北师大版九上第三单元第19课缔约结盟的狂潮（共55张PPT）

课件55张PPT。有这样一场战争。。。规模空前——31个国家参战涉及五大洲 33个国家各种新式武器投入使用。。。英国坦克 德国重炮 英国飞机 德国潜艇 英国军舰 德国装甲车 新式枪炮生化武器由一场刺杀事件引发。。。巴
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岛战前各国矛盾的焦点
萨拉热窝刺杀事件大战爆发这场战争是——第一次世界大战第19课
缔约结盟的狂潮 ——“三国同盟” 与“三国协约”的形成英法德美工业生产在资本主义世界中的比重 20世纪初，世界已被瓜分完毕，英国占有的殖民地最多（3350万km2），面积是俄国的2倍、法国的3倍，德国的11倍。1870年1913年从这些材料中你能获得哪些历史信息？20世纪初英德美法的比较1.欧洲经济实力中哪国最强，其所占殖民地呢？
2.所占殖民地最多的是哪国，其经济实力呢？3.情境设想：如果你是德国统治者，会怎么想？ 由上表可见，19世纪末起，美、德经济发展迅速，后来居上，超过老牌殖民强国英国和法国；但是英、俄、法三国占有大量殖民地，已将世界瓜分殆尽。后起的资本主义强国凭借其经济实力要求重新瓜分殖民地，划分势力范围，因此列强之间矛盾尖锐。1.根本原因：资本主义国家之间政治、经济发展不平衡，导致矛盾激化。一、一战的背景
政治不平衡：英法美资产阶级民主制度较健全；俄德日专制主义和军国主义色彩较浓厚。2.欧洲列强间的矛盾合作探究：欧洲大陆上最具实力的是那些国家？他们有什么矛盾？欧洲列强之间的三对基本矛盾法德矛盾三对矛盾------主要矛盾俄奥矛盾英德矛盾德法两国的矛盾普法战争法国的战败，法国失去了阿尔萨斯和洛林，并赔款50亿法郎，丧失在西欧和中欧霸主地位，国内各阶级一致要求报仇雪恨。而德国则唯恐法国东山再起，极力扩充
军备，并希望继续打击法国。俄奥两国的矛盾争夺巴尔干半岛奥 匈 帝 国俄罗斯 “我们不能只有陆地，没有海洋。”“欧洲大陆是法国和
俄国的天下。”德皇威廉二世德国首相俾斯麦 德国外交大臣皮洛夫说： “让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足蓝色的天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。” 1、漫画中德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。德国人凭什么那么“牛”？
2、“要求阳光下的地盘” 表达什么意思？
议一议由此可见，英德矛盾的实质为：争夺殖民地，争夺霸权争夺巴尔干欧洲市场 、殖民地问题德与其他国家关系如何呢？⑴德、俄关系也很紧张，为什么呢？
⑵法、意大利争夺北非突尼斯，意大利失败，德国趁机拉拢意，共同对付法。敌人的敌人是朋友如果你是德皇威廉二世，你打算与哪些邻邦结盟？简要说明理由。分析整理德法两国有矛盾。
德想笼络俄国，而俄国不希望德国打击法国，称霸欧洲，德俄关系恶化。
德国为什么与奥匈帝国结盟呢？
奥匈帝国与俄国有矛盾。
两国相邻，版图可以连接起来。二、“三国同盟”形成的过程 （1） 1879年，德国和奥匈帝国 签定一个主要针对俄国的秘密军事同盟条约。
（2）后来，意大利也加入了这一同盟，形成了由德国控制的“三国同盟”德国是核心。三国同盟的矛头指向俄国和法国。 “三国同盟’的建立为未来帝国主义战争作了第一步准备。结成同盟的三国君主画像融入情境
探究问题
如果你是沙皇尼古拉二世，面对同盟国的建立，你打算与哪个国家结盟？为什么？三、“三国协约”形成的过程（1）1892年俄法两国签定秘密军事协定，形成俄法协约，它是三国协约的雏形。
（2）英国于1904年和1907年分别与法国、俄国签定军事协约，最终形成了“三国协约”，又称 “协约国”。 英国的“光荣孤立”政策 英国不与欧洲其他国家结盟，目的是维持欧洲大陆列强势均力敌、相互牵制的局面，使英可以放手向海外扩张。 原因：先进的工业国、老牌的殖民大国、称霸全球的海军、处于岛国的地理位置，独立可以保证安全。材料阅读：
我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。
——亨利·帕麦斯顿
想一想，“永久的利益”指的是什么？ 指英国在世界范围的霸权地位，（包括经济霸权、军事霸权和殖民地霸权等）。亨利·帕麦斯顿奥、俄、德、英、法等国进行全国总动员德国宣传要教训塞、俄、法、比、英各国的明信片至此，两大对立军事集团正式形成争夺巴尔干两大军事集团的形成三国协约第一次
世界大战 欧洲列强结成军事同盟的目的是什么？ 两大军事集团的性质是什么？ 想一想 增强自身实力，在扩展势力的竞争中战胜对手以争夺世界霸权和瓜分世界领土。具有争霸性质的
帝国主义军事集团思考两大军事集团的形成预示着怎样的后果? 两大军事集团形成后,疯狂进行军备竞赛,世界局势日益紧张，世界大战一触即发。火药桶巴尔干成为欧洲“火药库”原因有三：
一、 其地理位置的重要性；
二、民族众多，矛盾复杂；既有诸小国与原宗主国土耳其的矛盾，也有小国之间争夺领土等的矛盾，更有帝国主义列强之间争夺霸权的矛盾，尤其是帝国主义之间的矛盾。
三、大国争夺：逐步衰落的奥斯曼土耳其帝国难以维持在巴尔干地区的有效统治，使该地区成为列强企图再瓜分的热点地区。 有人形容20世纪初的“欧洲变成一个存满了炸药的火药桶，只等一粒火星，就足以将它引爆。”一国主导的 “三国同盟”拼盘式的“三国协约”第一次世界大战火星四溅的巴尔干 19世纪末，列强为了争夺世界霸权和殖民地展开了激烈的斗争。为了在竞争中战胜对手，列强纷纷结盟。本课小结在和平与发展成为世界两大主题的今天，你觉得如何避免地区冲突，维护世界和平呢？请说说你的看法。思考▲不结盟，尊重国家主权完整和差异性；
▲对外交往奉行独立自主的方针；
▲发展经济，改善民生；
… … 1892年法俄缔结军事协定以对抗德国为核心的同盟国集团。1895年，俄法却与德国一道迫使日本将割占的辽东半岛归还中国。想一想，这说明了什么? 20世纪初，列强各国舆论大肆鼓吹战争，公然叫嚣“战争是万事之父”，“是一种拯救人类的事业”。德国早在1905年就制定了战争计划。1913年，德国参谋总长小毛奇狂妄地宣称：“我们已经准备好了，对于我们，战争越快越好。”
①为什么他们这样渴望战争?
②你对他们的这种态度有何看法?板书设计一、原因
1、资本主义经济、政治发展不平衡（根本原因）
2、为了增强实力，重新瓜分殖民地、争夺世界霸权（主因、目的）
二、过程
1、三国同盟（德、奥匈、意）
2、三国协议（英、法、俄）
三、影响
1、扩军备战，严重威胁世界和平
2、争夺焦点在巴尔干（？），巴尔干成为“火药桶”，大战一 触即发。
第19课 缔约结盟的狂潮帝国主义军事侵略集团（性质）思考、讨论 在和平与发展成为时代主题的今天，学完了此课，你觉得在国际交往中如何避免地区冲突、维护世界和平？（以朝鲜半岛危机为例）
要点：
1、加强政治对话，平等协商（如六方会谈）；
2、奉行不结盟政策，尊重主权和差异；
3、求同存异，共创双赢；
4、发展经济，改善民生。
1.（2010·攀枝花中考）19世纪末20世纪初，帝国主义
形成两大对立的军事集团，其中三国同盟是指（ ）
Ａ.英国、法国、俄国
Ｂ.英国、德国、奥匈帝国
Ｃ.德国、意大利、奥匈帝国
Ｄ.德国、意大利、日本 C2.（2010·成都中考）19世纪末20世纪初，欧洲形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团，其核心分别是（ ）
A．奥匈帝国、俄国 B．意大利、俄国
C．德国、法国 D．德国、英国 C3.（2010·乐山中考）1892年，“现代奥林匹克之父”顾拜旦提出，现代奥运会应以“团结、和平和友谊”为宗旨。当时威胁这一主张的是（ ）
A．欧洲开始出现两大军事集团对峙局面
B．第一次世界大战的爆发
C．德意日三国法西斯军事同盟的形成
D．北约和华约组织的形成 A4.（2010·重庆中考）第一次世界大战爆发前，为了争
夺世界霸权形成了两大军事集团。其中同英国、法国、
俄国建立的是（ ）
A．三国协约 B．华沙条约组织
C．三国同盟 D．北大西洋公约组织 A