第12-17课《新民主主义革命的兴起》整合学案 2023-2024学年部编版八年级历史上册（无答案）

八上历史大单元整体学习学程
《第二单元 新民主主义革命的兴起》
第二单元 新民主主义革命的兴起
——举办党史展览馆， 探究中共初心与使命
(
单元
内容
)
本单元包括部编版八上第四、五单元的内容，介绍了从1915年新文化运动到1936年红军长征胜利结束这一时期的历史。
1915年陈独秀等知识分子发起新文化运动，推动了思想的解放。1919年，中国在巴黎和会上外交的失败，引发了五四运动。工人阶级展现了强大的力量，马克思主义广为传播，新民主主义革命开始。1921年7月，中国共产党诞生，革命面貌焕然一新。1924年，国共第一次合作，开展国民革命。然而国民党右派叛变，合作破裂。中国共产党领导武装起义，反抗国民党的统治。毛泽东等人创建农村革命根据地，探索出中国革命的新道路。1934年，面对国民党军队的“围剿”，红军进行战略转移。1936年，中国共产党领导红军胜利完成长征，打开了中国革命的新局面。
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课程标准
)
1.知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
2.知道五四爱国运动的基本史实,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
3.了解李大钊传播马克思主义的史实；了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。
4.简述第一次国共合作和北伐战争的胜利进军的主要史实；了解南京国民政府成立的主要史实。
5.知道南昌起义，讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
6.讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神；知道遵义会议，认识其在中国革命史上的地位。
(
单元目标
)
1.研读文本，布置党史展览馆，列举新民主主义革命兴起时期的重大历史事件，说出中共的初心与使命。
2.举办党史展览馆，梳理新民主主义革命时期浴血前行的历程，分析中共践行初心使命的表现。
3.结合长征党史展览馆，说出新时代下的中国共产党人如何牢记初心与使命，走好新的长征路。
4.以“新民主主义革命兴起”为核心构建单元思维导图，论证中国共产党始终践行初心和使命。
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单元情境
)
习近平总书记指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”为响应习近平总书记学习党史的号召，我校在报告厅举办党史展览馆。初二年级的同学负责新民主义革命兴起（1915年-1936年）部分的展览。同学们通过搜集史料，将展览分成了四个部分：觉醒时代馆、国民革命馆、革命道路馆、长征纪念馆。新民主主义革命兴起历程是一段浴血前行的历史，现在让我们一起走进那个波澜壮阔的时代，探究中共初心与使命。
(
学习导航
)
单元任务 学习 阶段 学习任务创造 学习过程实施 学生学习领导力提升
(
举办党史展览馆
，
探究中共初心与使命
) 整体感 知 2课时 布置党史展览馆，铭记初心与使命。 1.自主研读课本，标注出重点，概括出课题、子目、正文之间的逻辑关系，以关键词解读课本目录。 2.用时间轴画出新民主主义革命兴起历程，总结阶段特征。 3.利用表格比较新、旧民主革命的异同，说出新在何处。 4.布置党史展览馆，铭记初心与使命：为人民谋幸福，实现中华民族伟大复兴。 5.提出预习中的疑问，写在271BAY问答交流区域。 6.合作学习，解决自主学习中的疑问，建构出单元的内在联系。 1.每一名同学认真阅读单元目标和单元导航，明确本单元的学习要求。 2.学习小组长把控好成员学习进度，按时完成自主学习任务。 3.课堂上人人参与组内讨论和班级分享，依据评价量规做好组内评价。
探究建 构 2课时 举办党史展览馆，探究初心与使命。 1.学生解读党史展览馆图片和史料，分析新文化运动、五四运动、党的诞生之间的关系。 2.结合习近平讲话，学生总结中国共产党的初心和使命。 3.依据党史展览馆图片和史料，分析中国共产党在新民主主义革命兴起时期如何坚守初心和使命。 1.自我评价和小组评价，谈谈新民主主义革命兴起时期党的初心与使命以及如何在困境中践行。 2.高效学习小组，及时与同学交流，分享自己的所学。
应用迁 移 1课时 “长征”路上的初心与使命 1.限时完成应用迁移问题。 2.分析长征故事探究新民主主义革命兴起时期长征路上党的初心与使命从未动摇，支撑长征走向胜利。 3.以抗击疫情、戍边英雄、抗洪战士为例说明中国共产党人始终传承初心与使命，践行初心与使命。 1.利用小组加强协作，通过271BAY拓展历史研究视野。 2.小组分享中国共产党人如何践行初心与使命
重构拓 展 2课时 重构思维导图，论证中国共产党始终不忘初心，牢记使命 1.对单元内容进行重构。 2.限时过关，教师评价。 3.论证中国共产党在挫折中不断前进。 4.依据本单元评价量规进行自我评价。 1.找出学习中的问题及改进措施。注重学习习惯和学习方法的总结内化。 2.小组合作，为下一步学习寻找努力方向。
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评价
预设
)
学习过程 水平一 水平二 水平三 真实表现
整体感知 时间轴梳理“新民主主义革命兴起”历程。 理清新民主主义革命兴起时期重大历史事件之间的逻辑关系。 结合史料及所学，指出中国共产党在新民主主义革命兴起的伟大贡献和初心使命。
探究建构 举办党史展览馆，说出中共的初心与使命。 结合党史展览馆的内容，总结中国共产党成立后不屈不挠的革命斗争。 结合史料，探究中共坚守初心与使命的表现以及体现的品质。
应用迁移 讲述长征感人故事 结合资源，说出中国共产党是在长征路上如何践行初心和使命的。 举例说明中国共产党在新时代的“长征路”上是如何践行初心和使命的。
重构拓展 “新民主主义革命”为核心构建单元思维导图。 分析先进中国人的救国之路，坚定党的领导。 重构思维导图，论证中国共产党始终不忘初心，牢记使命，体会中国共产党实事求是的品质。
整体感知 新民主主义革命的兴起
——布置党史展览馆，铭记中共初心与使命
【学习目标】
1.研读文本，列举新民主主义革命兴起时期的重大历史事件，理清事件之间的内在联系。
2.分主题布置“党史展览馆”，总结新民主主义革命兴起历程的特点，说出中共的初心与使命。
3.对比新旧民主主义革命，分析新民主主义革命“新”在何处。
【情境任务】
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。铭记奋斗历程，担当历史使命，从党的奋斗历史中汲取前进力量。举办党史展览馆，铭记中共初心与使命，必须先学习党的历史，学习中国共产党在新民主主义革命兴起时期浴血前行的光辉历史。
【学习资源】
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1
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习近平：在纪念五四运动100周年大会上的讲话｜《新民主主义革命的兴起》八上
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2
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习近平：在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话｜《新民主主义革命的兴起》八上
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3
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习近平：在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话｜《新民主主义革命的兴起》八上
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4
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《青年杂志》创办背景｜《新民主主义革命的兴起》八上
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5
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胡适白话文“干不了，谢谢”｜《新民主主义革命的兴起》八上
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6.中国共产党的诞生
｜《新民主主义革命的兴起》八上
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)
学习活动一：自主梳理课本第四、五单元，勾画、标注课本，理清新民主主义革命兴起历程。带着问题再次研读文本。
(
※问题引导1
材料一中的“德先生”和“赛先生”分别指的是什么？材料二说明新文化运动宣传的思想又有了什么新的主张？依据材料一、三评价新文化运动。
)◎新文化运动
1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。
(
◆
史料实证
材料一
西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。”
——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
材料二
1919年《新青年》出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的分析。
——
部编版八上历史课本
材料三 将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用‘世界语’ 。
——
新文化运动代表钱玄同
) 1915年以陈独秀、胡适、李大钊为代表的先进知识分子掀起了新文化运动。
◎五四运动
(
※问题引导
2
材料四最能反映五四运动怎样的性质？为什么？
◆
史料实证
材料四
现在日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了，我们的外交大失败了！……外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！ 　　
中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 　
国亡了！同胞起来呀！
——《北京学界全体宣言》
)1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四爱国运动。
(
◆
史料实证
材料五
在五四运动之前，中国的反帝反封建革命是由农民阶级和民族资产阶级领导的，而五四运动之后，虽然革命的任务仍然是推翻帝国主义与封建主义的统治，革命的对象也仍然是帝国主义和封建主义，但革命的领导者已经不再是农民阶级和民族资产阶级而是无产阶级。既然如此，五四运动之后的反帝反封建革命就成为新民主主义革命。
——中央党校（国家行政学院）中共党史教研部罗平汉教授
) (
※问题引导
3
依据材料五和课本，指出五四运动为何成为新民主主义革命的开端？
)
(
※问题引导4
结合材料六、七指出中国共产党成立的条件。
)◎中国共产党的诞生
1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。因上海法租界巡捕的袭扰，被迫于转移到浙江嘉兴南湖一条游船上继续举行，最终圆满落幕。中共一大的召开标志着中国共产党诞生。
(
◆
史料实证
材料六 1919年《新青年》出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的分析。
1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。接着，北京、长沙、武昌等地也先后建立了共产党早期组织。
——
部编八上历史
材料七 中国近代产业工人的人数，1919年五四运动前夕即达到了200万人。
——
陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
)
◎国民革命
(
※问题引导5
依据
材料
七指出国民革命的口号。结合所学分析国民革命成功了吗？为什么？
)1924年，国共两党第一次合作，开展国民革命。1926年，国民革命军进行北伐战争，基本推翻北洋军阀的统治。1927年国民党右派叛变革命，屠杀革命党人，国民革命失败，第一次国共合作破裂。
(
◆史料实证
材料八
打倒列强！打倒列强！
除军阀，除军阀！　　
国民革命成功，　　　
国民革命成功！　　　
齐欢唱，齐欢唱！
)
◎革命道路的探索
(
※问题
引导
6
依据材料八
和课本
指出中国共产党开辟出的革命道路。
)从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。中国共产党发动一系列武装起义，反抗国民党的统治。毛泽东从国情出发，探索出一条中国革命的新道路。
(
◆
史料实证
材料九
红军、游击队和红色区域（指根据地）的建立和发展，是半殖民地中国农民斗争发展的必然结果…农民是中国革命的主力…谁赢得了农民，谁就赢得了中国… ——毛泽东《星星之火，可以燎原》
)
◎红军长征
(
※问题引导
7
指出
材料
十诗歌中涉及到的历史事件？
)1934年，由于中共中央临时负责人军事指挥上“左的”错误，红军第五次“反围剿”失败，被迫进行战略转移。1936年10月，红军三大主力会师，宣告长征胜利结束，打开了中国革命的新局面。
(
◆
史料实证
材料十
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
——毛泽东《
七律·长征
》
)
(
◆历史小词典：
认识“左”倾与右倾错误
“左”倾：“左”的错误表现为急于求成，脱离实际，陷入空想，主观地夸大革命力量，轻视敌人力量和困难，在革命和建设中采取盲目的冒险的行动；
右倾：是保守主义、投降主义，主要表现为保守、妥协、退让。
)
学习活动二：选择史料，布置党史展览馆
请将下列同学们选取的典型史料进行分类，将相应的序号写到觉醒时代馆、国民革命馆、革命道路馆、红军纪念馆。
(
西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、艺术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
)
史料一 史料二 史料三
史料四 史料五 史料六
史
史料七 史料八 史料九
(
中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。
——
习近平
——
毛泽东
)
史料十 史料十一 史料十二
(
中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝。他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了。他们高举起革命的大旗，举行了武装的抵抗，在中国的广大区域内组织了人民政府
——
毛泽东
)史料十三 史料十四 史料十五
史料十六 史料十七 史料十八
史料十九 史料二十 史料二十一
觉醒时代馆：
国民革命馆：
革命道路馆：
长征纪念馆：
任选以上其中一个展览馆，说明你分类的理由。
学习活动三：新民主主义革命之“新”
材料一 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。
——习近平在在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话
材料二 所谓新民主主义革命,就是说,这个革命“已经不是旧的、完全被资产阶级领导的,以建立资本主义的社会与资产阶级专政的国家为目的的革命,而是新的、无产阶级参加领导或领导的革命”。中国的新民主主义革命是从l919年五四运动开始的。 ——毛泽东
结合材料和所学知识，完成下列表格。
领导阶级 领导政党 指导思想 奋斗目标
旧民主主义革命
新民主主义革命
学习活动四：用自己喜欢的方式梳理出“新民主主义革命兴起”的历程。
(
形成性评价
1
)
评价项目 水平三 水平二 水平一 自评 组内互评
文本研读 对重点内容进行标识，写好提示语、序号化，在文本上适当进行补充。 对重点内容进行标识，写好提示语、序号化。 简单机械勾画，无标注
思维导图构建 能找出本单元新民主主义革命兴起线索，标注重大历史事件，重难点突出，层次性和逻辑性较强，能说出历史事件之间的逻辑关系。 能找出本单元线索，标注重大历史事件，重难点突出，层次清晰。 简单罗列史实，未梳理出3条线索。
271BAY资源使用 利用271BAY资源，提取其中的有效信息解决问题，证明自己的观点，并形成新的认识。 利用271BAY资源，提取其中的有效信息解决问题，证明自己的观点。 只浏览资源，从中无法提取有效信息，没有太多收获。
提出有价值的疑问 提出的问题研究价值较高，对老师和同学具有启发性。 基于自己的真实困惑提出问题。 问题较简单，价值不大。
帮助同学解决问题 不仅能为同学解决困惑，还能生成新问题，解决新问题。 能结合材料、史实认真地为同学解决困惑。 对同学提出的问题简单回答。
课堂表现 全身心投入学习活动，与同学、老师积极互动，有较大的的收获。 积极参与课堂活动，与同学有一定的互动。 活动参与较少，不与同学互动。
探究建构 新民主主义革命的兴起
——举办党史展览馆，探究中共的初心与使命。
【学习目标】
1.结合文本，阐释新文化运动、五四运动、中国共产党诞生之间的内在逻辑，分析中国共产党诞生的历史意义。
2.解说党史展览馆图片，分析中国共产党浴血前行的历程，分析中共践行初心使命的表现。
3.结合史料，举例说明马克思主义中国化的表现。
【情境任务】
经过初二年级全体同学的努力和参与，党史展览馆引起强烈反响。为进一步促进党史的学习和宣传，探究中共的初心与使命，年级决定海选党史解说员，请同学们对下列史料进行解说，争当最佳解说员。
【学习资源】
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1
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中国工农红军长征｜《新民主主义革命的兴起》八上
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2
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[国家记忆]“四一二”反革命政变｜《新民主主义革命的兴起》八上
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3
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[国家记忆]八七会议｜《新民主主义革命的兴起》八上
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[国家记忆]秋收起义爆发｜《新民主主义革命的兴起》八上
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5
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[国家记忆]井冈山精神｜《新民主主义革命的兴起》八上
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6.《星星之火，可以燎原》｜《新民主主义革命的兴起》八上
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)
学习活动五：革命面貌焕新颜
材料一
图一 图二 图三
材料二 五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，1921年中国共产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。 ——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话
材料三 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。 ——习近平在在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话
1.指出材料一中三幅图片所代表的历史事件，并结合材料二和所学解说三者之间的关系。
结合材料三和所学，谈谈你对“中国共产党的诞生，这是开天辟地的大事变。”这一观点的理解。
学习活动六：浴血探索向前行
材料一
图一 图二 图三
材料二 中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝。他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了。他们高举起革命的大旗，举行了武装的抵抗，在中国的广大区域内组织了人民政府……。 ——《毛泽东选集》
材料三 他（毛泽东）又一次阐发了关于“上山”的主张，他说，大敌当前，如果去进攻敌人占据的中心城市，无异于以卵击石，应该“上山”，去做革命的山大王。——《开创新道路创建井冈山革命革命据地》
材料四 面对生死存亡的严峻考验，从1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军进行了伟大的长征。我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移。
——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
材料五 从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。
——习近平2020年1月8日在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话
依据以上材料和所学，探究新民主主义革命兴起时期我们党如何坚守初心和使命，在困顿逆境中毅然奋起的。
学习活动七：独立自主开新路
材料一
图一 图二 图三
材料二 俄国是“先占领城市，然后进攻乡村。”中国革命 “不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”也就是说，先到农村去，“把落后 的农村造成先进的巩固的根据地，造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大的革命阵地，借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人，借以在长期战斗中逐步地争取革命的全部胜利。认清中国国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。
——毛泽东《中国革命和中国共产党》
材料三 2016年2月2日，习近平总书记到江西视察，瞻仰井冈山革命烈士陵园，参观八角楼革命旧址群，深切缅怀井冈山斗争的光辉历史。习近平总书记满怀深情地指出：“伟大的理想信念要有扎实的理论基础。井冈山道路，是马克思主义中国化的经典之作，从这里革命才走向成功。”
1.结合材料一和所学，总结中国革命道路探索的历程并依据材料二、三分析这条道路的特点。
材料四
图四 图五 图六
材料五 这次会议在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的历史关头召开，确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。——2015年习近平在遵义的讲话
2.结合材料四、五论证“遵义会议是中国共产党由幼年走向成熟的标志。”
3.经过层层选拔，恭喜你成为党史图片展解说员。请结合图片和所学，谈谈学习新民主主义革命兴起阶段党史的感悟。
(
形成性评价2
)
1.在中国古文中没有第三人称的女性代词。提倡白话文以后，刘半农勇于破旧立新，以一句话为例，创造了“她”字——她说：“他来了，诚然很好；不过我们总要等她。”“她”字的创造反映了
A．洋务运动创办新式学堂 B．戊戌变法改革科举制度
C．辛亥革命传播民主共和 D．新文化运动倡导文学革命
2.五四运动爆发后，有学者指出，“对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。”这一观点主要肯定了五四运动的
A．爱国主义精神 B．民主科学精神 C．民主法治精神 D．民主革命精神
3.“中国历史选择了这个特别的日子，放射出中国革命最初的曙光。鲜红的党旗自从在十三个人身后飘起时，中国命运的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别的日子”相关的是
A．确定党的中心工作是领导和组织工人运动 B．决定发动秋收起义
C．选举毛泽东为中央局书记 D．建立革命统一战线
4.《毛泽东选集》中写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”“巨大的成就”是指
A．创办黄埔军校 B．北伐战争取得重大胜利
C．成立南京国民政府 D．实现全国统一
5.某回忆录记载：“离开瑞金后，……在冲破四道封锁线和湘江战役后，红5军团第34师和红3军团第6师第18团被阻于湘江东岸，指战员大部牺牲。中央红军锐减至3万余人，红8军团番号撤销。”这本回忆录的下一个章节最可能是
A．生死攸关的转折 B．创建革命军队的开始 C．陕甘军民传喜讯 D．百万雄师过大江
水平一 水平二 水平三 真实表现
说出新文化运动、五四运动、党的诞生之间的逻辑关系。 结合史料分析中国共产党诞生的伟大意义。 中国共产党后中国革命面貌焕然一新“新”在何处。
举办党史展览馆，说出中共的初心与使命。 结合党史展览馆的内容，总结中国共产党成立后不屈不挠的革命斗争。 结合史料，探究中共坚守初心与使命的表现以及体现的品质。
理解井冈山道路的内涵，知道遵义会议的内容。 分析井冈山道路开辟的过程和遵义会议的历史意义 举例说明马克思主义中国化的具体表现。
应用迁移 新民主主义革命的兴起
——“长征”路上的初心与使命
【学习目标】
1.结合文本，在地图上标注长征路线，说出长征路上的困难。
2.讲述长征路上的感人故事，分析中国共产党人的初心和使命。
3.结合271BAY资源，举例说明中国共产党在新时代的“长征路”上是如何践行初心和使命的。
【情境任务】
长征时期是中华民族的危难时期，对外主权沦丧、遭受欺辱蹂躏;内部社会失序失范，人民生活在水深火热之中。中国共产党秉持坚定的共产主义信念，毅然决然地担负起挽狂澜于既倒、救国家民族于水火的历史重任。面对强大、凶恶的敌人，红军没有放弃和屈服，而是将中华民族特有的自强不息精神发扬光大，凭借顽强的意志在险恶的环境中奋斗发展，最终粉碎了国民党蒋介石扼杀革命的企图。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。现在让我们以长征纪念馆为例，探寻“长征”路上的初心与使命”
【学习资源】
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习近平：在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话｜《新民主主义革命的兴起》八上
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2
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长征路线图｜《新民主主义革命的兴起》八上
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3
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倔强的小红军｜《新民主主义革命的兴起》八上
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4
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长征精神｜《新民主主义革命的兴起》八上
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5.说唱《百年》｜《新民主主义革命的兴起》八上
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6.疫情下的党员｜《新民主主义革命的兴起》八上
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7.卫国戍边英雄陈红军｜《新民主主义革命的兴起》八上
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)
学习活动八：风雨如磐长征路
材料一
材料二 长征途中，英雄的红军，血战湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，鏖战独树镇，勇克包座，转战乌蒙山，击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿越渺无人烟的沼泽草地，纵横十余省，长驱二万五千里。——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
1.请在上图标注红军长征的路线，并结合材料二和所学说出长征路上遇到了哪些困难。
学习活动九：不忘初心记使命
材料一 1934年11月，红军长征来到湖南汝城，驻扎在沙洲村一带。一个傍晚，北风夹着冷雨，寒气逼人。村民徐解秀看到，冰冷的雨水湿透了战士们的衣服，就让其中三个女红军睡到了自己屋里。但徐解秀家里一贫如洗。女红军看到简陋的床铺上只有一条烂棉絮与草蓑衣，连一条完整的被子都没有，就把她们身上唯一一条行军被打开来与徐解秀母子合盖。几天后，红军要开拔了。三个红军姑娘决定把仅有的一条被子留下来给徐解秀夫妇御寒，但他们却怎么也不肯接受。最后，一个红军姑娘用剪刀把被子剪成两半，拿了一半送给他们。徐解秀颤抖着双手接过这半条被子，泪水止不住地流了下来。“半条被子”的故事体现了中国共产党人的初心和本色，当年红军在缺吃少穿、生死攸关的时候，还想着老百姓的冷暖，真是一枝一叶总关情！ ——新华网《半条被子、半截皮带……习近平对这几个长征故事印象很深》
材料二 血战湘江，是中央红军长征以来最为惨烈的一仗。1934年底，中央红军极其艰难地突破国民党军布下的第四道封锁线，粉碎了国民党围歼中央红军于湘江以东的企图。惨烈的战斗里，红军战士以巨大的牺牲，谱写了伟大而悲壮的战争史诗。红五军团第三十四师在掩护中央红军主力渡过湘江后被敌人截断，几乎全部牺牲，师长陈树湘身负重伤，不幸被俘，用手从腹部伤口处绞断了肠子，壮烈牺牲，年仅29岁……湘江之战后，中央红军人数由长征出发时的8.6万人，减少到3万余人。在当时流传着这样一句话：“三年不饮湘江水，十年不食湘江鱼”。
——新华网《半条被子、半截皮带……习近平对这几个长征故事印象很深》
2.结合材料一、二，分析长征时期中国共产党人如何坚守初心和使命。
学习活动十：新时代下的“长征路”
材料一 习近平表示，实现伟大的理想，没有平坦的大道可走。夺取坚持和发展中国特色社会主义伟大事业新进展，夺取推进党的建设新的伟大工程新成效，夺取具有许多新的历史特点的伟大斗争新胜利，我们还有许多“雪山”、“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服，一切贪图安逸、不愿继续艰苦奋斗的想法都是要不得的，一切骄傲自满、不愿继续开拓前进的想法都是要不得的。
——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
材料二
图一 图二 图三
3.中国共产党成立一百年来，以初心使命的火炬，点亮了一个个精神坐标。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。新长征路上，每一个中国人都是主角、都有一份责任。分析图一、图二、图三所代表的案例中国共产党在新时代的“长征路”上是如何践行初心和使命的？
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形成性评价3
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材料一 请喝一杯茶呀请喝一杯茶，井岗山的茶叶甜又香啊甜又香啊。当年领袖毛委员啊，带领红军进井岗啊。茶叶本是红军种，风里生来雨里长，茶树林中战歌响啊，军民同心打豺狼罗。喝了红色故乡茶，同志哥，革命传统你永不忘啊。 ——井冈山歌谣
材料二
图一 图二
分别指出材料一、二有关的历史事件，并任选其一谈一下如何体现中国共产党的初心使命。
重构拓展 新民主主义革命的兴起
—重构思维导图，论证中国共产党始终不忘初心，牢记使命
【学习目标】
1.以“新民主主义革命兴起”为核心构建单元思维导图，分析新民主主义革命的内涵。
2.结合271BAY资源和所学知识，论证中国共产党人始终不忘初心，牢记使命。
3.进行单元过关，实现巩固提升，总结先进中国人的救国之路，理解中国革命道路的先进性。
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近代化的探索｜《新民主主义革命的兴起》八上
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百年风华｜《新民主主义革命的兴起》八上
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列强入侵与国民探索｜《新民主主义革命的兴起》八上
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复兴之梦 ｜《新民主主义革命的兴起》八上
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)【学习资源】
【单元重构】
学习活动十一：要求：以“新民主主义革命兴起”为核心构建思维导图，并能体现出其中的内在关系。
【单元拓展】
1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起，实现中华民族伟大复兴，就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。
为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊，太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终。中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。 —习近平：在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
思考：结合271BAY资源和所学知识，分析近代仁人志士为救亡图存进行的道路探索，并指出中国共产党的初心使命。
【单元过关】
学习活动十二：限时单元过关
要求：1.限时100分钟，完成单元过关训练，注意合理分配时间。
2.审题：从材料里中提取有效信息，勾画关键词，划分层次进行归纳概括。
3.卷面要求书写认真、规范，提示语、序号化。
一、选择题（30×2，共60分）
1.近代以来，先进的中国人为实现民族独立和国家富强，进行了艰苦卓绝的抗争与探索。以下历史事件发生的先后顺序是
①康有为等领导“公车上书” ②曾国藩创办安庆内军械所 ③陈独秀创办《青年杂志》
④魏源编写《海国图志》
②①③④ B．④②①③ C．④①③② D．②①④③
2.1895年的“公车上书”和1919年的五四运动相比较，其共同之处有
①是爱国救亡运动 ②因签订不平等条约而发生③由知识分子领导④表现出彻底的反帝反封建性质
①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3.“灯闪着，风吹着，蟋蟀叫着，我坐在床头看书。月亮出来了，风息了，我站在院中唱歌。”这是末代皇帝溥仪(1906～1967)在17岁时写的一首新诗。和文言文相比，这种平易通俗的文风受益于
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．五四运动
4.五四青年节是为纪念五四运动，弘扬五四精神而设立的。作为新世纪的中学生，要继承并弘扬五四精神。“五四精神”的核心是
A．艰苦奋斗 B．爱国主义 C．开拓创新 D．乐观主义
5.了解历史人物，要探究有关内容的真实性、可靠性。下列人物的对应项对其贡献的概括有待考证的是
A．兴办洋务，开动了近代化这辆列车
B．把“启蒙之水”(指民主与科学)洒向“孔孟弥漫的大道上”
C．希望在中国完成从君主制到共和制的转变，掀起了近代中国首次思想解放潮流
D．推翻清朝统治，结束封建帝制，使民主主义成为正统
6.1921年李大钊指出，中国现在没有一个真能表现民众势力的团体，若能成立一个强固精密的组织，那么中国彻底的大改革将有所附托。这段话表明李大钊的主张是
建立中国同盟会 B．成立无产阶级政党
C．创办黄埔军校 D．实现国共两党合作
7.“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’（修身课）。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映的实质是
A．维新思想开始传播 B．民主共和观念深入人心
C．民主科学思想动摇了封建道德礼教的统治地位 D．洋务运动兴办新式学校
8.巴黎和会上中国外交代表顾维钧先生说：“我很失望！最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒！我很愤怒！你们凭什么？凭什么把中国的山东省送给日本人？中国人已经做到了仁至义尽，我想问问这份丧权辱国的和约，谁能接受？所以，我们拒绝签字！”这份“丧权辱国的和约”直接导致了
A．五四运动的爆发 B．新文化运动的兴起
C．辛亥革命的爆发 D．中国共产党的成立
9.“中国历史选择了这个特别的日子，放射出中国革命最初的曙光。鲜红的党旗自从在十三个人身后飘起时，中国命运的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别的日子”相关的是
A．确定党的中心工作是领导和组织工人运动 B．决定发动秋收起义
C．选举毛泽东为中央局书记 D．建立革命统一战线
10.郑超麟在其回忆录中说：“中华民国八年……中国的集体意识，可以说，是在这一年觉醒的”。材料中中国的集体意识”指
A．长征精神 B．红船精神 C．五四精神 D．井冈山精
11.革命口号具有时代的特征。下列革命口号中出现在五四运动时期的是
A．“驱除鞑虏，恢复中华” B．“外争主权，内除国贼”
C．“星星之火，可以燎原” D．“打倒列强除军阀”
12.有学者研究，现代意义上的“资本家”一词直至20世纪初仍极少使用，但该词在1919 年前后的《新青年》190多篇文章中出现使用高峰，与对应的“劳动者”一词使用频率基本一致。这种现象反映了
A．民主共和观念流行 B．马克思主义的传播
C．官僚资本不断膨胀 D．社会主要矛盾改变
13.十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义，经过五四运动，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。1919年发表文章《我的马克思主义观》的是
A．孙中山 B．蔡元培 C．陈独秀 D．李大钊
14.浙江是中国革命红船的起航地。1921年，中共一大的代表们在嘉兴南湖红船上
A．确定武装反抗国民党统治的总方针 B．第一次提出了工农武装割据的思想
C．确立毛泽东在党中央的领导核心地位 D．通过了中国共产党历史上第一个党纲
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组图
1
)15.组图1为中国共产党早期组织创办的刊物。这表明，中国共产党从一开始就
A．认识到人民群众的伟大力量
B．成为队伍庞大的革命政党
C．确定最低纲领是建设共产主义
D．在全国各地建立了党组织
16.《毛泽东选集》中写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至九二七年的革命”。最能体现材料中“合作”的重大事件是
A．护国战争 B．北伐战争 C． 鸦片战争 D．二次革命
17.“民国十五年，有一支军队势如破竹，席卷湖南，进入湖北，占领武汉，又沿长江东下，攻占江西首府南昌。”材料反映的事件是
A．北伐战争 B．井冈山会师 C．红军长征 D．四渡赤水
18.下面时间轴反映了中国新民主主义革命的历史进程，其中“★”处对应的内容是
A．辛亥革命 B．二次革命 C．国民革命 D．土地革命
19.毛泽东曾说，由于他们搞白色恐怖，把工会、农会都打掉了，把五万共产党员杀了一大批，抓了一大批，我们才拿起枪来，上山打游击。这表明中国共产党人走上工农武装割据道路的直接原因是
A．北伐战争的胜利 B．十月革命的影响 C．秋收起义的失败 D．国民党右派的背叛
20.“这次会议通过了毛泽东起草的长达3万字的‘八个决议’，确立了军队建设的基本原则．这是中国共产党最早的系统性的建党与建军文件，使中国共产党和她所领导的军队日益成为一支精干而富有战斗力的力量。”“这次会议”是
A．八七会议 B．古田会议 C．遵义会议 D．中共七大
21.下列史实反映的主题是
国民革命运动 B．工农武装割据 C．开辟敌后战场 D．解放战争胜利
22.新华社文章《在历史关节点上》说：“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了‘日出东方’‘星火燎原'力挽狂澜'‘灯塔指引’‘进京赶考’五个关键阶段。'其中“星火燎原”是指
A. 中国共产党的成立 B. 井冈山革命根据地的建立
C. 南昌起义 D. 五四运动
23.贵州省黎平县老人任时若回忆说：“我见过红军，那是冬天。虽然他们很苦，身上穿的衣服很薄、很烂，但他们对老百姓都很好……到各家各户借的东西，用过后都归还。”从老人的话中可知
A．红军从江西瑞金出发 B．红军纪律严明
C．遵义会议是重要转析 D．红军胜利会师
24.电视节目《百战经典·伟大的会议》对右图这样解说：“一座城市，因为一次重要会议与红色结缘；一座小楼，记录着中国革命的伟大转折；一次会议，从此改变了中国革命的历史进程”。解说词中的会议是指
A．中共二大 B．八七会议
C．遵义会议 D．中共七大
25.曾参加红军长征的萧华将军在《长征组歌》中写到：“雪皑皑，野茫茫，高原寒炊断粮。红军都是钢铁汉，干铺百练不怕难……风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天”。诗歌突出体现的长征精神是
①坚定的革命理想信念 ②百折不挠、勇于拼搏的精神
③无私的国际主义精神 ④团结互助、同甘共苦的精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
26.美国作家哈里森·李尔兹伯曾说：“它不是一般意义上的行军，是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场危在旦夕的战斗。”这里的“行军”
A. 是新旧民主主义革命的转折点 B. 确立了“思想建党、政治建军”原则
C. 保存了党和红军的基干力量 D. 标志着抗日民族统一战线正式建立
27.习近平在中共十九大报告中指出:“我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年来封建制政治向人民民主的伟大飞跃。”这里的“正确革命道路”指
A．城市暴动，武装夺取大城市 B．农村包围城市，武装夺取政权
C．中国特色社会主义道路 D．以改革、改良反帝反封建
28.下图反映了红军长征中的一个重大历史事件。《长征组歌》中描述这个历史事件的歌词是
A．遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆 B．昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定
C．雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘 D．陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起
29.诗言志，史铸诗。下列诗句再现了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏的重大历史事件，其中与中国共产党有关的是 ①日头一出红又红，朱德来会毛泽东。 ②秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。
③共争青岛归还，同看国贼罢黜。 ④战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
30.“国民痛苦，水深火热；土匪军阀，为虎作伥；帝国主义，以枭经张。本军兴师，救国救民；总理遗命，炳若晨星。”该誓词中的“本军”是指
A．国民革命军 B．中国工农红军 C．八路军和新四军 D．解放军
二、非选择题（共40分）
31.进入近代。中国虽落后于世界，但为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国人没有停止探索的脚步。阅读下列材料，回答问题。
材料一
中国近代化探索历程简表
阶段 名称 内容 时间
第一阶段 器物阶段 器物设想 1840年—1850年
器物实践 1850年—1895年
第二阶段 _______ 君主立宪设想 19世纪70年代—1898年
君主立宪实践 1898年
民主共和设想 1894年—1911年
民主共和实践 1912年—1927年
第三阶段 思想阶段 欧美资本主义思想 1915年—1926年
苏俄社会主义思想 1918年—1926年
——摘编自邓俊民、孙立舟《历史时间的分类、特征及其教学意义》
（1）表格中的“器物实践”指什么历史事件？（2分）写出“第二阶段”的名称及其实践。（6分）
（2）根据所学知识，概述1920年前后推动“苏俄社会主义思想”在中国传播的因素。（4分）
（3）根据表格和所学知识，概述中国近代化探索的特点。（4分）
材料二 毛泽东在井冈山根据地成立初期就说过：“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难……我们以家为依托，不断向外发展，把我们四周的敌人一点点地吃掉、赶走，我们的日子慢慢地就好过了。” ——费正清《剑桥中华民国史》
（4）材料二的“家”指的是什么？由此开辟出怎样的革命道路（4分）
材料三 刘伯承对军事指挥的不民主，个人说了算，特别是顾问的独断专行很有意见。他考虑了一下，操着一口四川话说：“第五次反‘围剿’战争，诚如毛泽东分析，我们在军事上犯了严重错误，我同意大家意见，不再重复了。” ——孟庆春：《毛泽东的辉煌人生和未了心愿》
材料四 1963年9月，毛泽东同志在一次会见外宾时指出，“我们真正懂得独立自主是从遵义会议开始的。这次会议批判了教条主义。”“从那以后，我们就懂得要自己想问题”。
（5）结合材料四和材料五分析遵义会议的历史意义。（8分）
材料五 一部红军长征史，就是一部反映军民鱼水情深的历史。在湖南汝城县沙洲村，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是中国共产党和红军取得长征胜利的根本保证，也是我们战胜一切困难和风险的根本保证。
——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
（6）“半条棉被”的故事体现出怎样的长征精神？（2分）你还知道哪些长征故事，请举一例简要说明。（4分）
32.请结合党史图片展和所学，以“中国共产党人始终不忘初心，牢记使命。”为主题，写一篇200字左右的小论文。要求紧扣主题，史论结合，逻辑清晰，表述正确。（6分）
学习活动十三：纠错反思总结提升
错题整理与分析（请整理出本次测试自己的在知识理解和审题方面的易错点，易混点等，分析出错误原因，并写出对应办法）
核心问题 是否 考查 考查侧重哪些知识或拓展哪些知识 考查方式
选择题 非选择题
优点和不足
下一步目标和措施
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形成性评价4
)
重点知识，梳理记忆（激活脑动力，掌握的在问题后面打“√”号。）
1.新文化运动的代表人物、宣传内容、影响（ ）
2.五四运动的背景、时间、口号、特点、精神和历史意义。（ ）
3.中共一大召开的时间、地点、内容、影响。（ ）
4.国共第一次合作的标志、成果、结果。（ ）
5.南昌起义的时间、地点、领导人、历史意义（ ）
6.秋收起义的时间、领导人、影响（ ）
7.井冈山会师的背景、人物、影响。（ ）
8.中国共产党开辟革命道路的过程、道路内容。（ ）
9.红军长征的原因、开始时间、转折点、胜利结束标志、历史意义。（ ）
10.遵义会议的时间、地点、主要内容、影响。（ ）