统编版七年级暑假读写体系培训班课件 第11讲 【阅读】词语表达作用赏析（128张PPT）

(共128张PPT)
【阅读】词语表达作用赏析
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初中语文【阅读】
词语表达作用赏析
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心课程目标
1.掌握分析词语表达效果类题型的方法；
2.阅读《成长，有时只是瞬间的事》，能够解答相应题目并感悟主
人公的心路历程；
3.能够运用所学知识完成练习。
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自目录
基础热身
知识详解
学有余力
中学生必知传统文化
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模块
基础热身
下一页：趣味导入
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趣味导人
前情提要：
一次，几位中国同学邀请刚来华学汉语的外国学生吃饭。中途，
一名中国同学要去卫生间，就说“我去方便一下”。外国学生表示疑
惑。大家告诉他这是去restroom。这名学生记住后并很快进行了运用。
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趣味导人
前情提要：
一次，几位中国同学邀请刚来华学汉语的外国学生吃饭。中途，
一名中国同学要去卫生间，就说“我去方便一下”。外国学生表示疑
惑。大家告诉他这是去restroom。这名学生记住后并很快进行了运用。
Jack,你什么
时候方便，我和
同学去找你。
下一页：词语表达作用类题型及方法解读
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趣味导人
前情提要：
一次，几位中国同学邀请刚来华学汉语的外国学生吃饭。中途，
一名中国同学要去卫生间，就说“我去方便一下”。外国学生表示疑
惑。大家告诉他这是去restroom。这名学生记住后并很快进行了运用。
Jack,你什么
时候方便，我和
你们什么时候都可以
同学去找你。
来，但就是我方便的
时候不能来。
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词语表达作用类题型及方法解读
重（一）常见问法
雨砸在伞顶
上，嘭嘭直
请分析加点词
仔细揣摩下列
响。”请说一
语的表达效
句子，请赏析
说“砸”字的表
果。
(从词语
句中加点字的
角度)
妙处。
达效果。
总结关键词：
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