1.2 数轴
班级: 姓名: 成绩:
一、选择题
1.下列四个选项中,所画数轴正确的是( )
A. B.
C. D.
2.如图,,,,中有一个点在数轴上,请借助直尺判断该点是( )
A. B. C. D.
3.下列说法:
①规定了原点、正方向的直线是数轴;
②数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数;
③有理数在数轴上无法表示出来;
④任何一个有理数都可以在数轴上找到与它对应的唯一点
其中正确的是( )
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.④
4.数轴上到原点的距离为5的点表示的数为( )
A.5 B. C.或5 D.或10
5.如图,数轴上点,表示的数分别为( )
A., B., C., D.,
6.一只蚂蚁沿数轴从原点向负方向走了3个单位长度到达点,则点表示的数是( )
A.3 B. C. D.
7.在数轴上点A表示的数是1,到点A的距离是3个单位长度的点表示的数是( )
A.3 B. C. D.4或
8.如图,数轴的长度单位为1,如果点表示的数是,那么点表示的数是( )
A.0 B.1 C.3 D.5
9.将一把刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“1cm”和“6cm”分别对应数轴上“”和“”,则的值为( )
A.3.8 B.2.8 C.4.8 D.6
10.若表示有理数a、b的点在数轴上的位置如图所示,则下列说法正确的是( )
A.a、b都是正数 B.a、b都是负数
C.a是正数,b是负数 D.a是负数,b是正数
11.如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示1的点重合,将该圆沿数轴向左滚动1周,点A到达点的位置,则点表示的数是( )
A. B. C. D.或
12.把长为个单位长度的线段放在单位长度为的数轴上,则线段能盖住的整点有( )
A.个 B.个 C.或个 D.或个
二、填空题
13.数轴上点表示的数是,将点在数轴上移动3个单位长度得到点,则点表示的数是 .
14.已知、均为数轴上的点,到原点的距离为,点到点的距离为个单位长度,且在的左边,则点表示的数为 .
15.小明在写作业时不慎将两滴墨水滴在数轴上,根据图中数值,可以确定墨迹盖住的整数有 个.
16.在数轴上,点表示的数为,点以每秒3个单位长度的速度从点出发沿数轴向右运动经过 秒,点与原点的距离为个单位长度.
三、解答题
17.数轴上的点 ,点 分别表示有理数 和 ,那么点 与点 之间的距离为多少?如果数轴上另有一点 ,且点 和 到点 的距离相等,那么点 所对应的有理数是多少?
18.已知点P,A,B是数轴上的三个点.若点P到原点的距离等于点A,B到原点距离之和的一半,则称点P为点A,B的“关联点”.
(1)已知点A在数轴上表示的数是1,点B在数轴上表示的数是,点,,,在数轴上表示的数分别是,,0,2.其中是点A,B的“关联点”的是____________;
(2)已知点A在数轴上表示的数是3,点B在数轴上表示的数是b,点P为点A,B的“关联点”,且点P到原点的距离为5,求b的值;
(3)已知点A在数轴上表示的数是,将点A沿数轴正方向移动4个单位长度,得到点B.若点P与点B之间的距离表示为,点P与点A之间的距离表示为,当点P为点A,B的“关联点”时,直接写出的值.
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C
2.C
3.D
4.C
5.B
6.C
7.D
8.C
9.C
10.C
11.B
12.D
13.或1
14.或
15.9
16.解:点与原点的距离为个单位长度,点表示的数为
在和的时候与原点的距离都为个单位长度
,,
,,
故答案为:或
17.解:∵数轴上的点 ,点 分别表示有理数 和 ,
∴,
∵点 和 到点 的距离相等,
∴点是的中点,
∴点对应的有理数是
18.(1)解:因为点A在数轴上表示的数是1,点B在数轴上表示的数是,
所以点A到原点的距离是1,点B到原点的距离是,
所以点A,B到原点距离之和的一半是,
所以点A,B的“关联点”是和,即,,
故答案为:,;
(2)因为点P为点A,B的“关联点”,且点P到原点的距离为5,
所以点A,B到原点的距离之和为,
因为点A表示的数是3,
所以点A到原点的距离为3.
所以点B到原点的距离为,
所以点B表示的数是7或,
所以b的值为7或.
(3)由题意得:点B表示的数为,
所以点A,B到原点的距离之和为,
因为点P为点A,B的“关联点”,
所以点P到原点的距离为,
所以点P表示的数为或,
当点P在原点的右侧,即点P表示的数为时,,,
所以;
当点P在原点的左侧,即点P表示的数为时,,,
所以,
综上所述,的值为0或4