Unit 4 Where’s my schoolbag-Period 2（Section A 2d-3c）导学案（含答案）

UNIT 4　Where’s my schoolbag
Period 2 (Section A 2d-3c)
学习目标
1. 学习并掌握本课时单词：come，desk，think，room，their，hat，head，know；短语：come on。
2. 学习并熟练运用“Where’s... ”和“Where are... ”句型。
3. 学习并掌握介词on，in，under的用法。
自主学习
学习任务一：学习本课时单词及短语
根据汉语写出下列单词或短语，并在小组内朗读。
来　　　　　　　　　　　 书桌　　　　
认为；想　　　　 房间　　　　
他(她、它)们的　　　　 帽子　　　　
头　　　　 是的；对　　　　
知道　　　　 快点儿　　　　
学习任务二：学习并掌握句型，正确运用系动词is和are
补全句子。
1. —　　　　 your books —They’re on the desk.
2. —Where’s your baseball —　　　　 under the chair.
3. —Where are his pencils —　　　　 in the pencil box.
4. —　　　　 her computer —It’s on the desk.
5. —Is the book in the schoolbag —No，　　　　.
6. —Are they on the desk —Yes，　　　　.
合作探究
1. Come on! 此处表示催促，意为“　　　　”。
2. I think后接宾语从句，用来表述自己的主观想法或看法，其否定形式为　　　　。
3. grandparents’为　　　　形式，意为“(外)祖父母的”。以s结尾的名词复数的所有格形式只需在词尾加“　　　　”。
4. 方位介词in，on与under的用法
(1)in表示“　　　　”，指在某个空间的内部。
(2)on表示“　　　　”，指某人或某物在另一物体的上面，两者之间有接触。
(3)under表示“　　　　”，指某人或某物在另一物体的垂直下方。
盘点收获
单词 来　　　　 书桌　　　　 认为；想　　　　 房间　　　　 他(她、它)们的　　　　 帽子　　　　 头　　　　 是的；对　　　　 知道　　　　
短语 快点儿　　　　
续表　　
句型 我的书在哪里？ 它们在桌子上。 我的钥匙在哪里？ 它们在椅子上。 我不知道。
语法 1. 方位介词　　　　，　　　　，　　　　的正确使用 2. 系动词　　　　和　　　　的正确运用
当堂达标
Ⅰ. 单项填空
1. —Where are his pens
—　　　　 on the desk.
A. It B. It’s C. They D. They’re
2. —　　　　 my schoolbag
—It’s under the chair.
A. Where’s B. Where C. Where are D. What are
3. —I 　　　　 Susan is a student.
—Yes，you are right.
A. thank B. meet C. like D. think
4. —　　　　，Dick! You must go to school!
—OK，Mom.
A. Come on B. Have a nice day C. Thank you D. How are you
5. —This is a very big room.
—Yes，it is 　　　　 room.
A. Jim and Tom B. Jim and Tom’s C. Jim’s and Tom’s D. Jim’s and Tom
6. —Where’s my pencil box
—I 　　　　 know.
A. aren’t B. don’t C. isn’t D. be not
Ⅱ. 从方框中选择合适的句子补全对话
A. Are they on the bed，too B. It’s on the bookcase. C. Where are my keys D. Where is my dictionary E. Is my jacket on the table
A：　1　
B：No，it isn’t. It’s on the bed.
A：Where are my books 　2　
B：No，they aren’t. They’re on the desk.
A：Where’s my notebook
B：　3　
A：　4　
B：It’s under the sofa，and your baseball is under the desk.
A：　5　
B：They are on the table.
A：Thank you.
Ⅲ. 根据图片提示完成下列对话
1. —Where’s your schoolbag
—　　　　　　　　.
2. —I can’t find my hat. Where is it
—　　　　　　　　.
3. —　　　　　　　　
—Yes，they are.
4. —Is the notebook on the desk
—　　　　　　　　.
5. —Where are the books
——　　　　　　　　.
Ⅳ.完形填空
　　It is 　1　 room. It’s very nice and clean. You can see a bed，　2　，a chair and a football on the floor. 　3　 is on the wall You can see a photo 　4　 Nick. And you can see a toy dog（玩具狗）　5　 bed. Where’s 　6　 clock It’s on the desk. Some 　7　 are on the desk，too. Where 　8　 Nick’s books and other（其他的）school things 　9　 in his bookcase. Oh，it’s a very nice 　10　.
1. A. Nick B. Nick’s C. Nicks D. of Nick
2. A. desks B. the desk C. a desk D. desk
3. A. Where B. What C. Who D. How
4. A. at B. for C. of D. in
5. A. in B. in the C. on D. on the
6. A. an B. a C. the D. this
7. A. a CD B. the CD C. the CDs D. CDs
8. A. is B. are C. do D. can
9. A. It’s B. Its C. They D. They’re
10. A. house B. family C. home D. room
学后反思
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当堂达标答案与解析：
Ⅰ. 1. D　pens是名词复数形式，因此答语用“They’re...”。
2. A　由答语可知问句询问地点，用where；schoolbag为名词单数，be动词用is。
3. D　thank意为“谢谢”；meet意为“遇见”；like意为“喜欢”；think意为“认为”。句意：“我认为苏珊是一名学生”。“是的，你说得对。”
4. A　come on意为“快点儿”；have a nice day意为“过得愉快”；thank you意为“谢谢你”；how are you意为“你怎么样”。根据后一句“You must go to school!”可知A项符合题意。
5. B　若某物为两人共有，需在后一个人名字的词尾加“’s”；若两人分别拥有，则两个名字后分别加“’s”。根据上句提到的“这是一个非常大的房间”可知，应该是两人共同所有，故选B。
6. B　句中的动词know是实义动词，变否定句时要在其前加助动词，故选B。
Ⅱ. 1. E　2. A　3. B　4. D　5. C
Ⅲ. 1. It’s on the desk
2. It’s on your head
3. Are the books on the sofa
4. No，it isn’t
5. They are in the bookcase
Ⅳ. 1. B　空格后有名词，应用名词所有格，故选B。
2. C　由下文中的the desk可知此处应用单数形式，排除A项；desk为可数名词单数形式，此处是第一次提到，其前应用不定冠词a，故选C。
3. B　由下文“你可以看到一张尼克的照片”可知此处询问墙上有什么物品，应用疑问词what，故选B。
4. C　a photo of...“一张……的照片”。
5. D　on the bed意为“在床上”。
6. C　询问物品地点时，所指物品是双方都知道的，其前应用定冠词the，故选C。
7. D　由谓语动词are可知此处应用复数形式，排除A、B两项；因空格前已有修饰词some，故选D。
8. B　询问地点的句型为“Where is... ”或“Where are... ”。由空格后的Nick’s books and other school things可知应用are，故选B。
9. D　“Where are... ”的回答应为“They are...”，故选D。
10. D　house意为“房子”；family意为“家庭”；home意为“家”；room意为“房间”。因上文介绍的是尼克的房间，故D项符合题意。