第6课戊戌变法同步练习 2023-2024学年部编版八年级历史上册（含答案）

第6课 戊戌变法
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一、选择题
1．《近代中国的新陈代谢》一书中介绍说，1840 年以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者，但他们的周围和身后没有形成一个群体。甲午中日战争失败后，中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。请判断，这里“具有群体意义的觉醒”的标志性事件是（ ）
A．虎门销烟 B．洋务运动 C．公车上书 D．新文化运动
2．1895年，在北京应试的各省举人1300多人，联名上书光绪帝，请求变法图强，史称“公车上书”，由此揭开了戊戌变法的序幕。“公车上书”的发生与下列哪一事件直接有关（ ）
A．鸦片战争中国战败
B．英法联军火烧圆明园
C．《马关条约》的签订
D．清政府严禁人民参加反帝活动
3．1895年5月10日《申报》发文：“昨接京电悉，公车孝廉（指参加会试的举人）千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏”。该文描述的历史事件（ ）
A．是中国历史上第一次近代化运动 B．拉开了变法维新运动的序幕
C．打击了帝国主义瓜分中国的野心 D．是一场伟大的社会革命运动
4．某人在《三十自述》中说:“明年乙未和议成。…南海先生联公车三千人,上书请变法,余亦从其后奔走焉。”这里所说的“乙未和议”是指（ ）
A．中英和议签订《南京条约》 B．中国与列强和议签订《辛丑条约》
C．中日和议签订《马关条约》 D．中国与英法和议签订《北京条约》
5．在中国请求变法图强的维新派代表人物是（ ）
A．康有为、梁启超 B．李大钊、胡适
C．李鸿章、张之洞 D．曾国藩、奕?
6．近代中国曾有人指出：“(土耳其)不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之辙，可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习，更新大政。”由此可知此人主张（ ）
A．学习西方、发展科技 B．变法维新、救亡图存
C．解放思想、宣扬民主 D．发动民众、进行革命
7．戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁？”这首诗歌所表达的主要思想是，劝导国人（ ）
A．放弃天朝观念
B．学习西方技术
C．拥护民主共和
D．反抗列强侵略
8．赫德于1898年10月24日在《致马士函）中说：“皇帝的方向是正确的，但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验，简直是以好心肠扼杀了进步’他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的主要原因是（ ）
A．缺乏广泛的群众基础 B．维新派政治经验不足且急于求成
C．顽固守旧势力过于强大 D．将变法的希望寄托在光绪帝身上
9．以下可以作为研究戊戌变法的一手（直接）史料是（ ）
A．学者所著《戊戌变法史事考》 B．历史教科书中的相关内容
C．影视作品中“公车上书”的片段 D．维新派创办的《时务报》
10．“那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋，落日的紫禁城里突然热闹起来。几个读书人呼号：‘变亦变，不变亦变’。”在读书人的呼吁下，皇帝“不甘作亡国之君”，实行变法，其具体措施有（ ）
A．废除科举制
B．鼓励私人兴办工矿企业
C．创办福州船政局
D．颁布剪辫法令
11．梁启超在《变法通议》中说:“法者天下之公器,变者天下之公理,”于是他组织参与了（ ）
A．查禁鸦片,虎门销烟
B．力陈变法,推行维新
C．组织起义,推翻清朝
D．宣传礼教,主张复辟
12．小华同学在图书馆读到康有为《上清帝第六书》中的段文字：“变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”他据此判断康有为主张（ ）
A．实行洋务运动
B．推行维新变法
C．进行暴力革命
D．开展新文化运动
13．郑观应在《盛世危言》中说：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”他强调的是（ ）
A．学习西方的技术 B．西方的学校教育
C．学习西方的制度 D．学习西方的思想文化
14．戊戌政变后，除下列哪项措施外，各项变法措施均随之被取缔（ ）
A．奖励创造发明 B．改科举，废八股
C．取消旗人特权 D．设立京师大学堂
15．下列维新变法的措施中，有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播是（ ）
A．训练新式军队 B．开办新式学堂，培养人才
C．鼓励私人兴办工矿企业 D．裁撤冗官，任用维新人士
16．近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？（　 ）
A．康熙帝 B．道光帝 C．光绪帝 D．宣统帝
17．“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”这是戊戌六君子中哪位在就义之前说的 （ ）
A．谭嗣同 B．康有为
C．梁启超 D．杨锐
18．“臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。”这主张反映了中国近代史上哪一派别的观点（　　）
A．地主阶级顽固派 B．地主阶级洋务派
C．资产阶级维新派 D．资产阶级革命派
19．生产之要素三：曰土地，曰劳力，曰资本。我国土地劳力皆居胜优,惟苦乏资本……故利用外资，诚为中国今日生计政策之最妙法门。在此，梁启超着重强调（ ）
A．发展工业以工立国 B．发展商业争夺市场
C．引进外资发展生产 D．学习西方君主立宪
20．梁启超在《变法通议》中说“变法之本，在于人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。他认为变法从根本上要变革（ ）
A．教育制度 B．科举制度 C．文化制度 D．政治制度
21．有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法（ ）
A．起到了思想启蒙作用 B．使西方政治学说深入人心
C．创立了君主立宪政体 D．动摇封建思想的统治
22．对以下材料理解正确的是（ ）
①维新派在北京组织强学会，在上海创办《时务报》
②戊戌变法作为一场政治运动失败了，但是作为一场思想文化运动，其作用远不是政变所能剿洗干净的
A．①属于历史结论 B．①说明戊戌变法废除了旧制度
C．②属于历史史实 D．②肯定了戊戌变法的历史作用
23．有学者认为∶甲午中日战争"以清政府惨败而宣告结束。于是，（中国）近代化的新陈代谢过程骤然加快。"材料中的"加快"主要表现在（ ）
A．开始传播马克思主义 B．开始制度变革的尝试
C．大力倡导实业救国 D．学习西方的军事技术
24．在中国被日本打败举国同仇敌忾之时，康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险，冷静地提醒人们要看到敌人的长处，进而提出向仇敌学习。他们的意图是（ ）
A．吸取经验进行革命
B．仿效日本变法强国
C．维新变法推翻清朝
D．学习西方抵御侵略
二、材料分析题
25．1840年以来，一些先进的中国人为实现民族独立和国家强盛进行了积极的探索，虽然遭遇了各种挫折，却仍然在孜孜以求……阅读下列材料，回答问题：
材料一 “这场持续了约三十五年的运动（注：指洋务运动），是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
材料二 在近代中国变革的道路上，19世纪最后几年的时代象征是康有为。从1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法法令，主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业，训练新式军队等。
请回答：
(1)结合材料一并联系所学知识，说出这场运动的口号是什么？
(2)材料二反映的历史事件是？写出这一事件中维新派的任意一位代表人物。
(3)比较资产阶级维新派和洋务派在近代化探索道路上有什么不同？
26．阅读下列材料，回答问题：
材料一 1898年，顽固派教训康有为说：祖宗之法是不能变的！康有为应辩道：祖宗之法是用来治理祖宗之地的，时代变了，祖宗之法非变不可！
材料二 康有为求学之初，就特别留心中国政治制度的沿革和各种经世之学。他到过香港、上海，看见西洋人地方行政整齐，觉得这种行政必有文化思想的背景和渊泉。
材料三维新变法运动失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用。在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里，出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物；而随之兴起的学会，为广开民智介绍了西方的科学知识，这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量；维新人士还提出了“论白话为维新之本”的主张，早了胡适20年，可以说，后来的许多进步主张，在戊戌维新的时候都已露出了端倪。
（1）材料中的“祖宗之法”主要指什么？维新派为改变“祖宗之法”所做的努力有哪些？
（2）据材料和材料二，概括指出康有为主张变“祖宗之法”的原因。
（3）据材料三，谈谈你如何理解维新运动在社会上的“思想启蒙”作用。
参考答案
1．C
2．C
3．B
4．C
5．A
6．B
7．A
8．B
9．D
10．B
11．B
12．B
13．C
14．D
15．B
16．C
17．A
18．C
19．C
20．D
21．A
22．D
23．B
24．B
25．(1)自强、求富。
(2)戊戌变法。康有为、梁启超、谭嗣同。
(3)洋务派主张学习西方的先进技术；维新派主张学习西方的政治制度。
26．（1）封建君主专制改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企
业；改革科举制度，创办京师大学堂；创办报刊，开放言论；学习西方君主立宪制。（
答任意2点）
（2）甲午战争战败，洋务运动破产；列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前加深；受启蒙运
动影响，维新思想广泛传播；民族资本主义初步发展，资产阶级维新派敷亡图存。
（3）戊戌变法是近代中国第一次思想解放的运动，在社会上起了思想启蒙作用，促进了中国
人民的觉醒；资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封封建制度进行了猛烈抨击，促进
了资产阶级思想在中国的传播。（意思正确即可）