
( )
5
平方分米
( )
60
平方厘米
目录
2. 从下面的长方形中剪去一个小长方形(如下
图),剩下部分的面积和周长都减少了么?
3、下面图形的面积各是多少?
个
个
个
15
16
27
4、下面三个图形中,哪个面积最大?哪个面积
最小?(每个□代表1平方厘米。)
8平方厘米
10平方厘米
9平方厘米
选择一个问题说一说!
有什么收获?
哪些同学有哪些表现好?
你给自己打打分!